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文檔簡介

1、.干部晉升管理辦法第一章總則一、目的為達到人盡其才、 各盡其能的目的,達成優(yōu)良的工作績效,促使本公司職務晉升管道暢通 , 滿足公司和員工個人發(fā)展需要,提高公司和員工個人的核心競爭力,進而提升經營績效,特制定本管理辦法。二、范圍適用于公司入職一年以上所有員工。三、基本原則(1) 素質和業(yè)績并重的原則。晉升需全面考慮員工的個人素質、能力以及在工作中取得的成績。(2 )逐級晉升與越級晉升相結合的原則。員工一般逐級晉升,為公司做出了突出貢獻或有特殊才干者,可以越級晉升。(3 )縱向晉升與橫向晉升相結合的原則。員工可以沿一條通道晉升,也可以隨著發(fā)展方向的變化而調整晉升通道。(4 )能升能降的原則。根據考

2、核結果,員工職位可升可降。(5 )職位空缺時,首先考慮內部人員,在沒有合適人選時,考慮外部招聘。四、 晉升需具備的條件:( 1)具備高一級職位的技能;.( 2)相關工作經驗和資歷;( 3)在職工作表現及品行優(yōu)良;( 4)完成職位所需的有關訓練課程;( 5)具有較好的適應性和潛力。五、 晉升核定權限:(1) 總監(jiān)由總經理提議,經營管理委員會審批,經董事長核定;(2) 各部長及廠長由各中心總監(jiān)提議,總經理審核,經營管理委員會核定;(3) 各部門主管、分廠主任,由各部長 / 廠長提議,分管中心總監(jiān)審核,由公司總經理核定。六、管理職責劃分人力資源部負責員工晉升工作的組織、 任職資格條件的審查、 任職公

3、布等業(yè)務運作, 是員工晉升的具體執(zhí)行部門。 各用人部門負責向公司推薦符合晉升條件的員工; 由員工主動提出晉升時, 任職部門負責對其任職條件進行初步核查。第二章員工職業(yè)發(fā)展通道一、 縱向發(fā)展非生產:部門普通員工部門主管部長高層(中心總監(jiān))副總經理經營管理委員會成員生產系統(tǒng):分廠普通員工帶班值長主任廠長高層(中心.總監(jiān))副總經理經營管理委員會成員二、 專業(yè)發(fā)展有的員工并不喜歡管理或者不擅長管理工作, 那就讓員工在專業(yè)道路上發(fā)展,比如:文員專員;統(tǒng)計會計初級會計師 中級會計師高級會計師等;第三章員工職業(yè)發(fā)展管理根據公司的實際情況, 對于具有大專以上學歷或主管級以上人員的職業(yè)發(fā)展實行規(guī)劃管理。職業(yè)發(fā)展

4、管理模式:一、人力資源部負責建立員工職業(yè)發(fā)展檔案, 并負責保管與及時更新。各中心總監(jiān)為本中心 / 部門員工職業(yè)發(fā)展輔導人,如果員工轉換部門或工作崗位,則新中心總監(jiān)為輔導人。二、 實行新員工與直接上級談話制度。新員工入公司后三個月內,由直接上級負責與新員工談話, 主題是幫助新員工根據自己的情況如職業(yè)興趣、資質、技能、個人背景分析考慮個人發(fā)展方向,大致明確職業(yè)發(fā)展意向, 每月將談話記錄報人力資源部, 與員工檔案一同存檔。由人力資源部跟蹤督促新員工談話制度執(zhí)行情況。三、 進行個人特長及技能評估。人力資源部和職業(yè)發(fā)展輔導人指導員工填寫員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表 (附件一),包括員工知識、 技能、資格證書及職業(yè)

5、興趣情況等內容,以備日后對照檢查,不斷完善,一般每兩年填寫一次,新員工轉正后一個月內填寫。.四、 人力資源部每年組織一次員工培訓需求調查,員工需根據目前崗位職責及任職資格要求和個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,結合自身實際情況填寫。人力資源部制訂年度培訓計劃及科目時,考慮從需求出發(fā),參考員工培訓需求確定培訓內容。五、 人力資源部每年對照員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表檢查一次,了解公司在一年中有沒有為員工提供學習培訓、晉升機會,員工個人一年中考核情況及晉升情況,并提出員工下階段發(fā)展建議。六、 各中心總監(jiān)在每年底考核結果確定后,與本中心員工就個人工作表現與未來發(fā)展談話,確定下一步目標與方向。七、 員工根據個人發(fā)展的不同階段及

6、崗位變更情況選定不同的發(fā)展策略,調整能力需求,以適應崗位工作及未來發(fā)展的需要。八、 職業(yè)發(fā)展檔案包括員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表、員工培訓需求、每次的考核、培訓記錄等,作為對職業(yè)生涯規(guī)劃調整的依據。第四章員工晉升管理第一節(jié)員工晉升的基本條件序號職等類別職務名稱學歷要求職稱工作經驗1主管人員部門主管高中以上初級三年以上相關工作2各分廠主任中級經驗3職能部門部長??埔陨?/中級六年以上相關工作4各分廠廠長特殊情況高級經驗管理人員可以放寬5十年以上相關工作高層到高中學高級經驗.歷二、員工晉升時,同時滿足以下條件的具備職務晉升資格:( 1)在部門內擔任低一級職務滿二年,或在公司內不同部門擔任低一級職務滿三年;(

7、 2)歷年來的年度考核成績 : 平均 90 分以上,且無受過通報批評;( 3)具備擬任崗位任職條件:自身基本條件符合崗位說明書列明的任職資格條件;( 4)具備擬任崗位所需能力:經考核,符合擬任崗位所需要的綜合素質與能力要求,考核成績要求在 80 分以上。( 5)要具備全面施政方案, 具備一定的高度, 進行競聘演說(占40%);( 6)擬晉升人員要進行 360 度測評,要群眾能夠支持 (占 20%)第二節(jié) 員工晉升的辦理一、 晉升時機:( 1)根據公司經營需要及發(fā)展規(guī)劃,為保證高效運作,同時充實內部人才儲備,人力資源部每兩年組織一次員工晉升。( 2)職務出現空缺時,若已有具備晉升條件的適當人選,

8、可隨時依本辦法晉升程序辦理晉升。二、晉升辦理程序1. 確定擬提升職位:人力資源部根據公司戰(zhàn)略規(guī)劃及人員需求,定期發(fā)布擬新任領導者的職務類別、數量及具體要求。.2. 推薦合適人選:(1) 推薦:由員工任職部門推薦的,填寫管理職務晉升推薦表(附件二)并初步審查后交人力資源部;(2) 自薦:由員工自薦的 , 填寫員工晉升申請表(附件三),經部門負責人、中心總監(jiān)核查后交人力資源部。3. 晉升考核:人力資源部根據職位要求,對所有人選的任職資格進行審查,對于審查符合條件的, 組織用人部門及其他相關人員對其按照擬任職崗位要求進行考核。 填寫員工晉升綜合素質與能力考核表格 ( 附件四 : 主管人員適用;附件五

9、 : 管理人員適用 ) 。4. 決定人選:人力資源部匯總考核結果,經會議討論后決定最后人選,由最高核定人簽發(fā)任命通知。第三節(jié)其他相關規(guī)定一、經批準晉升后,員工需接受新崗位的任職培訓,且考核合格方可正式上任。二、聘任期試用期為三個月, 聘任期試用期滿根據考核結果決定是否轉為正式聘任。三、員工向上一級崗位晉升時, 必須要培養(yǎng)一名接班人代替自己現有的崗位工作,否則不能夠晉升。四、晉升條件不足時可設職務代理:(1) 各級職務出現空缺時,若無具備晉升條件的人員派任,應提升適當人員代理職務。(2) 主管級以上人員,除任職年限不足外(以不足一年為限) ,其.余條件不足者,不得提升。(3) 同等職位代理,視代

10、理期間工作績效于適當時機辦理直接調任;不同職等代理,跨一職級代理滿半年,跨兩職級代理滿一年時,可辦理晉升。第五章附則本辦法由人力資源部負責解釋和修訂,自發(fā)布之日起執(zhí)行。附件:1. 員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表2. 管理職務晉升推薦表3. 員工晉升申請表4. 員工晉升綜合素質與能力考核表 ( 主管人員適用 )5. 員工晉升綜合素質與能力考核表 ( 管理人員適用 )6 員工能力開發(fā)需求表7人員情況匯.附件一 :員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表填表日期:年月日填表者:姓名年齡公司(部門)崗位名稱最高學歷畢業(yè)時間年月畢業(yè)學校15參加26過的培訓3748技能 / 能力的類型證書 / 簡要介紹此技能目 前 具備 的 技能 /能力

11、你認為對自己最重要的三種需要是:彈性的工作時間 成為管理者 報酬 獨立 穩(wěn)定 休閑 和家人在一起的時間 挑戰(zhàn)成為專家 創(chuàng)造.請詳細介紹一下自己的專長結合自己的需要和專長,你對目前的工作是否感興趣,請詳細介紹一下原因請詳細介紹自己希望選擇哪條晉升通道請詳細介紹自己的短期、中期和長期職業(yè)發(fā)展設想填寫指導:1本表格在員工與部門負責人充分溝通后,由員工填寫。填寫表格的目的是幫助員工明確職業(yè)發(fā)展規(guī)劃, 結合公司的發(fā)展要求滿足員工自我實現的需要,最大限度地發(fā)展員工的才能。2“參加過的培訓”欄包括填寫者學習過的、取得過資格認證的所有專業(yè)。3“目前具備的技能/ 能力”欄主要包括四方面的技能:第一、技術技能,指

12、應用專業(yè)知識的能力,有證書的需填寫證書名稱;第二、人際溝通能力,指在群體中與他人共事、溝通,理解、激勵和領導他人的能力;第三、分析能力,指在信息不完全情況下發(fā)現問題、分析問題和解決問題的能力;第四、情緒控制能力,指在情感和人際危機前不會受其困擾和削弱、能保持冷靜、受到激勵的能力,以及在較高的工作責任壓力下保持鎮(zhèn)定和理性的能力。4“你認為對自己最重要的三種需要是”一欄用于填寫者明確自己的職業(yè)目標,從而明確填寫者需要什么樣的工作來滿足最強烈的三種需求,這也是上級管理者明確填寫者的職業(yè)傾向、指導填寫者進行職業(yè)發(fā)展制度的依據。.5“請詳細介紹一下自己的專長”欄可以重申自己認為最重要的技能/ 能力和工作

13、以外的興趣愛好。6“請詳細介紹自己希望選擇哪條晉升通道”指管理/ 技術 / 銷售營銷 / 財會 / 行政事務 / 五條晉升通道。7“請詳細介紹你的短期、中期和長期的職業(yè)規(guī)劃設想”,短期指1-3 年,中期指3-5 年,長期指 5 年以上。.附件二 :管理職務晉升推薦表(主管及以上人員適用)姓名性別年齡戶口所在地籍貫最高學歷所學專業(yè)政治面貌畢業(yè)學校個人愛好及特長計算機水平參加工作時間工作年限在本公司工作年限現任職部門職務聘任日期:年月日累計聘任個月年年限擬晉升職 位晉升擬晉升部門(公司)推薦:后備人才擬晉升職務推薦理由及晉升原因員工自評 (優(yōu)劣勢) 及施政思想和設想.部門負責人意見中心負責人意見職

14、缺是否狀 況后備人才其它歷年考核成績達規(guī)定的標準是:考核成 績人力資源部任職資格審核 具備推薦職務基本資格條件,同意晉升:審查意見尚有不足,建議先代理職務或延期辦理;同意推薦為儲備領導者:_建議其他部門_職務 _簽名 /日期 :行政總監(jiān)意見:簽名 /日期:總經理意見 :簽名 /日期:說明 : “推薦理由及晉升原因”欄,員工自薦時,由員工本人填寫并簽名;公司(部門)推薦時,由公司(部門)負責人填寫并簽名。.附件三:員工晉升申請表申請日期:年月日部門姓名原部門原職位擬新部門新職位自薦理由及原因自評(優(yōu)劣勢)可另附頁施政思想及設想.直接上級意見簽名/日期中心總監(jiān)意見簽名/日期人力資源部意見簽名/日期

15、行政總監(jiān)意見簽名/日期總經理 / 董事長意見簽名/日期.附件四:員工晉升綜合素質與能力考核表(主管 / 主任人員適用)姓名:擬任職部門:擬任職職務:考核項目分員工自上級評考核內容評小計值估1、把工作放在第一位,努力工作2、對新工作表現出積極態(tài)度工作態(tài)度203、忠于職守4、對部下的過失勇于承擔責任1、正確理解工作目標,有效制定適當的實施計劃并確定資源工作與團2、按照員工能力和個性合理分配工作30體協(xié)作3、做好部門間的聯(lián)系和協(xié)調工作4、工作中保持協(xié)作的態(tài)度,推進工作管1、善于放手讓員工工作,鼓勵大家的合作精神理2、注意生產現場的安全衛(wèi)生和整理整頓工作20監(jiān)3、妥善處理工作中的失誤和臨時參加的工作督

16、4、在人事安排方面下屬沒有不滿指1、經常注意保持下屬的工作積極性導2、主動努力改善工作環(huán)境的提高效率15協(xié)3、積極訓練、教育下屬,提高他們的技能素質調4、注意進行目標管理,使工作協(xié)調進行工1、正確認識工作意義,帶領下屬取得最好成績作2、工作成績達到預期目標或計劃要求15能3、工作總結匯報準確真實力4、工作方法正確,時間與費用使用得合理有效總評分100主管評語簽名 :員工簽名說明:1. 請根據行為出現的頻率,結合以下標準進行評價,滿分為100 分。評分標準:總是 90-100%分值;經常 70-80%分值;有時 40-60%分值;偶爾 10-30%分值分;從不0 分。2. “小計” 欄的成績計算

17、為:員工評分 *0.4+ 上級評分 *0.6 ;各項合計得分為考核成績。.附件五:員工晉升綜合素質與能力考核表(管理人員適用)姓名:擬任職部門:擬任職職務:序號項目要素分員工上級評值自評小計估1在工作中善于尋求他人的幫助和支持,或主動調動各方面資源以實現目標團隊合積極主動與團隊成員坦誠地溝通, 并給予他人積極的102作反饋3在成績面前常說 " 我們 " 而不是 " 我"4能夠在現有的工作基礎上, 提出新的觀點和方法5不斷創(chuàng)樂于接受他人的建議 , 改進自己的工作10新善于發(fā)現問題并嘗試解決, 敢于嘗試新的方法改善工6作7快速學主動學習并能夠快速適應新崗位及

18、新工作的要求8習并不主動尋求各種途徑提高業(yè)務技能,了解和跟蹤本行業(yè)15斷分享先進技術和發(fā)展趨勢9 知識樂于與他人相互學習 , 并分享經驗和信息10責任心重視客戶需求 , 努力為客戶解決問題11工作盡心盡責,任勞任怨與主動15有高度主人翁精神,經常能主動考慮工作疑難問題并12性著手解決13保證完成每一項工作的準確性與及時性1514能貫徹執(zhí)行相關規(guī)章制度1515工作能遇事善于分析判斷且判斷結果準確, 具備較強的數據10力觀念16與人合作時溝通表達能力強,能準確領悟對方或表達10自己的意圖合計100主管評語簽名 :員工簽名說明:1. 請根據行為出現的頻率,結合以下標準進行評價,滿分為100 分。評分

19、標準:總是 90-100%分值;經常 70-80%分值;有時 40-60%分值;偶爾 10-30%分值分;從不0 分。2. “小計” 欄的成績計算為:員工評分 *0.4+ 上級評分 *0.6 ;各項合計得分為考核成績。.附件六:員工能力開發(fā)需求表填表日期:年月日填表者:姓名公司(部門)崗位名稱1、2、主要工3、作內容4、明細5、6、所承擔自我評價上級評價上級評價的事的工作完全勝任勝任不能勝任完全勝任勝任不能勝任實依據工作內容 1工作內容 2工作內容 3工作內容 4工作內容 5工作內容 6我對工作的希望和想法目前實施的結果如何11223344.達到目標所需的知識和技能1234需要掌握但目前尚欠缺的知識和技能所需培訓的課程名稱11223344通過培訓已掌握的知識和技能已培訓的課程名稱1122334

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