2017廣發(fā)銀行校園招聘模擬試題行測(cè)二

1、2017廣發(fā)銀行校園招聘模擬試題-行測(cè)(二)銀行招聘網(wǎng)致力于為廣大考生提供招考信息、 筆試、面試資料，那個(gè)地址的考試 信息應(yīng)有盡有，筆、面試資料也是琳瑯滿(mǎn)目的，供列位考生選擇，幫忙莘莘學(xué)子 踴躍備考銀行招聘考試，還有更多的考試題庫(kù)在等著你！1 .中國(guó)作為一個(gè)主權(quán)國(guó)，作為一個(gè)擁有漫長(zhǎng)陸地和海洋邊界限的國(guó)家， 維持必然 水平的國(guó)防力量，完滿(mǎn)是為了保護(hù)主權(quán)、領(lǐng)土完整和國(guó)家統(tǒng)一，()。填入括號(hào)中的詞語(yǔ)最適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()0A.無(wú)可厚非B.無(wú)可非議C.無(wú)可奈何D.無(wú)可爭(zhēng)辯2 .思想史研究在很長(zhǎng)時(shí)刻里面，變得相當(dāng)狹小和單一，近來(lái)這種狀況有一些轉(zhuǎn) 變的,其實(shí)，學(xué)科界限的打破是一種必然的趨勢(shì)， 在這種趨勢(shì)

2、下的思想 史研究不能 0填入劃?rùn)M線(xiàn)部份最適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()0A.痕跡刻舟求劍B.苗頭背道而馳C.跡象畫(huà)地為牢D.呼聲閉門(mén)造車(chē)3 .淺海處一眼可見(jiàn)密密層層色彩斑斕的珊瑚礁， 還有比珊瑚更()的魚(yú)群游弋期 問(wèn)。海底也有峽谷，只見(jiàn)珊瑚礁猛地()于海底懸崖之下，固然也滑出了咱們的 視線(xiàn)。填入括號(hào)最適當(dāng)?shù)脑~為()0A.富麗，墜落B.漂亮，沉浮C.優(yōu)雅，掉落D.艷麗，滑落4 .房產(chǎn)稅征收是以一按期限的持有為前提的。而當(dāng)前試點(diǎn)的征稅時(shí)刻那么是房 產(chǎn)稅等同于契稅來(lái)征管，在衡宇產(chǎn)權(quán)進(jìn)行交易時(shí)，預(yù)征以后一年的房產(chǎn)稅款。這 一財(cái)產(chǎn)稅較流轉(zhuǎn)稅進(jìn)行征管的方式顯然難以持續(xù)。尤其是關(guān)于存量住房的征收， 若是缺乏辦理產(chǎn)權(quán)

3、證這一"關(guān)卡"，加上住房長(zhǎng)期空置，所有者與利用者相分離現(xiàn) 象的大量存在，很難保證房產(chǎn)額應(yīng)征盡征。因此，同個(gè)人所得稅等直接稅一樣， 對(duì)個(gè)人住房信息的全面把握，對(duì)稅務(wù)征管方案的巧妙設(shè)計(jì)，征管方式從被動(dòng)到主 動(dòng)的轉(zhuǎn)變都是房產(chǎn)稅執(zhí)行進(jìn)程中需要重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()A.稅務(wù)征管方案存在的缺點(diǎn)B.房產(chǎn)稅征管亟須加以轉(zhuǎn)變C.應(yīng)全面把握個(gè)人住房信息D.擴(kuò)大房產(chǎn)稅試點(diǎn)須更謹(jǐn)慎5 .近來(lái)，我國(guó)各地村鎮(zhèn)銀行、小額貸款公司等新型金融機(jī)構(gòu)進(jìn)展迅猛，在必然 程度上起到了民間資本"蓄水池”的作用。而作為銀行與企業(yè)之間的重要融資"橋 梁”，我國(guó)擔(dān)保行業(yè)的快速進(jìn)展也在必然程

4、度上減緩了中小企業(yè)的融資難問(wèn)題。但由于監(jiān)管失位，新型金融機(jī)構(gòu)在進(jìn)展進(jìn)程中存在泥沙？?劣等問(wèn)題，一些擔(dān)保公 司違規(guī)從事吸收存款、發(fā)放貸款等業(yè)務(wù)，擾亂了正常金融秩序，在必然程度上 阻礙其可持續(xù)進(jìn)展。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.新型金融機(jī)構(gòu)的“橋梁"價(jià)值無(wú)可置疑B.新型金融機(jī)構(gòu)監(jiān)管亟待"補(bǔ)位"C.新型金融機(jī)構(gòu)加重金融風(fēng)險(xiǎn)D.新型金融機(jī)構(gòu)無(wú)法持續(xù)進(jìn)展6 .當(dāng)咱們?cè)诮?jīng)受某些心理痛楚，比如孤獨(dú)、社會(huì)孤立、自我疑心、負(fù)面情緒、 感覺(jué)人一輩子無(wú)心義時(shí)，念舊能夠起到應(yīng)付機(jī)制的作用。這些苦惱使大腦開(kāi)始挑 選自己的經(jīng)歷庫(kù)，總結(jié)出一些有特定敘事特色的片段。 咱們通過(guò)念舊，讓過(guò)去的 成功經(jīng)歷和親

5、熱的人際關(guān)系浮出水面，那些時(shí)候咱們的生活有平安感也有秩序。心理學(xué)家說(shuō)明道："你在向自己重中我做過(guò)很棒的情形，也希望這句話(huà)能預(yù)測(cè) 以后的進(jìn)展。盡管我此刻不甚確信，但看看我的過(guò)去，就明白我是個(gè)可愛(ài)的人。 我命中注定要成績(jī)大事。'"以下說(shuō)法與原文不符的是：A.念舊會(huì)讓咱們逃避現(xiàn)實(shí)B.念舊是咱們前進(jìn)的動(dòng)力C.念舊有情感緩沖的作用D.念舊能使咱們變得樂(lè)觀7 .時(shí)刻懷有一種公平的道義，對(duì)它所拿去的，它會(huì)給咱們別的補(bǔ)償。它奪去了 咱們肢體和精神的靈活，卻給予咱們寧?kù)o和安詳。對(duì)這段話(huà)正確明白得的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()。A.無(wú)所謂浪費(fèi)時(shí)刻8 .延誤的時(shí)刻能夠取得補(bǔ)償C.不具有靈活肢體和精神

6、的人能取得安寧D.晚年的寧?kù)o能夠使青春活力的消失取得補(bǔ)償8 .關(guān)于假的東西，只是堵，不講明必需堵的道理，也會(huì)有副作用，例如關(guān)于假 鈔，若是只是沒(méi)收，不指明他的危害，人們反而會(huì)產(chǎn)生疑惑乃至不滿(mǎn)，關(guān)于假道 理，除觸犯法律的能夠采取法律手腕， 依法取締禁止外，其他的必需揭露批判它 假在哪里，危害在哪里。這段文字意在說(shuō)明()。A.講道理要以理服人B.假道理的危害C.道理也要打假D.關(guān)于假的東西，只是堵，不講明必需堵的道理，也會(huì)有副作用9 .近代以來(lái)，史學(xué)界進(jìn)展出幾種“專(zhuān)門(mén)之學(xué)"，即簡(jiǎn)帛學(xué)、敦煌學(xué)、徽學(xué)、黑城 學(xué)等，要緊對(duì)象是出土或傳世的文書(shū)，包括簡(jiǎn)帛文書(shū)、敦煌吐魯番文書(shū)、徽州文 書(shū)、黑城 文

7、書(shū)，時(shí)刻跨度從戰(zhàn)國(guó)秦漢直至明清。 盡管這些研究的對(duì)象多是文書(shū)， 中國(guó)卻并無(wú)自己的“古文書(shū)學(xué)"，緣故固然是多方面的，其中一個(gè)重要緣故，確實(shí) 是這些研究 是隨著出土或傳世文書(shū)的不斷發(fā)覺(jué)而慢慢擴(kuò)大興盛，卻又各自為界。因此，只有在文書(shū)數(shù)量足夠多、研究足夠豐碩、積存足夠厚重、交流足夠頻繁的 情形下，才有可能成立“中國(guó)古文書(shū)學(xué)"。這段文字要緊反映了史學(xué)界如何的研究 狀況？A.重考據(jù)輕分析B.重進(jìn)展輕交流C.重理論輕實(shí)踐D.重傳統(tǒng)輕創(chuàng)新10 .色盲也能成為天文學(xué)家嗎？事實(shí)上，天文學(xué)家日常分析的照片多數(shù)都是黑白 的，咱們?cè)陔s志和其他彩色印刷品上看到的五彩繽紛的天文照片，其實(shí)也是通過(guò)把多張望

8、遠(yuǎn)鏡拍照的不同波段的黑白照片加工合成而來(lái)的。而且這些波段未必都在人類(lèi)可見(jiàn)光的范圍內(nèi)，因此即使關(guān)于視力正常的人來(lái)講，這些圖片也并非天體 真正的顏色。 以下說(shuō)法與文意相符的是()。A.天文學(xué)家需要分辨可見(jiàn)光的顏色B.彩色的天文照片科學(xué)價(jià)值相對(duì)較低C.天文圖片是靠不同波段的彩色照片合成而來(lái)D.視力正常的人也不能完全識(shí)別天體本來(lái)的顏色1 .解析：此題屬于成語(yǔ)辨析題。我國(guó)維持必然國(guó)防力量是完全有必要和天經(jīng)地義的，不帶任何需要原諒的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)，應(yīng)填入無(wú)可非議。無(wú)可非議：非議：責(zé)備，批評(píng)。沒(méi)有什么能夠指責(zé)的。表示做得妥當(dāng)。無(wú)可厚非：厚：深重 ；非： 非議，否定。不能過(guò)度責(zé)備。指說(shuō)話(huà)做事雖有缺點(diǎn)，但還有可取的

9、地方，應(yīng)予諒 解，不符合題意。 無(wú)可奈何：指感到?jīng)]有方法，只有如此了。不符合題意。無(wú) 可爭(zhēng)辯：沒(méi)有什么可爭(zhēng)辨的。表示確實(shí)無(wú)疑。不符合題意。故答案為Bo （原文是外交部發(fā)言，外交措辭考慮到用詞不能絕對(duì)化的因素， 用的詞是“無(wú)可厚非”。 只是中政專(zhuān)家一致以為那個(gè)題目，在不考慮是外交部發(fā)言那個(gè)背景下，應(yīng)該選無(wú) 可非議。我國(guó)的國(guó)防力量依照材料是情有可原的，沒(méi)有任何能夠責(zé)備的地址。）2 .解析：此題考查成語(yǔ)含義與近義詞辨析。通讀題干，第一空除 D之外，均有 可能，第二空是沖破點(diǎn)。畫(huà)地為牢：比喻只許在指定的范圍內(nèi)活動(dòng)，不得逾越?？讨矍髣Γ罕扔鞑欢挛镆堰M(jìn)展轉(zhuǎn)變而仍靜止地看問(wèn)題。背道而馳：比喻行動(dòng)和目的正好

10、相反。閉門(mén)造車(chē)：關(guān)起門(mén)來(lái)造車(chē)子。比喻離開(kāi)實(shí)際，只憑主觀辦事。依 照“狹小和單一”和“學(xué)科界限的打破”可知，題干強(qiáng)調(diào)的是思想史的研究不能 限定在狹小的范圍，畫(huà)地為牢最適當(dāng)。故答案為 C。3 .解析：此題屬于實(shí)詞辨析題。由后面“固然也滑出了咱們的視線(xiàn)”可推知前 面也填入與“滑”有關(guān)的詞語(yǔ)，四個(gè)選項(xiàng)中，D選項(xiàng)“滑落”最符合題意。第一空修飾的魚(yú)群與“色彩斑斕”的珊瑚礁比較，“艷麗”正好與“色彩斑斕”呼應(yīng)。 故答案為Do4 .解析：此題屬于用意推斷題。文段先說(shuō)明目前的房產(chǎn)稅征管方式存在諸多短 處，難以持續(xù)，隨后總結(jié)出房產(chǎn)稅征管需要注意的方方面面。 可見(jiàn)作者言下之意 即為，房產(chǎn)稅征管亟須加以轉(zhuǎn)變。故答案為

11、 Bo5 .解析：文段先說(shuō)，近來(lái)我國(guó)新型金融機(jī)構(gòu)進(jìn)展迅猛， 而擔(dān)保行業(yè)也在必然程 度上減緩了中小企業(yè)的融資難問(wèn)題。接著，用“但”作轉(zhuǎn)折，引出文段的重點(diǎn)， 即新型金融機(jī)構(gòu)在監(jiān)管失位的情形下， 必然程度上擾亂了正常的金融秩序， 需要 進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)、引導(dǎo)。B項(xiàng)與此表述一致，被選。A項(xiàng)不是文段的重點(diǎn)項(xiàng)說(shuō)法在 文 段中沒(méi)有表現(xiàn)；D項(xiàng)的“無(wú)法持續(xù)進(jìn)展”表述過(guò)于絕對(duì)。故答案為 B。6 .解析：此題屬于細(xì)節(jié)明白得。這題依照語(yǔ)境色彩能夠快速判定答案， 通過(guò)文 段可知，作者對(duì)“念舊”的觀點(diǎn)是踴躍的。而四個(gè)選項(xiàng)中只有A選項(xiàng)“逃避現(xiàn)實(shí)” 屬消極偏向，與原文內(nèi)容不符。故正確答案為A。B選項(xiàng)能夠從原文中最后一句 心理學(xué)家的

12、說(shuō)明能夠推斷出念舊能夠在心理上暗示自己不斷前進(jìn)；C選項(xiàng)能夠從文段第三句“咱們通過(guò)念舊，讓過(guò)去的成功經(jīng)歷和親熱的人際關(guān)系從頭浮出水面， 那些時(shí)候咱們的生活有平安感也有秩序”能夠推斷出念舊有情感緩沖的作用；D選項(xiàng)一樣能夠從文段最后一句推斷出來(lái)， 而A選項(xiàng)表述不正確，并非是要逃避現(xiàn) 實(shí)，而是對(duì)負(fù)面情緒做挑選。因此選 A。7 .解析：此題屬于細(xì)節(jié)明白得題。題干講的是，歲月的流逝在帶走一些東西的 同時(shí)，會(huì)以另一種形式給予咱們補(bǔ)償。當(dāng)咱們?cè)谶t暮之年喪失了肢體和精神的靈 活時(shí)，卻取得了安靜和安詳，故 D選項(xiàng)正確。A、B選項(xiàng)的“浪費(fèi)時(shí)刻” “延誤 的時(shí)刻”在題干中找不到相應(yīng)的描述，不合文意。 C選項(xiàng)，題干說(shuō)的

13、是因年、老 而喪失肢體和精神的靈活性的人，而不是所有“不具有靈活的肢和精神的人”， 故C選項(xiàng)也不合文意。故答案為 Do8 .解析：此題屬于用意推斷題。文段為總分關(guān)系，第一句“關(guān)于假的的東西， 只是堵，不講明必需堵的道理，也會(huì)有副作用”是主旨句，下面是例子。故文字 意在說(shuō)明關(guān)于假的東西要講明堵的道理，而非一味堵。材料針對(duì)“假的東西”要 講明堵的講道理，并非是在說(shuō)”講道理“要以理服人，中心錯(cuò)誤，A不選;B假的東西與假道理并非是對(duì)等關(guān)系，B不選;C與A的錯(cuò)誤一樣，重心錯(cuò)誤，不是道理 要打假。故答案為Do9 .解析：此題考查主旨?xì)w納題。段中提到的史學(xué)界進(jìn)展出專(zhuān)門(mén)之學(xué)， 卻沒(méi)有自 己的古文書(shū)學(xué)，這些研究不斷進(jìn)展而慢慢擴(kuò)大，卻各自為界，和交流需慢慢頻繁， 才能成立中國(guó)古文書(shū)學(xué)。依照最后的總結(jié)詞“因此”能夠判定出重點(diǎn)旬是最后一 旬，再聯(lián)系前面所