招生辦工作總結

1、教務處 (招辦 )在學校黨政領導下，全處同志團結合作，緊緊圍繞學校的中心工作，以教學工作為主線， 以提高教學質量為重點， 堅持抓教學管理，重點抓教學建設，突出抓教學改革; 加強招生宣傳，規(guī)范錄取管理，提高招生工作質量，圓滿完成各項工作。一、深入開展教學改革和建設，加快現代大學建設步伐1、以實施卓越工程師教育培養(yǎng)計劃為重點，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式積極推進卓越工程師教育培養(yǎng)計劃，目前學校已有7 個專業(yè)立項實施卓越工程師教育培養(yǎng)計劃，其中車輛工程、自動化、計算機科學與技術、土木工程、電子信息工程5 個專業(yè)獲省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃立項，化學工程與工藝、材料成型及控制工程2 個專業(yè)獲校級卓越工程師教育培養(yǎng)

2、計劃立項。根據卓越工程師教育培養(yǎng)計劃的實施要求，教務處多次組織教學研討活動， 積極配合相關學院進行了培養(yǎng)方案的制定和完善，加大了基礎課程的改革力度。2、以專業(yè)建設為核心，積極優(yōu)化專業(yè)結構起草了安徽工程大學關于制訂2012 級本科培養(yǎng)方案的實施意見，審定2012 級 58份專業(yè)培養(yǎng)方案;組織申報了制藥工程、物聯網工程、機械工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、數字媒體藝術等 5 個專業(yè)。 同時嚴格按照教育部及教育廳文件精神，按時按質完成我?，F設本科專業(yè)整理工作，整理后我?，F有專業(yè)55 個。3、以質量工程建設為載體，不斷加強內涵建設切實加強質量工程項目建設和管理。在國家質量工程申報方面，推薦申報了2012 年度國家級教

3、學名師候選人、國家級大學生校外實踐教育基地、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目、國家級實驗教學示范中心;在省級質量工程建設方面， 開展了 2008年以來各類項目的檢查和驗收工作，并認真組織2012 年質量工程項目的推薦、申報工作，項目立項數比往年有所增加，很多項目獲批率超過全省平均水平。今年共立項 54 項，其中教研項目28 項，教學成果獎 9 項，精品課程 7 門，校企合作實踐教育基地3 個，專業(yè)綜合改革試點5 個，卓越計劃 2個; 組織了校級質量工程項目的評審、立項工作，今年全校共立項教研項目62 項，教學團隊2 個，人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3 個，教壇新秀5個，教學名師 2個，精品課程 5 門，實

4、訓實習基地 4 個，雙語教學示范課程2 門，特色專業(yè)3 個，優(yōu)秀課程2 門。4、以二級教學管理改革為抓手，進一步創(chuàng)新管理體制穩(wěn)步推進二級教學管理改革，先后組織了4 次不同層次的業(yè)務培訓，對教務管理中的學籍異動、 考試安排以及排課等內容進行了詳細講解，并配發(fā)培訓材料。培訓后不斷加強后期檢查、指導、督促，保證了教學工作的規(guī)范性和準確性，有效地保障了學校教學秩序的穩(wěn)定。二、健全教學約束機制，完善質量監(jiān)控體系1、加強教學制度建設，規(guī)范教學管理全年形成教學文件 150 份，收集整理新增歸檔檔案380 余卷 ;完成了 2011-2012學年實驗室數據、全國普高本科教學狀態(tài)數據統(tǒng)計和上報工作;規(guī)范實驗教學講

5、義的編寫，全年組織各學院完成了 3.8 萬冊的實驗講義及實驗指導書的排版、印刷、發(fā)放工作。 組織開展 2012屆畢業(yè)設計 (論文 )工作總結，組織專家對2012 屆 80 份畢業(yè)設計 (論文 )樣本進行了抽查，并將檢查結果進行了反饋 ;遴選了 2012 屆校級優(yōu)秀畢業(yè)設計(論文 )67 篇匯編成冊。 2012 年全年征訂教材近 1356 余種計 36 萬冊，課程論文紙 4.5 萬余冊，課程設計材料7 萬余份。2、加強教學過程管理，穩(wěn)定教學秩序完成 2012 級共 5000 名新生入學資格審查、網上電子注冊及學生證制作與發(fā)放;順利完成 225 余門次公共選修課的申報與開設工作;完成 7000 余

6、門課程的課終考核， 6000 余人次的補、緩考 ;完成 26000 余人次的四六級考試、6000 余人次的計算機水平考試和660 余人次的英語專業(yè)四、八級統(tǒng)測報名、考試組織及成績登錄等工作;完成安徽省 (皖南片 )8000余人的藝術類專業(yè)考試及 1000 余人的專升本入學考試考務工作;順利完成 2012 屆近 5000 余名畢業(yè)生的資格審查、畢業(yè)證書、學位證書的申領、制作、發(fā)放等工作 ;順利完成了2013 屆共 5700多名畢業(yè)生攝像及電子注冊信息的采集、核對及上報工作。3、加強教學質量監(jiān)控，建立反饋機制通過加強教學執(zhí)勤和教學檢查力度， 定期召開教學信息員座談會和處長信箱、 督導員反饋等方式，

7、 健全了教學信息系統(tǒng)， 不斷收集來自各方面的教學信息， 對這些信息進行分類整理，并進行反饋，為各學院 (部 )及時、準確地掌握教師教學水平，開展重點幫扶提供了有力的信息支持 ;通過對學生測評數據統(tǒng)計、整理及分析，為各學院 p 2、以各類競賽為平臺，提升學生實踐能力積極組織各類競賽活動， 為學生提供鍛煉的機會， 并取得了較好的成績。 組織了全國 “飛思卡爾 ”大學生杯智能汽車競賽、全國計算機仿真大獎賽、真維斯杯休閑裝設計大賽、全國大學生物流設計大賽、 全國大學生管理決策模擬大賽、 全國大學生數學建模競賽、 全國大學生英語競賽、安徽省大學生電子設計競賽等活動。組織開展了全校范圍內的各種學科競賽，如

8、：化學實驗技能競賽、數學競賽、力學競賽等。四、招生工作規(guī)范嚴謹，生源報考率和生源質量穩(wěn)步提高1、加強宣傳，吸引更多優(yōu)秀考生報考學校通過整體策劃， 全面部署， 開展了形式多樣的招生宣傳活動。 一是對招生宣傳工作人員進行了培訓， 有力地提高了宣傳工作的實效性。 二是加強招生宣傳工作的研究， 制定可行性宣傳方案， 先后派員去省內 9 個地市進行現場咨詢。 三是印制多種招生宣傳資料， 總量達到 60000 余份。四是在教育部、省教育廳網站、外省考試院網站建立招生信息專題網頁，發(fā)布學校招生信息，及時答復學生問題。五是利用電視臺等主流媒體進行宣傳報道。2、科學合理地編制招生計劃、公平公正地完成錄取任務認真

9、分析歷年各省各專業(yè)的錄取情況，按照學科專業(yè)建設、人才培養(yǎng)及畢業(yè)生就業(yè)率，科學合理地編制了分省分專業(yè)招生計劃， 認真貫徹教育廳、 考試院有關政策規(guī)定， 繼續(xù)實施“陽光工程 ”。今年共完成秋招、專升本等各類新生 5000 人，生源遍及全國 18 個省。今年安徽省文、理、藝術考試錄取分數線均遠遠高出省控線 ;外省錄取考生的分數線也大幅超過省控線，生源質量再創(chuàng)新高。3、認真做好省外美術類招生的前期準備和考試、閱卷等多項工作在 11 個省份組織了美術專業(yè)報名考試工作，組織實施了省外美術類專業(yè)考試命題、試卷評閱、統(tǒng)分、成績上報、成績單制作和郵寄工作。4、規(guī)范過程管理，做好各類招生考試工作招生考試認真貫徹教

10、育廳、 考試院有關規(guī)定， 繼續(xù)按照嚴格管理、 嚴肅紀律、 熱情服務、圓滿完成表演專業(yè)、高水平運動員、專升本、省內美術統(tǒng)考等各類招生考試工作。5、圓滿完成迎新、新生復查等工作組織協(xié)調了新生報到、入學教育、體檢、入學復查等項工作。五、堅持理論聯系實際，不斷更新理念。1、堅持常態(tài)化學習機制積極學習黨的十八大會議精神，深入學習教育發(fā)展規(guī)劃綱要，貫徹落實教育部全面提高高等教育質量工作會議精神和省教學工作會議精神。 注重理論學習與實際工作相結合， 學習高教理論，深入研究高教前沿動態(tài)，結合學校實際，不斷推動教學研究與改革。2、精心組織暑期教學工作會議會前，積極謀劃，籌備好會務的各項準備工作，整理了各學院( 部)交流發(fā)言材料，匯編了教學工作會議材料，起草了教學工作會議部分文字材料;會上，精心組織分組討論，并就專業(yè)建設與發(fā)展及推進二級教學管理進行了會議交流發(fā)言;會后，做好通訊報道工作，修訂完善各類材料并印發(fā)文件，積極落實暑期教學工