大學(xué)生入職培訓(xùn)計劃范文

1、大學(xué)生入職培訓(xùn)計劃范文大學(xué)生入職培訓(xùn)計劃 1一、培訓(xùn)目的1、使新員工了解 mt 公司的基本背景情況和企業(yè)文化。2、使新員工了解新的工作環(huán)境、條件、人際關(guān)系、應(yīng) 盡職責(zé)、工作內(nèi)容、規(guī)章制度以及組織的期望，能盡快進入 角色，并創(chuàng)造優(yōu)良績效。二、培訓(xùn)期間新員工入職培訓(xùn)期為一個月，包括 2-3 天的集中脫崗培 訓(xùn)和后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn)。三、培訓(xùn)對象mt 公司全體新員工四、培訓(xùn)方式脫崗培訓(xùn)和在崗培訓(xùn)五、培訓(xùn)工作流程六、培訓(xùn)內(nèi)容（ 一 ） 課堂教學(xué)部分1、企業(yè)概況：公司創(chuàng)業(yè)歷史、現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位、 品牌和經(jīng)營理念， 組織機構(gòu)， 人員機構(gòu)， 薪資福利政策， 以及新員工關(guān)心的各類問題的解答。2、員工守則：

2、 mt 公司規(guī)章制度，獎懲條例。3、入職須知：入職程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程。4、財務(wù)制度：費用報銷程序以及辦公設(shè)備的申請領(lǐng)用。5、安全知識：消防安全知識，設(shè)備安全知識以及緊急 事件處理等。6、溝通渠道：員工投訴及合理化建議渠道介紹。（ 二 ） 實踐學(xué)習(xí)部分1、實地參觀：參觀企業(yè)各部門以及工作娛樂等公共場 所。2、介紹交流：介紹公司高層領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人以及 對公司有突出貢獻的骨干與新員工認(rèn)識并交流懇談。3、在崗培訓(xùn)：培訓(xùn)所有新員工的服務(wù)意識、崗位職責(zé)、 業(yè)務(wù)知識與技能、業(yè)務(wù)流程、部門業(yè)務(wù)周邊關(guān)系等。對符合 基本要求并已熟悉掌握了部分基礎(chǔ)理論知識的生產(chǎn)技術(shù)類 員工實施定崗培訓(xùn)，根據(jù)各崗位的職責(zé)和技

3、術(shù)水平要求，并 結(jié)合公司的實際需求進行現(xiàn)場實際操作培訓(xùn)和指導(dǎo)，使新員 工能快速有效的掌握基本生產(chǎn)操作技能，適應(yīng)崗位生產(chǎn)需求，最終通過考核，順利上崗。（ 三 ） 戶外活動部分 組織新員工和部分老員工一起進行籃球比賽、羽毛球比 賽以及各種戶外活動，培養(yǎng)他們對企業(yè)的歸屬感和團結(jié)互助 的意識。七、培訓(xùn)考核 培訓(xùn)考核分為書面考核、應(yīng)用考核、他人評價三部分， 課堂教學(xué)部分以書面考核為主，占考核總成績的40%，實踐教學(xué)部分以應(yīng)用考核為主，占考核總成績的40%，戶外活動部分以他人評價為主，占考核總成績的20%。其中，書面考核考題由各位授課教師提供，人力資源部 統(tǒng)一印卷考試。應(yīng)用考核通過觀察測試等手段考察受訓(xùn)員

4、工 在實際工作中對培訓(xùn)知識技能的應(yīng)用及業(yè)績行為的改善，有 其所在部門領(lǐng)導(dǎo)、同事以及人力資源部共同管理。他人評價 部分由參加戶外活動的新老員工對新員工進行公正評價。全過程本著公平、公正、公開的原則。各部門根據(jù)培訓(xùn) 及考核情況，按 10%的比例，評選“”崗位操作能手“最佳 學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等榮譽獎項，以資鼓勵。人力資源部通過對培訓(xùn)員工的個人能力、考試成績、發(fā) 展?jié)摿Φ雀黜椫笜?biāo)進行分析和評定，最終做出合理、公平、 公正、民主的考核鑒定結(jié)果，擇優(yōu)錄用符合要求的員工。八、效果評估1、短期效果評估：針對新員工入職培訓(xùn)的被認(rèn)可程度 來評價，包括新員工的評論打分。培訓(xùn)師的評價、新員工主 管的評價等。2、中期效果評估

5、：通過在新員工試用期結(jié)束后的考評 結(jié)果以及第一年的績效考評結(jié)果，來評價其入職培訓(xùn)的效果 如何。3、長期效果評估：通過新員工進公司三年之內(nèi)的發(fā)展 情況，來評價入職培訓(xùn)效果。九、新員工培訓(xùn)的注意事項1、新員工培訓(xùn)必須在實施之前根據(jù)企業(yè)自身的具體情 況和新員工的特點， 制定詳細(xì)的規(guī)劃， 對培訓(xùn)的內(nèi)容、 形式、 時間、負(fù)責(zé)人等做出詳細(xì)的計劃， 并對執(zhí)行的過程進行監(jiān)控。2、對于新員工培訓(xùn)的責(zé)任部門和人員，一定要明確自 身崗位職責(zé)和職能，分工協(xié)作，并保證各崗位和部門擔(dān)負(fù)起 各自應(yīng)盡的職責(zé)。3、為了保證實際效果，新員工培訓(xùn)實施之后應(yīng)及時進 行記錄歸檔和效果評估。4、培訓(xùn)考核時有關(guān)部門要始終貫徹公平、公正、民

6、主 的原則，同時應(yīng)結(jié)合公司的實際需求和崗位需求對所有員工 作出合理、符合實際的評定，并擇優(yōu)錄用。大學(xué)生入職培訓(xùn)計劃 2 為了規(guī)范新入廠員工的安全教育，從源頭把好安全關(guān)， 消減安全風(fēng)險，特指定本計劃。一、 三級安全教育的有關(guān)規(guī)定 年原勞動部企業(yè)職工勞動安全衛(wèi)生教育管理規(guī)定提 出了“企業(yè)新職工上崗前必須進行廠級、車間級、班組級三 級安全教育” 的要求。 并要求三級安全教育時間不得少于40學(xué)時。2. 安全生產(chǎn)法第二十一條規(guī)定： “生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng) 當(dāng)對從業(yè)人員進行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，保證從業(yè)人員具備 必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全 操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)

7、教育 和培訓(xùn)的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。 ”其中，從業(yè)人員的安 全教育培訓(xùn)主要有新員工上崗前的三級教育、 “四新”教育 和變換崗位教育、經(jīng)常性教育等3. 對新進入單位的員工應(yīng)進行廠、車間、班組三級安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。對從事鉆井、井下作業(yè)、油田建設(shè)施工、采 油、油氣儲運和危險化學(xué)品的生產(chǎn)、儲存、運輸?shù)任ｋU性較 大的專業(yè)和崗位的新員工，教育培訓(xùn)時間不得少于 48 學(xué)時， 其他專業(yè)和崗位教育培訓(xùn)時間不得少于 24 學(xué)時。4. 新員工入廠時，由人力資源部開具安全教育通知單， 然后介紹到安全科進行廠級安全教育，時間為2 天; 廠級安全教育結(jié)束后，經(jīng)考試合格并由安全教育負(fù)責(zé)人填寫三級安 全教育卡、簽署意見后，

8、由新員工帶著三級安全教育卡回到 人力資源部，人力資源部再將新員工分配到車間教育，時間 為 2 天 ; 車間教育結(jié)束后，經(jīng)考試合格并由教育負(fù)責(zé)人填寫 三級安全教育卡、簽署意見后，將新員工介紹到班組教育， 時間為 2 天。調(diào)崗員工不進行廠級安全教育，由安全科出具 三級安全教育卡后，到車間、班組進行二級安全教育。二、 三級安全教育內(nèi)容（ 一 ） 廠級安全教育主要內(nèi)容：1. 安全生產(chǎn)法規(guī)，企業(yè)安全生產(chǎn)的重大意義2. 介紹企業(yè)基本情況，主要崗位及危險因素4. 本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動紀(jì)律 ;5. 有關(guān)事故案例及原因分析。（ 二 ） 車間級安全教育主要內(nèi)容：1. 本車間的概況、 生產(chǎn)性質(zhì)、 生產(chǎn)任務(wù)、 生產(chǎn)工藝流程， 主要設(shè)備的特點，安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度 ;2. 本車間的危險區(qū)域、有毒有害因素及必須遵守的安全 事項;3. 預(yù)防工傷事故和職業(yè)病的主要措施 ;4. 典型事故案例及事故應(yīng)急處理措施。（ 三 ） 班組級安全教育主要內(nèi)容：1. 本班組安全生產(chǎn)情況 ;2. 遵章守紀(jì)教育和崗位安全操作規(guī)