認識線段實用實用教案實用教案

1、第1頁/共31頁第一頁，共31頁。第2頁/共31頁第二頁，共31頁。直的直的彎的彎的第3頁/共31頁第三頁，共31頁。你能把彎線變直嗎？你能把彎線變直嗎？第4頁/共31頁第四頁，共31頁。線段線段(xindun)端點端點(dun din)端點端點(dun din)第5頁/共31頁第五頁，共31頁。 把線拉直，兩手之間的一段可以看成(kn chn)線段。端點端點線 段第6頁/共31頁第六頁，共31頁。1、直直的、直直的2、有兩個、有兩個(lin )端端點的點的 線段(xindun)的特點：第7頁/共31頁第七頁，共31頁。第8頁/共31頁第八頁，共31頁。找一找周圍物體哪里找一找周圍物體哪里(n

2、 li)有線段？有線段？ 第9頁/共31頁第九頁，共31頁。判斷判斷(pndun):(pndun):（1 1）教室墻的四條邊不是線段。（）教室墻的四條邊不是線段。（ ）（2 2）在一條直直的線上，兩點之間一段就是）在一條直直的線上，兩點之間一段就是一條線段。（一條線段。（ ）（3 3）線段是不可以量出長度的。（）線段是不可以量出長度的。（ ）第10頁/共31頁第十頁，共31頁。 線段(xindun)可以測量嗎？第11頁/共31頁第十一頁，共31頁。 這條線段有多長？這條線段有多長？ 量一量量一量 012346785把尺的“0”刻度對準(du zhn)線段的左端。右端對準數(shù)字幾，長度(chngd

3、)就是幾厘米。憶一憶：量線段(xindun)第12頁/共31頁第十二頁，共31頁。9厘米厘米(l m)第13頁/共31頁第十三頁，共31頁。 不相信咱就量一量吧？不相信咱就量一量吧？第14頁/共31頁第十四頁，共31頁。第15頁/共31頁第十五頁，共31頁。3、線段(xindun)有長有段，都可以進行測量。線段(xindun)的特點：線段(xindun)與長短、粗細無關！第16頁/共31頁第十六頁，共31頁。1、直直的 2、有兩個、有兩個(lin )端點端點總結：線段(xindun)的特征： 3、線段有長有段，都可以 進行(jnxng)測量。第17頁/共31頁第十七頁，共31頁。 小朋友，你能

4、用尺子畫出3厘米(l m)的線段嗎？第18頁/共31頁第十八頁，共31頁。返回返回(fnhu)012346785從尺的從尺的0刻度刻度(kd)開始畫起開始畫起畫到畫到3厘米厘米(l m)的地方的地方學一學：畫線段兩個端點呢？第19頁/共31頁第十九頁，共31頁。3厘米(l m) 一定(ydng)要畫兩個端點、標出幾厘米！第20頁/共31頁第二十頁，共31頁。畫 線 段 兒 歌：左手(zushu)壓尺用點力 畫上端點(dun din)別忘記右手(yushu)握筆輕輕移 第21頁/共31頁第二十一頁，共31頁。請畫出一條比5厘米(l m)長3厘米(l m)的線段.5+3=8(厘米(l m)8厘米(

5、l m)第22頁/共31頁第二十二頁，共31頁。(1) 畫一條(y tio)長4厘米的線段(2) 畫一條(y tio)比5厘米少2厘米的線段練一練0厘米1 2 3 4 5 6 7 8 0厘米1 2 3 4 5 6 7 8 4厘米(l m)3厘米第23頁/共31頁第二十三頁，共31頁。第24頁/共31頁第二十四頁，共31頁。第25頁/共31頁第二十五頁，共31頁。第26頁/共31頁第二十六頁，共31頁。若給你五點，每兩點之間畫一條若給你五點，每兩點之間畫一條(y tio)線段，你能畫出幾條線段？線段，你能畫出幾條線段？第27頁/共31頁第二十七頁，共31頁。下面的圖形(txng)各是由幾條線段圍成？填在（ ）里”。（ ） （ ）（ ）（ ）4345第28頁/共31頁第二十