大學(xué)生村官述職報(bào)告

1、大學(xué)生村官述職報(bào)告大學(xué)生村官述職報(bào)告 大學(xué)生村官述職報(bào)告 年年 4 月 ,我參加市委組織部組織的大學(xué)生村干部考試,很榮幸成為一名村官。由一個(gè)剛走出校門的學(xué)生來到修武縣烈杠營(yíng)村任村長(zhǎng)助理,新的工作、新的環(huán)境 ,對(duì)我來說又是一次新的考驗(yàn)。自己的心情是既興奮 ,又緊張。喜的是自己即將去農(nóng)村工作,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村奉獻(xiàn)自己的一份力量 ,憂的是自己去了能否適應(yīng) ,能否順利的開展工作。 在這上崗之前 ,我決心自己 在調(diào)整磨合中不斷地適應(yīng)著農(nóng)村工作,在與村委會(huì)其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情 ,而自己也逐漸地對(duì)這份工作充滿了樂觀和自信,定會(huì)體會(huì)到 “廣大農(nóng)村 ,大有作為”這八個(gè)字的深刻內(nèi)涵

2、?！稗r(nóng)村村官 ”、 “天之驕子 ”這,兩個(gè)名詞看似不協(xié)調(diào)甚至矛盾。但是,只要有心 ,只要能夠在磨合期積極調(diào)整情緒 ,在成熟期積極投入工作 ,一個(gè)大學(xué)生便一定能夠作為一名優(yōu)秀的農(nóng)村村官在 農(nóng)村這塊舞臺(tái)上體現(xiàn)自己的價(jià)值、 做出自己的貢獻(xiàn)。 大學(xué)生要在農(nóng)村有所作為必須實(shí)現(xiàn)兩個(gè) 轉(zhuǎn)變。而我們只要做好了兩個(gè)轉(zhuǎn)變,便能夠順利的度過工作的磨合期,成為農(nóng)村工作的一塊有用的人才。首先 ,我們要實(shí)現(xiàn)從 “同學(xué)”到“同志 ”的轉(zhuǎn)變。作了十幾年的學(xué)生 ,主要工作是學(xué)習(xí)知識(shí) ,吸收知 識(shí),然后再通過考試強(qiáng)化知識(shí) ,檢測(cè)所學(xué)知識(shí)。而深入基層 ,當(dāng)一名 “村官助理 ”則意味著要運(yùn)用 知識(shí) ,要利用所學(xué)知識(shí)幫助所負(fù)責(zé)工作的順

3、利和高質(zhì)量的完成;學(xué)生時(shí)代 ,一般是以自己為中心 ,以學(xué)業(yè)為重點(diǎn)。但是作為 “村官助理 ”更,加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關(guān)系 的和諧。沒有和諧的關(guān)系 ,沒有村委會(huì)成員以及村民的支持 ,自己的創(chuàng)新和點(diǎn)子就會(huì)沒有施展 的平臺(tái) ,就會(huì)失去發(fā)展的根基。其次 ,我們要適應(yīng)從 城區(qū)'到農(nóng)村 '的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村的各項(xiàng)娛樂措施以及各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施遠(yuǎn)不及城 區(qū)便利齊全。工作伊始 ,這種落差會(huì)引發(fā)我們的失落感 ,影響我們的工作情緒。只有適應(yīng)落差,消除失落感 ,才能夠安心的投入到農(nóng)村的工作中。一方面,要積極調(diào)整心態(tài)。農(nóng)村條件雖然相對(duì)艱苦 ,但農(nóng)村工作是一項(xiàng)光榮的事業(yè)。適應(yīng)并利用好相對(duì)艱苦的條件,

4、不僅是對(duì)自己素質(zhì)和能力的一種磨練 ,更是人生難得的一筆財(cái)富。 另一方面 ,我們面對(duì)現(xiàn)實(shí) ,適應(yīng)環(huán)境 ,轉(zhuǎn)變自己以往 生活方式 ,要以充實(shí)的生活內(nèi)容來彌補(bǔ)這項(xiàng)落差。 學(xué)生時(shí)期 ,基本上靠打牌 ,唱歌等娛樂打發(fā)時(shí) 間;而在娛樂相對(duì)貧乏的農(nóng)村 ,可以利用空閑時(shí)間讀書、 鍛煉 ,增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)和文化素質(zhì)。 這種生活方式的轉(zhuǎn)變 ,不僅能夠使我們順利地解決失落感,投入到農(nóng)村工作中 ; 而且有利于我們自身綜合素質(zhì)的提高 ,為我們以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的硬件條件。 當(dāng)逐漸地適應(yīng)了農(nóng)村的工作生活環(huán)境后,我們也成功地由 “磨合期 ”進(jìn)入到了 “成熟期 ”如,何勝任自己的本職工作 ,如何發(fā)揮自己的大學(xué)生優(yōu)勢(shì)促使所在

5、村和諧發(fā)展便成為最為重要的課題。一、形成 “三情 ”的工作態(tài)度首先 ,我們對(duì)于自己所在行政村要有感情。我們不應(yīng)該僅僅把農(nóng)村當(dāng)成是我們的工作單位,而應(yīng)該將之作為我們自己的故鄉(xiāng)。這種親切感有利于從根本上促進(jìn)村民之間的溝通,增強(qiáng)工作責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。其次 ,對(duì)待自己的工作要充滿熱情。村官的權(quán)力取之于民 ,理應(yīng)用之于民 , 為村民做好各項(xiàng)服務(wù) ,這是民主集中制的具體體現(xiàn)。但作為社會(huì)的最基層和最底層,農(nóng)村的具體工作細(xì)微、瑣碎、復(fù)雜。惡劣的態(tài)度會(huì)直接引起干群關(guān)系的緊張 ,甚至?xí)T發(fā)村子整體的 不穩(wěn)定 ,給村子的生產(chǎn)生活造成嚴(yán)重后果。因此,熱情的工作態(tài)度是拉近村民距離、了解村民需求的重要因素。再次 ,我們要

6、一直保持激情。黨和政府選擇大學(xué)生擔(dān)任村官助理,看中的是大學(xué)生所具有的文化素質(zhì)以及勇于創(chuàng)新的激 情。我們一方面要驅(qū)除 “學(xué)生氣 ”來熟悉農(nóng)村工作 ;另一方面我們還要保留 “學(xué)生氣 ”堅(jiān),持提出 新問題 ,提出新思路 ,提出新辦法。 要讓這些創(chuàng)意 ,這些新鮮觀點(diǎn)成為村發(fā)展的良好建議,是自己 能夠成為村 錦囊團(tuán) '的強(qiáng)有力的組成部分。二、堅(jiān)持 “三勤、三到 ”的工作作風(fēng)對(duì)于剛剛走出大學(xué)校園的學(xué)生來說,農(nóng)村是一個(gè)幾乎完全陌生的環(huán)境,農(nóng)村工作也是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域 ,沒有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。 只有堅(jiān)持三勤三到 ,不斷地摸索干好工作的道路 ,不斷地總結(jié) 工作得失 ,才能夠成為一名合格的農(nóng)村工作者。首先

7、,眼睛勤快 ,事情要看到。 “村長(zhǎng)助理 ”是一名村委會(huì)工作人員。對(duì)于日常問題的處理,除了村長(zhǎng)的 “開班授課 ”外 ,更多的需要自己用心觀察。如：對(duì)于村中經(jīng)常出現(xiàn)的私搭亂建問題,如何對(duì)村民進(jìn)行勸阻 ,引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的。“事情看到 ”還要求我們對(duì)農(nóng)村的各項(xiàng)政策方針 ,規(guī)定條例要熟悉 ,這使得我們?cè)谙虼迕窠忉層嘘P(guān)問題是做到有規(guī)可依 , 有法可循 ,體現(xiàn)了工作的權(quán)威性 ,提高了工作效率。 其次 ,嘴要勤快 ,事情要問到。 農(nóng)村不同于城 市社區(qū) , “全村是一家人 ”是其典型特點(diǎn)。這使得我們不能簡(jiǎn)單的 “就事論事 ”要,多問村長(zhǎng) ,多問 村委會(huì)其他工作人員相關(guān)背景 ,避免因?yàn)檫^于簡(jiǎn)

8、單的工作作風(fēng)而造成問題難以解決。再次,手要勤快 ,事情要干到。 “語言上的巨人 ,行動(dòng)上的矮子 ”是行不通的 ,農(nóng)村是最基層的組織 ,基層干 部所作的也是最具體、最細(xì)致的工作。多做事,多幫忙 ,是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協(xié)助村委調(diào)節(jié)村民矛盾 ,處理村務(wù) ,還是協(xié)助村長(zhǎng)編寫資料 ,整理檔案 ,甚至于打掃衛(wèi)生等 ,我們 都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待 ,漂亮的完成。只有把工作做細(xì)致 ,干漂亮才能夠真正體現(xiàn)出大學(xué)生的素質(zhì)。三、避免脫離農(nóng)村實(shí)際談創(chuàng)新 ,將創(chuàng)新做到細(xì)處 大學(xué)生擁有激情 ,擁有較多的知識(shí) ,擁有相對(duì)廣泛的見識(shí) ,這正是我們的優(yōu)勢(shì)。 但是 ,我們不能夠 在工作的初期便以 “高素質(zhì)者 ”自居 ,在還沒

9、有了解到本村生產(chǎn)、生活以及人文狀況的時(shí),在仍然不熟悉國(guó)家以及政府部門針對(duì)農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策的時(shí)候,貿(mào)然提出各種不切實(shí)際的口號(hào)和做法 ,這會(huì)樹立起 “大學(xué)生不切實(shí)際 ”的不良形象。但是 ,我們應(yīng)該利用自己的知識(shí)優(yōu)勢(shì) ,把創(chuàng)新精神貫徹到每一個(gè)工作細(xì)節(jié),只要我們堅(jiān)持對(duì)自己處理的每一個(gè)細(xì)小問題都注意創(chuàng)新,都注意提高 ,整個(gè)村委會(huì)的工作便會(huì)因?yàn)榇髮W(xué)生的輸入而呈現(xiàn)出全新的局面。例如：對(duì)村圖書室的圖書進(jìn)行電子化管理,對(duì)村委會(huì)的各種檔案進(jìn)行整理 ;在團(tuán)務(wù)活動(dòng)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì) ,帶動(dòng)周圍青年等等。大學(xué)生是村委會(huì)的一個(gè)組成部分,部分應(yīng)該服從集體。同時(shí) ,我們要做好做強(qiáng) “部分”工作 ,是整體因?yàn)槲覀兌觾?yōu)化。 作為一名大學(xué)生 ,作為村委會(huì)最高學(xué)歷的工作人員 ,我們擔(dān)負(fù)著村民的信任和期冀。只有不斷 加強(qiáng)自己個(gè)方面的素質(zhì) ,加深對(duì)農(nóng)村政策的理解和運(yùn)用 ,利用自己的各方面積極因素為老百姓 謀實(shí)事 ,我們才能夠成為一名合格的大學(xué)生村官,我們才能夠不辜負(fù)各級(jí)的囑托和信任。我始終認(rèn)為 ,做為一名 “村官 ”助理 ,既然來到基層 ,就要有為百