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文檔簡介
1、。教師辦公室文化標(biāo)語1、 “愛”是教育的全部,沒有 “愛”,就沒有教育。2、追求主動發(fā)展 , 專業(yè)發(fā)展 , 和不斷自我更新的教師 , 才是真正的教師。3、一個成功的教師不會為難任何一個學(xué)生,也不會放縱任何一個學(xué)生4、欣賞同學(xué)、贊美同學(xué)、幫助同學(xué),你才會精神愉快。5、 . 換種態(tài)度和做法就是換種人生。6、學(xué)會為他人鼓掌,為同行鼓掌,為對手鼓掌。7、用力只能稱職 , 用心才能優(yōu)秀。8、學(xué)為師之骨,德為師之魂。9、教師給學(xué)生一個機會,學(xué)生會給教師一個奇跡。10、唯有你時時去欣賞別人,你才會體會到一種真愛的回報。11、自我提升,良性競爭;相互欣賞,互相支持。12、多點溝通,少點抱怨;多點理解,少.13
2、快樂不是擁有的多,而是計較的少。14課堂教學(xué)的過程,實質(zhì)上是教師指導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)的過程。15相互補臺好戲連臺,相互拆臺一同垮臺。16物質(zhì)和財富的分配是減少率,思想和經(jīng)驗的分享是遞增率。17看別人不順眼,是自己修養(yǎng)差。18責(zé)人之心責(zé)己, 恕己之心恕人。19工作每天都是正式演出,不能是彩排。20盡多少本份, 得多少本事。21年輕人所需要的不僅僅是學(xué)習(xí)書本上的知識,也不僅僅是聆聽他人的。1。種種教誨,而是更需要一種敬業(yè)精神,對上級的托付,立即采取行動,全心全意,去干好本職工作。這不僅僅有益于集體,最大的受益者是我們自己。22如果能捏起來,一盎司的忠誠相當(dāng)于一幫智慧。23、備課組的活動質(zhì)量,決定學(xué)科質(zhì)量
3、。24教師的發(fā)展才能更好促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。25演員,靠演技征服觀眾;球員,靠球技留住球迷;教師,靠綜合素質(zhì)引領(lǐng)學(xué)生奔向美好的未來。26不稱職的教師在教學(xué)忠讓學(xué)生適應(yīng)自己,帶著知識走向?qū)W生。而優(yōu)秀的教師在教學(xué)中讓自己去適應(yīng)學(xué)生,帶著學(xué)生走向知識。27做到 “目中有人,心中有意,言中有情,行中有樣,教中有新”28成功來自知識的不斷積累及超越自我的態(tài)度。29態(tài)度加方法是實現(xiàn)夢想的百分百。30人生的價值在于付出,多付出一點你就與眾不同。31對于時間的管理就是對生命的管理。32投入才會深入,付出才會杰出,用心才會開心。33、換種態(tài)度和做法就是換種人生。34、美國心理學(xué)家波斯納提出了教師成長的公式:成長經(jīng)驗
4、反思。35、教師上好課 , 是立身之本。36當(dāng)教師在課堂上真切的感受時, 每一個人的心靈不斷誕生新彩觀念. 宛如姹紫嫣紅的鮮花在春天綻放一般, 他或她就開始際遇教學(xué)的本質(zhì), 體驗教學(xué)的神圣。37給一個學(xué)生機會,他(她)會給你一個奇跡。2。27沒有觀念,就沒有生命,觀念是思想是生命。28一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。一個人只有依托集體,才能實現(xiàn)價值。29施教之功,先在激趣,巧在授法,重在練化,貴在養(yǎng)習(xí)。30寬容不是姑息、遷就、放任,而是嚴(yán)格要求下的理解尊重。31尊重自己強調(diào)自主,尊重他人強調(diào)平等,尊重集體強調(diào)規(guī)則,尊重同時強調(diào)和諧,尊重知識強調(diào)探索。32
5、、唯有你時時去欣賞別人,你才會體會到一種真愛的回報。32學(xué)會奉獻(xiàn)自己,不會給你帶來不利,而會給你帶來意外的收獲。33教師 “五轉(zhuǎn) ”:由知識本位向人本位轉(zhuǎn)變由重知識傳授向重發(fā)展轉(zhuǎn)變由課程內(nèi)容以應(yīng)試為主向體現(xiàn)內(nèi)容現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變有重教師的 “教”向重學(xué)生的 “學(xué)”轉(zhuǎn)變由評價體系重結(jié)果輕過程向重過程與過程結(jié)果相統(tǒng)一轉(zhuǎn)變34贊美是陽光、空氣和水,是學(xué)生成長不可缺少的養(yǎng)料。35睜大眼睛多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,瞇起眼睛少挑剔學(xué)生的缺點。36不是鐵器的敲打,而是水的載歌載舞,使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。泰戈爾37一個成功的教師不會為難任何一個學(xué)生,也不會放縱任何一個學(xué)生38走近每一個學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的優(yōu)勢,揚
6、長避短,因材施教39學(xué)會為他人鼓掌,為同行鼓掌,為對手鼓掌。40把課堂還給學(xué)生,讓課堂煥發(fā)青春活力,關(guān)鍵就是關(guān)注學(xué)生。3。41特別能協(xié)作,特別能鉆研,特別愛學(xué)生,特別能奉獻(xiàn)。42用力工作只是合格 , 用心工作才能優(yōu)秀。43學(xué)校是每個人可以犯錯誤的地方。44你可以一樣默默無聞地工作,但你不可以讓自己平庸。45堅決遠(yuǎn)離平庸,讓自己成為稀缺資源。46在人之上視別人為人,在人之下視自己為人。47大事小事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟度。48臨喜臨怒看涵養(yǎng),群行群止看識見。49做新教育的倡導(dǎo)者、教育之夢的追隨者、教育樂園的建設(shè)者。50留心于孩子的世界用心于自己的工作。51思考每一天 ! 計劃每一天 ! 收獲每一天
7、 ! 快樂每一天 !52知識改變命運 , 學(xué)習(xí)成就未來!53將合適的人,用在合適的崗位上。54用快樂的心態(tài)來對待生活!55讓讀書成為幸福之源。56生命需要不斷被喚醒。57反思是自我成長的一種內(nèi)在思辨。58先走半步,步步領(lǐng)先;多走半步,步步在前。59“播種文明、收獲溫馨 ”。60“美是文明、美是智慧、美是奉獻(xiàn)”。61“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。62“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”。63以人為本以德治校。4。64以誠待人以情感人以理服人以公信人。65勤細(xì)實樹形象教研改鑄師魂。66沒有無德育的教育,沒有無情感的管理。學(xué)校教學(xué)樓、辦公室標(biāo)語領(lǐng)導(dǎo)用:1、要有比教師學(xué)習(xí)更快的能力. 要有比別人善于學(xué)
8、習(xí)的能力。2、尊重教師 , 信任教師 , 依靠教師 , 發(fā)展教師。3、關(guān)注每一個教師,熟悉每一個教師獨特的教學(xué)風(fēng)格,人盡其才!4、自省權(quán)力,自省責(zé)任,自省人格,自省言行。5、有眼光才有境界,有思路才有出路,有志氣才有骨氣,有實力才有魅力。6、一流的學(xué)校不只是一流的條件、一流的質(zhì)量, 更是一流的師資和一流的師資管理。學(xué)校教學(xué)樓、辦公室標(biāo)語教師用:1、快樂不是擁有的多,而是計較的少。5。2、課堂教學(xué)的過程,實質(zhì)上是教師指導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)的過程。3、相互補臺好戲連臺,相互拆臺一同垮臺。4、物質(zhì)和財富的分配是減少率,思想和經(jīng)驗的分享是遞增率。5、看別人不順眼,是自己修養(yǎng)差。6、責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人。
9、7、工作每天都是正式演出,不能是彩排。8、盡多少本份,得多少本事。9、年輕人所需要的不僅僅是學(xué)習(xí)書本上的知識,也不僅僅是聆聽他人的種種教誨,而是更需要一種敬業(yè)精神,對上級的托付,立即采取行動,全心全意,去干好本職工作。 這不僅僅有益于集體,最大的受益者是我們自己。10、如果能捏起來,一盎司的忠誠相當(dāng)于一幫智慧。11、備課組的活動質(zhì)量,決定學(xué)科質(zhì)量。12、教師的發(fā)展,才能更好促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。13、演員,靠演技征服觀眾;球員,靠球技留住球迷;教師,靠綜合素質(zhì)引領(lǐng)學(xué)生奔向美好的未來。14、不稱職的教師在教學(xué)中讓學(xué)生適應(yīng)自己,帶著知識走向?qū)W生。而優(yōu)秀的教師在教學(xué)中讓自己去適應(yīng)學(xué)生,帶著學(xué)生走向知識。1
10、5、做到 “目中有人,心中有意,言中有情,行中有樣,教中有新”。16、成功來自知識的不斷積累及超越自我的態(tài)度。17、態(tài)度加方法是實現(xiàn)夢想的百分百。18、人生的價值在于付出,多付出一點你就與眾不同。19、對于時間的管理就是對生命的管理。6。20、投入才會深入,付出才會杰出,用心才會開心。21、換種態(tài)度和做法就是換種人生。22、美國心理學(xué)家波斯納提出了教師成長的公式:成長經(jīng)驗反思。23、教師上好課 , 是立身之本。24、追求主動發(fā)展 , 專業(yè)發(fā)展 , 和不斷自我更新的教師, 才是真正的教師。25、當(dāng)教師在課堂上真切的感受時, 每一個人的心靈不斷誕生新彩觀念. 宛如姹紫嫣紅的鮮花在春天綻放一般, 他
11、或她就開始際遇教學(xué)的本質(zhì), 體驗教學(xué)的神圣。26、給學(xué)生一個機會,他(她)會給你一個奇跡。27、沒有觀念,就沒有生命,觀念是思想是生命。28、一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量;一個人只有依托集體,才能實現(xiàn)價值。29、施教之功,先在激趣,巧在授法,重在練化,貴在養(yǎng)習(xí)。30、寬容不是姑息、遷就、放任,而是嚴(yán)格要求下的理解尊重。31、尊重自己強調(diào)自主,尊重他人強調(diào)平等,尊重集體強調(diào)規(guī)則,尊重同事強調(diào)和諧,尊重知識強調(diào)探索。32、唯有你時時去欣賞別人,你才會體會到一種真愛的回報。33、學(xué)會奉獻(xiàn)自己,不會給你帶來不利,而會給你帶來意外的收獲。34、教師 “五轉(zhuǎn) ”:
12、由知識本位向人本位轉(zhuǎn)變由重知識傳授向重發(fā)展轉(zhuǎn)變。7。由課程內(nèi)容以應(yīng)試為主向體現(xiàn)內(nèi)容現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變由重教師的 “教”向重學(xué)生的 “學(xué)”轉(zhuǎn)變由評價體系重結(jié)果輕過程向重過程與結(jié)果相統(tǒng)一轉(zhuǎn)變35、贊美是陽光、空氣和水,是學(xué)生成長不可缺少的養(yǎng)料。36、睜大眼睛多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,瞇起眼睛少挑剔學(xué)生的缺點。37、不是鐵器的敲打,而是水的載歌載舞,使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。泰戈爾38、一個成功的教師不會為難任何一個學(xué)生,也不會放縱任何一個學(xué)生。39、走近每一個學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的優(yōu)勢,揚長避短,因材施教。40、學(xué)會為他人鼓掌,為同行鼓掌,為對手鼓掌。41、把課堂還給學(xué)生,讓課堂煥發(fā)青春活力,關(guān)鍵就是關(guān)注學(xué)
13、生。42、特別能協(xié)作,特別能鉆研,特別愛學(xué)生,特別能奉獻(xiàn)。學(xué)校教學(xué)樓、辦公室標(biāo)語校園用:1、高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)一流。2、讓師生在課改中共同成長。3、素質(zhì)教育 “十學(xué)會 ”:就是要讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會自律、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考、學(xué)會樂群、學(xué)會審美、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會健身、學(xué)會生活、學(xué)會勞動。8。4、學(xué)習(xí)改變生活 , 知識改變命運。5、沒有溝通就不可能有教學(xué)和學(xué)習(xí)。6、良好的習(xí)慣使人終生受益。7、行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運8、相信每一個學(xué)生都能學(xué)好。9、鳥欲高飛先展翅,要想成才早學(xué)習(xí)。10、21 世紀(jì)的文盲,是不會學(xué)習(xí)的人。11、能動、敢動、愛動,會練、會判、會賞。(運動場)12、時間等于
14、金錢,知識就是力量。13、理念決定行為,態(tài)度決定一切。14、自信 無所不能。15、做 “文雅 ”“優(yōu)雅 ”“高雅 ”的苑中人。16、學(xué)校發(fā)展以師為本,教師發(fā)展以德為本。17、依法辦學(xué),以質(zhì)立校;管理興校,教師強校。18、弘揚中華美德,構(gòu)建和諧學(xué)校。19、知榮辱,明廉恥,從我做起。20、贏得未來,從現(xiàn)在開始。21、態(tài)度和方法決定成敗。22、校園風(fēng)景線,大家來共建。23、成功之路,苑中起步。24、立足新起點,開創(chuàng)新局面。25、沒有措施的管理是空談的管理,沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。26、重言教、重身教、嚴(yán)以律己,學(xué)知識、學(xué)品德、寬以待人。9。27、態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。28、每天進(jìn)一步
15、,踏上成功路。29、我是獨一無二的,我與眾不同。30、多點溝通,少點抱怨;多點理解,少點爭執(zhí)。31、自我提升,良性競爭;相互欣賞,互相支持。32、團(tuán)結(jié)一條心,石頭變成金。33、強化競爭意識,營造團(tuán)隊精神。33、校園美如畫、受益你我他。34、校園是我家 , 美化靠大家。35、家長們信任是學(xué)校的生命, 社會的滿意是學(xué)校的成功。36、校園的一切都是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。37、教育 : 全面 , 全體 , 優(yōu)質(zhì);管理: 科學(xué), 藝術(shù), 高效。38、用力只能稱職 , 用心才能優(yōu)秀。39、綠色 , 亮麗 , 如畫 , 育人。40、讓讀書成為生命的必需。41、你的心在哪里 , 你的智慧就在哪里。42、學(xué)為師之骨,德為師之魂。43、善待他人就是善待自己,幫助他人就是幫助自己。44、四愛:愛教育,忠心耿耿愛學(xué)校,全心全意愛同事,以誠相待。10。愛學(xué)生,真心真情45、“愛 ”是教育的全部,沒有 “愛”,就沒有教育。46、學(xué)校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),
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