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文檔簡介

1、初一體育與健康教育教案第1課 課題你的健康人體與運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo)1:認(rèn)知目標(biāo):了解骨骼.肌肉.和關(guān)節(jié)是如何使人運(yùn)動(dòng)的2能力目標(biāo):通過學(xué)習(xí),學(xué)生能基本了解骨骼.肌肉.關(guān)節(jié)與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,在實(shí)踐中能運(yùn)用這些知識(shí)3:情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的健康觀及鍛煉方法重點(diǎn)難點(diǎn)1;重點(diǎn):骨骼.肌肉.關(guān)節(jié)與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系2:難點(diǎn);運(yùn)用與實(shí)踐教學(xué)和方法手段啟發(fā).引導(dǎo)板書設(shè) 計(jì)健康人體與運(yùn)動(dòng)心肌的作用關(guān)節(jié).骨骼.肌肉在運(yùn)動(dòng)中的關(guān)系教學(xué)過程程序設(shè)計(jì)教師介紹關(guān)節(jié).骨骼.肌肉的基本知識(shí)備注1通過讓學(xué)生體會(huì)正確的站立姿勢來引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注骨骼,用本課的“試一試”來引導(dǎo)學(xué)生了解關(guān)節(jié)的知識(shí)2教師介紹關(guān)節(jié).骨骼.肌肉的基本知識(shí)3心肌的作

2、用4關(guān)節(jié).骨骼.肌肉在運(yùn)動(dòng)中的關(guān)系,舉例說明5小結(jié)本課內(nèi)容課后思考 1;運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的重量約占人體重量的多少2:怎樣保護(hù)你的關(guān)節(jié).肌肉.和骨骼課后記錄初一體育與健康教育教案第2課 教師個(gè)人修改意見教學(xué)內(nèi)容舞動(dòng)青春:預(yù)備姿勢,熱身運(yùn)動(dòng)重點(diǎn):學(xué)生能了解這套操的內(nèi)涵難點(diǎn):節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性性準(zhǔn)備部分:教學(xué)目標(biāo)1:學(xué)生能了解整套操的內(nèi)涵和動(dòng)作路線,并能注意動(dòng)作節(jié)奏2:80%以上的學(xué)生能連貫的完成動(dòng)作預(yù)備姿勢和熱身運(yùn)動(dòng)并能很好的掌握動(dòng)作節(jié)奏3通過練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和形成良好的形體觀4學(xué)生練習(xí)密度為 5-8次/人順序教學(xué)內(nèi)容達(dá)成領(lǐng)域目標(biāo)學(xué)生活動(dòng)次數(shù)教法指導(dǎo)組織要求及預(yù)感情景導(dǎo)入1:課堂常規(guī)2明確學(xué)習(xí)目標(biāo)建立

3、良好的師生關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍1;體育委員整隊(duì)2:師生問好3:見習(xí)生隨堂聽課,1:指定集合地點(diǎn)2向?qū)W生問好宣布課的內(nèi)容檢查服裝,安排見習(xí)生 基本部分情景展開1:預(yù)備姿勢1:語言激發(fā)學(xué)生練習(xí)興趣2要求學(xué)生能自我摸索1:學(xué)生觀看教師示范2跟隨教師練習(xí)3:學(xué)生分組練習(xí),并能互評(píng)591:教師講解動(dòng)作路線和要求2;組織學(xué)生練習(xí)3:觀察和巡回指導(dǎo)學(xué)生成四例橫隊(duì)練習(xí)2;熱身運(yùn)動(dòng)1:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和模仿能力2:要求學(xué)生能解決學(xué)習(xí)中的問題1:聽教師講解記住動(dòng)作要求2:跟隨教師模仿練習(xí)3接受教師指導(dǎo),提高表現(xiàn)力591教師講解熱身運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)作2教師巡視點(diǎn)撥3分組評(píng)定練習(xí)效果四例橫隊(duì)練習(xí)結(jié)束部分情景結(jié)束放松及課后評(píng)價(jià)

4、1:在愉悅的氣氛中,使學(xué)生在生理和心理得到放松2:能客觀評(píng)價(jià)1:閉好雙眼,展開豐富想象2能自評(píng)互評(píng)3師生再見1-31導(dǎo)入情景2:小組組織自評(píng)3歸還器材師生再見學(xué)生成四例橫隊(duì)練習(xí)場地器材操場負(fù)荷1:密度:32%2:平均心率:125130次/分課后記錄課后作業(yè)1:制定廣播操練習(xí)計(jì)劃2跳繩練習(xí),恢復(fù)體力初一體育與健康教育教案第3課 教學(xué)內(nèi)容舞動(dòng)青春:,預(yù)備姿勢,熱身運(yùn)動(dòng),上肢運(yùn)動(dòng)重點(diǎn):學(xué)生能了解動(dòng)作路線難點(diǎn):節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性性教學(xué)目標(biāo)1:學(xué)生能了解整套操的內(nèi)涵和動(dòng)作路線,并能注意動(dòng)作節(jié)奏2:80%以上的學(xué)生能連貫的完成動(dòng)作預(yù)備姿勢和熱身運(yùn)動(dòng)及上肢動(dòng)作,并能很好的掌握動(dòng)作節(jié)奏3通過練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能

5、力和形成良好的形體觀4學(xué)生練習(xí)密度為 5-8次/人順序教學(xué)內(nèi)容達(dá)成領(lǐng)域目標(biāo)學(xué)生活動(dòng)次數(shù)教法指導(dǎo)組織要求及預(yù)感情景導(dǎo)入1:課堂常規(guī)2明確學(xué)習(xí)目標(biāo)建立良好的師生關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍1;體育委員整隊(duì)2:師生問好3:見習(xí)生隨堂聽課,1:指定集合地點(diǎn)2向?qū)W生問好宣布課的內(nèi)容檢查服裝,安排見習(xí)生 情景展開1:預(yù)備姿勢1:語言激發(fā)學(xué)生練習(xí)興趣2要求學(xué)生能自我摸索1:學(xué)生觀看教師示范2跟隨教師練習(xí)3:學(xué)生分組練習(xí),并能互評(píng)591:教師講解動(dòng)作路線和要求2;組織學(xué)生練習(xí)3:觀察和巡回指導(dǎo) 四例橫隊(duì)練習(xí)2;熱身運(yùn)動(dòng)1:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和模仿能力2:要求學(xué)生能解決學(xué)習(xí)中的問題1:聽教師講解記住動(dòng)作要求2:跟隨教師模仿練

6、習(xí)3接受教師指導(dǎo),提高表現(xiàn)力591教師講解熱身運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)作2教師巡視點(diǎn)撥3分組評(píng)定練習(xí)效果四例橫隊(duì)練習(xí)3:上肢動(dòng)作培養(yǎng)學(xué)生在摸索中解決問題1:在前面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上聽教師講解上肢動(dòng)作的要求2跟隨教師模仿練習(xí)3接受教師指導(dǎo),提高表現(xiàn)力5-91;教師講解上肢動(dòng)作的基本練習(xí)方法2:教師巡視點(diǎn)撥3:分組練習(xí)并評(píng)定其效果四例橫隊(duì)練習(xí)情景結(jié)束放松及課后評(píng)價(jià)1:在愉悅的氣氛中,使學(xué)生在生理和心理得到放松2:能客觀評(píng)價(jià)1:閉好雙眼,展開豐富想象2能自評(píng)互評(píng)3師生再見1-31導(dǎo)入情景2:小組組織自評(píng)3歸還器材師生再見學(xué)生成四例橫隊(duì)練習(xí)場地器材操場負(fù)荷1:密度:32%2:平均心率:125130次/分課后記錄課后作業(yè)

7、1:制定廣播操練習(xí)計(jì)劃2跳繩練習(xí),恢復(fù)體力初一體育與健康教育教案第4課教學(xué)內(nèi)容舞動(dòng)青春:腰部運(yùn)動(dòng),全身運(yùn)動(dòng),踢腿運(yùn)動(dòng)重點(diǎn):學(xué)生能了解46節(jié)運(yùn)動(dòng)路線難點(diǎn):節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性性教學(xué)目標(biāo)1:學(xué)生能了解46節(jié)動(dòng)作路線,并能注意動(dòng)作節(jié)奏2:80%以上的學(xué)生能連貫的完成動(dòng)作腰部運(yùn)動(dòng)全身運(yùn)動(dòng)踢腿運(yùn)動(dòng),并能很好的掌握動(dòng)作節(jié)奏3通過練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和形成良好的形體觀4學(xué)生練習(xí)密度為 5-8次/人順序教學(xué)內(nèi)容達(dá)成領(lǐng)域目標(biāo)學(xué)生活動(dòng)次數(shù)教法指導(dǎo)組織要求及預(yù)感情景導(dǎo)入1:課堂常規(guī)2明確學(xué)習(xí)目標(biāo)建立良好的師生關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍1;體育委員整隊(duì)2:師生問好3:見習(xí)生隨堂聽課,1:指定集合地點(diǎn)2向?qū)W生問好宣布課的內(nèi)容檢查服裝

8、,安排見習(xí)生 情景展開1:腰部運(yùn)動(dòng)1:語言激發(fā)學(xué)生練習(xí)興趣2要求學(xué)生能自我摸索1:學(xué)生觀看教師示范2跟隨教師練習(xí)3:學(xué)生分組練習(xí),并能互評(píng)591:教師講解動(dòng)作路線和要求2;組織學(xué)生練習(xí)3:觀察和巡回指導(dǎo)四例橫隊(duì)遼西2;全身運(yùn)動(dòng)1:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和模仿能力2:要求學(xué)生能解決學(xué)習(xí)中的問題1:聽教師講解記住動(dòng)作要求2:跟隨教師模仿練習(xí)3接受教師指導(dǎo),提高表現(xiàn)力591教師講解全身運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)作2教師巡視點(diǎn)撥3分組評(píng)定練習(xí)效果四例橫隊(duì)練習(xí)3:踢頹運(yùn)動(dòng)1:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和模仿能力2:要求學(xué)生能解決學(xué)習(xí)中的問題1:聽教師講解記住動(dòng)作要求2:聽教師講解記住動(dòng)作要求3:接受教師指導(dǎo),提高表現(xiàn)力591教師

9、講解全身運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)作2教師巡視點(diǎn)撥3分組評(píng)定練習(xí)效果學(xué)生成四例橫隊(duì)練習(xí)情景結(jié)束放松及課后評(píng)價(jià)1:在愉悅的氣氛中,使學(xué)生在生理和心理得到放松2:能客觀評(píng)價(jià)1:閉好雙眼,展開豐富想象2能自評(píng)互評(píng)3師生再見1-31導(dǎo)入情景2:小組組織自評(píng)3歸還器材師生再見學(xué)生成四例橫隊(duì)練習(xí)場地器材操場負(fù)荷1:密度:32%2:平均心率:125130次/分課后記錄課后作業(yè)1:練習(xí)廣播操2跳繩練習(xí),恢復(fù)體力初一體育與健康教育教案第5課 教學(xué)內(nèi)容舞動(dòng)青春:跑跳運(yùn)動(dòng),整理運(yùn)動(dòng)重點(diǎn):學(xué)生能了解78節(jié)運(yùn)動(dòng)路線難點(diǎn):節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性性教學(xué)目標(biāo)1:學(xué)生能了解78節(jié)動(dòng)作路線,并能注意動(dòng)作節(jié)奏2:80%以上的學(xué)生能連貫的完成動(dòng)作跑跳運(yùn)動(dòng)

10、,整理運(yùn)動(dòng),并能很好的掌握動(dòng)作節(jié)奏3通過練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和形成良好的形體觀4學(xué)生練習(xí)密度為 5-8次/人順序教學(xué)內(nèi)容達(dá)成領(lǐng)域目標(biāo)學(xué)生活動(dòng)次數(shù)教法指導(dǎo)組織要求及預(yù)感情景導(dǎo)入1:課堂常規(guī)2明確學(xué)習(xí)目標(biāo)建立良好的師生關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍1;體育委員整隊(duì)2:師生問好3:見習(xí)生隨堂聽課,1:指定集合地點(diǎn)2向?qū)W生問好宣布課的內(nèi)容檢查服裝,安排見習(xí)生 情景展開1:跑跳運(yùn)動(dòng)1:語言激發(fā)學(xué)生練習(xí)興趣2要求學(xué)生能自我摸索1:學(xué)生觀看教師示范2跟隨教師練習(xí)3:學(xué)生分組練習(xí),并能互評(píng)591:教師講解動(dòng)作路線和要求2;組織學(xué)生練習(xí)3:觀察和巡回指導(dǎo)學(xué)生成四例橫隊(duì)練習(xí)2;整理運(yùn)動(dòng)1:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和模仿能力2:要求

11、學(xué)生能解決學(xué)習(xí)中的問題1:聽教師講解記住動(dòng)作要求2:跟隨教師模仿練習(xí)3接受教師指導(dǎo),提高表現(xiàn)力591教師講解整理運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)作2教師巡視點(diǎn)撥3分組評(píng)定練習(xí)效果四例橫隊(duì)練習(xí)情景結(jié)束放松及課后評(píng)價(jià)1:在愉悅的氣氛中,使學(xué)生在生理和心理得到放松2:能客觀評(píng)價(jià)1:閉好雙眼,展開豐富想象2能自評(píng)互評(píng)3師生再見1-31導(dǎo)入情景2:小組組織自評(píng)3歸還器材師生再見學(xué)生成四例橫隊(duì)練習(xí)場地器材操場負(fù)荷1:密度:32%2:平均心率:125130次/分課后記錄課后作業(yè)1:練習(xí)廣播操2跳繩練習(xí),初一體育與健康教育教案第6課教學(xué)內(nèi)容舞動(dòng)青春:復(fù)習(xí)18節(jié)重點(diǎn):學(xué)生能了解這套操的內(nèi)涵難點(diǎn):節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性性教學(xué)目標(biāo)1:學(xué)生能了

12、解整套操的內(nèi)涵和動(dòng)作路線,并能注意動(dòng)作節(jié)奏2:80%以上的學(xué)生能隨著音樂節(jié)奏連貫的完成動(dòng)作青春的活力并能很好的掌握動(dòng)作節(jié)奏3通過練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和形成良好的形體觀4學(xué)生練習(xí)密度為 5-8次/人順序教學(xué)內(nèi)容達(dá)成領(lǐng)域目標(biāo)學(xué)生活動(dòng)次數(shù)教法指導(dǎo)組織要求及預(yù)感情景導(dǎo)入1:課堂常規(guī)2明確學(xué)習(xí)目標(biāo)建立良好的師生關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍1;體育委員整隊(duì)2:師生問好3:見習(xí)生隨堂聽課,1:指定集合地點(diǎn)2向?qū)W生問好宣布課的內(nèi)容檢查服裝,安排見習(xí)生 情景展開1:青春的活力18節(jié)動(dòng)作練習(xí)1:語言激發(fā)學(xué)生練習(xí)興趣2要求學(xué)生能自我摸索3根據(jù)所學(xué)知識(shí)連貫完成1:學(xué)生觀看教師示范2跟隨教師練習(xí)3:學(xué)生分組練習(xí),并能互評(píng)591:

13、教師講解每節(jié)動(dòng)作路線和要求2;組織學(xué)生練習(xí)3:觀察和巡回指導(dǎo)例橫隊(duì)練習(xí)2;跟隨音樂練習(xí)1:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和模仿能力2:要求學(xué)生能解決學(xué)習(xí)中的問題1:聽教師講解記住動(dòng)作要求2:跟隨教師模仿練習(xí)3接受教師指導(dǎo),提高表現(xiàn)力591教師要求學(xué)生能聽清音樂節(jié)奏2教師巡視點(diǎn)撥3分組評(píng)定練習(xí)效果四例橫隊(duì)練習(xí)情景結(jié)束放松及課后評(píng)價(jià)1:在愉悅的氣氛中,使學(xué)生在生理和心理得到放松2:能客觀評(píng)價(jià)1:閉好雙眼,展開豐富想象2能自評(píng)互評(píng)3師生再見1-31導(dǎo)入情景2:小組組織自評(píng)3歸還器材師生再見學(xué)生成四例橫隊(duì)練習(xí)場地器材操場負(fù)荷1:密度:32%2:平均心率:125130次/分課后記錄課后作業(yè)1:練習(xí)廣播操2跳繩練習(xí),

14、初一體育與健康教育教案第7課 教學(xué)內(nèi)容短跑;基本素質(zhì)重點(diǎn):發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度難點(diǎn):兩腿蹬擺的協(xié)調(diào)配合教學(xué)目標(biāo)1:學(xué)生能了解跑的基本知識(shí),掌握跑的基本方法2:65以上的學(xué)生在途中跑時(shí)動(dòng)作自然,腿后蹬時(shí)快速有力,前擺抬高腿,擺臂積極,兩腿的瞪與擺配合協(xié)調(diào)3:通過練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及堅(jiān)強(qiáng)意志,體驗(yàn)跑的快樂4:學(xué)生練習(xí)密度為 5-8次/人.順序教學(xué)內(nèi)容達(dá)成領(lǐng)域目標(biāo)學(xué)生活動(dòng)次數(shù)教法指導(dǎo)組織要求及預(yù)感情景導(dǎo)入1:課堂常規(guī)2明確學(xué)習(xí)目標(biāo)3J集中注意力練習(xí)(原地三面轉(zhuǎn)法)建立良好的師生關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍學(xué)生注意力集中1;體育委員整隊(duì)2:師生問好3:見習(xí)生隨堂聽課1:,明確要求2:聽口令練習(xí)131:指定集合地

15、點(diǎn)2向?qū)W生問好宣布課的內(nèi)容檢查服裝,安排見習(xí)生1:教師講解練習(xí)要求2:鼓勵(lì)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)四例橫隊(duì)練習(xí)情景展開短跑1:語言激發(fā)學(xué)生練習(xí)興趣2要求學(xué)生能自我摸索1:生明確擺臂和抬腿的動(dòng)作要求,按教師的口令和節(jié)奏進(jìn)行練習(xí)。 2模仿教師示范3:學(xué)生分組練習(xí),并能互評(píng)591:原地?cái)[臂練習(xí)要求:以肩為軸,屈臂前后擺動(dòng)。2:原地高抬腿跑要求:擺動(dòng)腿高抬,支撐腿充分蹬 伸,蹬擺協(xié)調(diào)。1:中等速度跑1520m2:快速跑1520m3;追逐跑要求:跑姿正確,輕松自然。教法:1教師講解動(dòng)作要令及要求,并適當(dāng)示范。指揮學(xué)生練習(xí)2:組織學(xué)生練習(xí)3:觀察和巡回指導(dǎo)××××× O O O O O ××××× O O O O O××××× O O O O O××××× O O O O O 圖2基本體操(齊步走)1:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和模仿

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