大學(xué)生創(chuàng)業(yè)須知

1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)須知近年來(lái)，為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，國(guó)家和各級(jí)政府出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策，涉及融資、開(kāi) 業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。對(duì)打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，了解這些政策， 才能走好創(chuàng)業(yè)的第壹步。（壹）大學(xué)畢業(yè)生于畢業(yè)后倆年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)，到創(chuàng)業(yè)實(shí)體所于地的工商部門(mén)辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照，注冊(cè)資金 （本）于50 萬(wàn)元以下的，允許分期到位，首期到位資金不低于注冊(cè)資本的 10（出資額不低于 3 萬(wàn)元 ），1 年內(nèi)實(shí)繳注冊(cè)資本追加到 50之上，余款可于 3 年內(nèi)分 期到位。（二）大學(xué)畢業(yè)生新辦咨詢業(yè)、信息業(yè)、技術(shù)服務(wù)業(yè)的企業(yè)或運(yùn)營(yíng)單位，經(jīng)稅務(wù)部門(mén) 批準(zhǔn)，免征企業(yè)所得稅倆年；新辦從事交通運(yùn)輸、郵電通訊的企業(yè)或運(yùn)營(yíng)單位，經(jīng)

2、稅務(wù) 部門(mén)批準(zhǔn)，第壹年免征企業(yè)所得稅，第二年減半征收企業(yè)所得稅；新辦從事公用事業(yè)、 商業(yè)、物資業(yè)、對(duì)外貿(mào)易業(yè)、旅游業(yè)、物流業(yè)、倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)、居民服務(wù)業(yè)、飲食業(yè)、教育文 化事業(yè)、衛(wèi)生事業(yè)的企業(yè)或運(yùn)營(yíng)單位，經(jīng)稅務(wù)部門(mén)批準(zhǔn)，免征企業(yè)所得稅壹年。（三）各國(guó)有商業(yè)銀行、股份制銀行、城市商業(yè)銀行和有條件的城市信用社要為自主 創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生提供小額貸款，且簡(jiǎn)化程序，提供開(kāi)戶和結(jié)算便利，貸款額度于 2 萬(wàn)元左 右。貸款期限最長(zhǎng)為倆年，到期確定需延長(zhǎng)的，可申請(qǐng)延期壹次。貸款利息按照中國(guó)人 民銀行公布的貸款利率確定，擔(dān)保最高限額為擔(dān)?；鸬?5 倍，期限和貸款期限相同。（四）政府人事行政部門(mén)所屬的人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu)，免費(fèi)為

3、自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生保管人事檔案（包括代辦社保、職稱、檔案工資等有關(guān)手續(xù)）2 年；提供免費(fèi)查詢?nèi)瞬?、勞?dòng)力供求 信息，免費(fèi)發(fā)布招聘廣告等服務(wù)；適當(dāng)減免參加人才集市或人才勞務(wù)交流活動(dòng)收費(fèi)；優(yōu) 惠為創(chuàng)辦企業(yè)的員工提供壹次培訓(xùn)、測(cè)評(píng)服務(wù)。之上優(yōu)惠政策是國(guó)家針對(duì)所有自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生所制定的，各地政府為了扶持當(dāng)?shù)?大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，也出臺(tái)了關(guān)聯(lián)的政策法規(guī)，而且更加細(xì)化，更貼近實(shí)際。了解這些優(yōu)惠政 策，會(huì)讓大學(xué)生感受到國(guó)家和政府的支持力度，更加堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)的決心。大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)熱情，但由于經(jīng)驗(yàn)欠缺、能力不足、意識(shí)偏差等原因，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功 率明顯偏低。對(duì)此，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家、中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)總裁趙加德先生分析認(rèn)為， 大學(xué)生

4、創(chuàng)業(yè)必須具備以下硬件：硬件壹：創(chuàng)業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備 ;眼高手低、紙上談兵是大學(xué)生很容易陷入的誤區(qū)。因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期呆 于校園里，對(duì)社會(huì)缺乏了解，特別于市場(chǎng)開(kāi)拓、企業(yè)運(yùn)營(yíng)上經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)匱乏。因此，大學(xué) 生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準(zhǔn)備，壹方面，靠于企業(yè)打工或者實(shí)習(xí)，來(lái)積累關(guān)聯(lián)的管理和營(yíng)銷 經(jīng)驗(yàn)；另壹方面，靠參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，積累創(chuàng)業(yè)知識(shí)，接受專業(yè)指導(dǎo)，為自己充電，以提 高創(chuàng)業(yè)成功率。硬件二：資金的準(zhǔn)備 ;巧婦難為無(wú)米之炊。有近壹半的大學(xué)生認(rèn)為“資金是創(chuàng)業(yè)的攔路虎”。 沒(méi)有資金，再好的創(chuàng)意也難以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。于獲取資金前，首先得明白自己需 要多少資金，如何獲得資金，資金的來(lái)源渠道如何。創(chuàng)業(yè)者必須具備壹定的商業(yè)概念， 是

5、選擇債權(quán)作為資金來(lái)源仍是選擇股權(quán)作為資金來(lái)源，你選擇什么東西給你的投資人作 保障，這些基本問(wèn)題將決定創(chuàng)業(yè)的前期是否成功。大學(xué)生要開(kāi)拓思路，多渠道融資，除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)途徑外，仍可充分利用風(fēng)險(xiǎn)投資、創(chuàng)業(yè)基金等 融資渠道。硬件三：技術(shù)和興趣 ;用智力換資本，這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路。壹些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因 為見(jiàn)中大學(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。因此，打算于高科技 領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，壹定要注意技術(shù)創(chuàng)新，開(kāi)發(fā)具有獨(dú)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品，吸引投資商手中的資金。硬件四：個(gè)人能力創(chuàng)業(yè)是壹個(gè)由簡(jiǎn)人繁的過(guò)程，比如剛開(kāi)始缺乏對(duì)市場(chǎng)的判斷力，那么就應(yīng)該從簡(jiǎn)單 的市場(chǎng)做起，從而積

6、累經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)生于技術(shù)上出類拔萃，理財(cái)、營(yíng)銷、溝通、管理方面 的能力卻普遍不足，不熟悉運(yùn)營(yíng)“游戲規(guī)則”。要想創(chuàng)業(yè)獲得成功，創(chuàng)業(yè)者除具備很強(qiáng) 的執(zhí)行能力 （有毅力，能堅(jiān)持 ） ，仍要具備基本的商業(yè)能力。如今的創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)雖然商機(jī)無(wú)限， 但對(duì)資金、 能力、 經(jīng)驗(yàn)均有限的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)， 且非“彎腰就能拾到地上的財(cái)富”。于這種情況下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)只有根據(jù)自身特點(diǎn)，找 準(zhǔn)“立錐之地”，才能闖出壹片真正適合自己的新天地。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的四大方向方向壹：高科技領(lǐng)域身處高新科技前沿陣地的大學(xué)生， 于這壹領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)有著近水樓臺(tái)先得月的優(yōu)勢(shì)， “網(wǎng) 易”、“騰訊”等大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成功，就是得益于創(chuàng)業(yè)者的技術(shù)優(yōu)勢(shì)。但且非所

7、有 的大學(xué)生均適合于高科技領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)，壹般來(lái)說(shuō)，技術(shù)功底深厚、學(xué)科成績(jī)出類拔萃的大 學(xué)生才有成功的希望。有意于這壹領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，可積極參加各類創(chuàng)業(yè)大賽，獲得 脫穎而出的機(jī)會(huì)，以期吸引風(fēng)險(xiǎn)投資。推薦商機(jī)：軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、游戲開(kāi)發(fā)等。方向二：智力服務(wù)領(lǐng)域于智力服務(wù)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)， 大學(xué)生游刃有余， 智力是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最先掌握的資本。 例如， 家教領(lǐng)域就非常適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，特別是師范專業(yè)的大學(xué)生。壹方面，家教是大學(xué)生勤 工儉學(xué)的傳統(tǒng)渠道，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)；另壹方面，大學(xué)生能夠充分利用高校教育資源， 更容易掘到“第壹桶金”。此類智力服務(wù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成本較低，壹張桌子、壹部電話就可 開(kāi)業(yè)。推薦商機(jī)：家教、家教

8、中介、設(shè)計(jì)工作室、翻譯事務(wù)所等。方向三：連鎖加盟領(lǐng)域據(jù)調(diào)查， 于相同的運(yùn)營(yíng)領(lǐng)域中，個(gè)人創(chuàng)業(yè)的成功率低于20 ，而加盟創(chuàng)業(yè)的則高達(dá)80。對(duì)創(chuàng)業(yè)資源十分有限的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，借助連鎖加盟的品牌、技術(shù)、營(yíng)銷、設(shè)備優(yōu) 勢(shì)，能夠以較少的投資、較低的門(mén)檻實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。但連鎖加盟且非“零風(fēng)險(xiǎn)”，于市 場(chǎng)魚(yú)龍混雜的現(xiàn)狀下，大學(xué)生涉世不深，于選擇加盟項(xiàng)目時(shí)更應(yīng)注意規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。壹般來(lái) 說(shuō)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者資金實(shí)力較弱，適合選擇啟動(dòng)資金不多、人手配備要求不高的加盟項(xiàng) 目，從小本運(yùn)營(yíng)開(kāi)始為宜；此外，最好選擇運(yùn)營(yíng)時(shí)間于 5 年之上、擁有 10 家之上加盟店的成熟品牌。推薦商機(jī)：快餐業(yè)、家政服務(wù)、校園小型超市、數(shù)碼快印站等。方向四

9、：開(kāi)店大學(xué)生開(kāi)店，壹方面可充分利用高校的學(xué)生顧客資源；另壹方面，由于熟悉同齡人的消費(fèi)習(xí)慣，因此入門(mén)較為容易。正由于走“學(xué)生路線”，因此要靠?jī)r(jià)廉物美來(lái)吸引顧 客。此外，由于大學(xué)生資金有限，不可能選擇熱鬧地段的店面，因此推廣工作尤為重要， 需要經(jīng)常于校園里張貼廣告或和社團(tuán)聯(lián)辦活動(dòng)，才能廣為人知。推薦商機(jī)：高校內(nèi)部或周邊地區(qū)的餐廳、咖啡屋、美發(fā)屋、文具店、書(shū)店、洗衣店等。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)三大忌諱大學(xué)生是非常適合創(chuàng)業(yè)的人群，但也是極容易失敗的人群。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者要學(xué)會(huì)彌補(bǔ)自身缺陷，要避免重蹈覆轍。不妨來(lái)聽(tīng)聽(tīng)行內(nèi)人士提出的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該避免的壹些忌諱。忌諱壹：眼高手低比爾蓋茨的微軟神話，使 IT 業(yè)、高科技行業(yè)

10、成為大學(xué)生眼中的創(chuàng)業(yè)“金山”，以 至于不少學(xué)生對(duì)從事服務(wù)業(yè)或技術(shù)含量較低的行業(yè)不屑壹顧。其實(shí)，高科技創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目往 往需要壹大筆啟動(dòng)資金，創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和壓力均非常大，大學(xué)生如果自身能力不足，對(duì)創(chuàng)業(yè) 的期望值又過(guò)高，壹開(kāi)始就起點(diǎn)過(guò)高，很容易失敗。因此，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不妨放低心態(tài)， 深刻了解市場(chǎng)和自己，然后從小做起，從實(shí)際做起，壹步壹個(gè)腳印。忌諱二：紙上談兵缺乏經(jīng)驗(yàn)是目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中普遍存于的問(wèn)題，不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者沒(méi)有對(duì)其產(chǎn)品或 項(xiàng)目做市場(chǎng)調(diào)查的意識(shí)，而只是進(jìn)行理想化的推斷，例如：如果我們的產(chǎn)品有 1 億人購(gòu) 買(mǎi)，每件產(chǎn)品就算我們只賺 1 元，我們也有 1 億元的利潤(rùn)。這種推斷方法根本站不住腳 的，反而起著誤

11、導(dǎo)作用。大學(xué)生于創(chuàng)業(yè)初期壹定要做好市場(chǎng)調(diào)研，壹些可行性研究也可 委托專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行，于了解市場(chǎng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè)，才能長(zhǎng)久。忌諱三：?jiǎn)未颡?dú)斗于強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的今天，創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨(dú)斗獲得成功的幾率微乎其微。團(tuán)隊(duì)精神 已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，風(fēng)險(xiǎn)投資商于投資時(shí)更見(jiàn)重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。如今 大學(xué)生壹般均個(gè)性化、自信心較強(qiáng)，于創(chuàng)業(yè)中常常自以為是、剛愎自用，這些均影響了 創(chuàng)業(yè)的成功率。因此，對(duì)打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，強(qiáng)強(qiáng)合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，創(chuàng)建壹個(gè)有凝 聚力的團(tuán)隊(duì)，要比單槍匹馬更容易接近成功。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)路上的攔路虎同漫漫取經(jīng)路壹樣，創(chuàng)業(yè)路也不是壹帆風(fēng)順的，有崇山峻嶺要翻越，有艱難困苦要 克服，甚至有幾只攔路虎于

12、靜候我們的到來(lái)。我們來(lái)見(jiàn)見(jiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)路上究竟會(huì)遇到哪 些“攔路虎”。壹、選項(xiàng)選擇既有市場(chǎng)需求又符合自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目， 這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者必須好好掂量掂量的。壹般來(lái)說(shuō)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者既要客觀地分析自身的創(chuàng)業(yè)條件，更要冷靜地分析創(chuàng)業(yè)環(huán)境，立足于技術(shù)項(xiàng)目，盡量選擇技術(shù)含量高、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)明確的項(xiàng)目，且于技術(shù)創(chuàng)新的基礎(chǔ)上做好產(chǎn)品市場(chǎng)化工作。于選擇過(guò)程中切忌盲目跟風(fēng)，仍要切記壹點(diǎn)，做熟不做生， 壹定要選擇自己最熟悉、最擅長(zhǎng)、最有經(jīng)驗(yàn)、資源最豐富的行業(yè)來(lái)做。二、經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏從職業(yè)角度整合資源、實(shí)施管理的能力，將大大降低大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率。因此，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不能“紙上談兵”，而應(yīng)具備壹定的企業(yè)管理及市場(chǎng)營(yíng)運(yùn)知

13、識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。即使是倆三人的“辦公室式”小企業(yè)，也必須有明確的財(cái)務(wù)、人事制度。三、資金沒(méi)有資金，創(chuàng)業(yè)無(wú)異于水中撈月。目前大學(xué)生于吸引創(chuàng)業(yè)投資上存于以下誤區(qū)：1、籌錢(qián)心切。常會(huì)為壹點(diǎn)小錢(qián)出讓大股份，或是賤賣(mài)技術(shù)或創(chuàng)意，從而失去主動(dòng)權(quán)。2、隨意違約。對(duì)投資協(xié)議稍有不滿就肆意毀約，結(jié)果上了資本市場(chǎng)的“黑名單”。3、過(guò)于執(zhí)著。即使投資人不能提供增值性服務(wù)，仍和其捆綁于壹起，不懂得及時(shí)掉頭。4、不負(fù)責(zé)任。燒別人的錢(qián)圓自己的夢(mèng)，結(jié)果倆敗俱傷。大學(xué)生于創(chuàng)業(yè)引資時(shí)，壹定要選那些真正有實(shí)力、能提供增值性服務(wù)、創(chuàng)業(yè)理念統(tǒng) 壹的投資者，哪怕這意味著暫時(shí)放棄壹些眼前利益。如果你已經(jīng)順利的闖過(guò)了這五虎的 攔截，就相當(dāng)于突破

14、了“槍林彈雨”，成功真的就指日可待了。中國(guó)管理科學(xué)研究院企業(yè)創(chuàng)新研究所副所長(zhǎng)王新文認(rèn)為，大學(xué)畢業(yè)生于選擇創(chuàng)業(yè)時(shí) 壹是要詳細(xì)了解政府出臺(tái)的有關(guān)優(yōu)惠政策；二是選擇合適的投資項(xiàng)目；三要多向創(chuàng)業(yè)成 功人士取經(jīng)；四是不能好高騖遠(yuǎn)，要腳踏實(shí)地做事；五是要學(xué)會(huì)承受各方面的壓力。于 具體創(chuàng)業(yè)思路上，大學(xué)畢業(yè)生能夠先采取合伙創(chuàng)業(yè)、家庭創(chuàng)業(yè)或低成本的擺攤創(chuàng)業(yè)開(kāi)始， 鍛煉創(chuàng)業(yè)能力。以此來(lái)彌補(bǔ)自己資金、管理經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)關(guān)系等方面的不足。切忌于不具 備能力的情況下盲目上馬。上海創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)中心校長(zhǎng)徐本亮認(rèn)為，大學(xué)生要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，必須先培訓(xùn)，積累工作經(jīng) 驗(yàn)是必經(jīng)之路。這里的工作經(jīng)驗(yàn)壹方面能夠從畢業(yè)后的工作經(jīng)驗(yàn)中取得，若是早有創(chuàng)業(yè) 意識(shí)的大學(xué)生，于大三大四積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)也行。大學(xué)生更多的是機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)，且大多以 團(tuán)隊(duì)合作方式，而非成年人的生存型創(chuàng)業(yè)那樣單打獨(dú)斗。四、團(tuán)隊(duì)于風(fēng)險(xiǎn)投資商見(jiàn)來(lái)，再出色的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃也具有可復(fù)制性