普通話考試萬能模板----30篇說話(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上普通話考試萬能模板-30篇說話人物描述：-萬老師如果老師是一位辛勤的園丁，我們就是被他們精心照料的小樹苗；如果老師是一位貼心的飼養(yǎng)員，我們就是被他們精心呵護(hù)的寵物；如果老師是一位細(xì)心的畫家，那我們就是老師筆下一幅幅美麗的畫。老師是我們?nèi)松飞弦蛔髁恋闹该鳠?，指引我們一步步長(zhǎng)大，成人。老師，像我們的朋友一樣，與我們一起開心過，傷心過；老師，像我們的母親一樣，關(guān)懷我們，教育我們。在我們每個(gè)人心中，都會(huì)有一些讓我們難以忘懷的老師對(duì)我影響最大的老師，就是我的高中時(shí)的數(shù)學(xué)老師。我的數(shù)學(xué)老師他姓萬。萬老師個(gè)子不高也不矮，他身材比較勻稱；聲音不算甜美，但很富有磁性；圓圓的臉，濃眉

2、大眼，總是微笑著。他的發(fā)型是那種很清爽的平頭，他總愛穿著襯衣，看起來很紳士。萬老師對(duì)我的影響主要有兩方面：學(xué)習(xí)和品德。在學(xué)習(xí)上，記得高一時(shí)，我的學(xué)習(xí)很一般，也不愛和同學(xué)交流，父母都沒打算我能考上大學(xué)。直到后來，萬老師分配到我們班，他不僅選我為當(dāng)課代表，而且讓我負(fù)責(zé)組織節(jié)日活動(dòng)和節(jié)日黑板報(bào)，不知不覺中我的成績(jī)慢慢提高了，而且也變得喜歡與人交流性格也外向了不少。從那時(shí)起，我愛上了學(xué)習(xí)，也愛上了可敬的萬老師。在品德方面，鐘老師對(duì)我的影響最為深刻，她是我的品德教育的啟蒙者。因?yàn)閯⒗蠋?，我第一次知道孝道。劉老師還為我們講述孝養(yǎng)父母的三個(gè)等級(jí)，分別是孝養(yǎng)父母之身 孝養(yǎng)父母之心 以及孝養(yǎng)父母之志。孝養(yǎng)父母之

3、身，指的是照顧父母，盡量讓父母吃穿無憂；孝養(yǎng)父母之心，核心養(yǎng)父母的清凈心，歡喜心，讓父母沒有煩惱；孝養(yǎng)父母之志，就是成為一個(gè)有德行，有學(xué)問的人，在家里是好孩子，在學(xué)樣是好學(xué)生，在社會(huì)是好公民，盡力達(dá)到父母的期望。這些看似深?yuàn)W的道理，在我今后的人生中起了非常的作用。鐘老師還是一個(gè)特別有愛心的人，那時(shí)候我們班有一個(gè)同學(xué)沒有筆寫字，他發(fā)現(xiàn)了之后馬上問我們班還有沒有同學(xué)也是這樣，之后他給沒有筆的幾個(gè)同學(xué)買了一學(xué)期的筆。一支筆，的確算不上什么，但足以令一個(gè)出身寒門的十歲小孩感動(dòng)得赤裸裸了。所以我最尊敬的人是我的小學(xué)老師鐘老師。1、 我的愿望一直以為，我就有一個(gè)愿望，就是長(zhǎng)大后成為一名優(yōu)秀的教師。最主要的

4、原因是受我的小學(xué)語文老師的影響。我的語文老師，她姓鐘（參照以上模板）······2、 我最尊敬的人我最尊敬的人，是我的小學(xué)語文老師。我的語文老師，她姓鐘（參照以上模板）3、我喜愛的職業(yè)我喜愛的職業(yè)，是教師。主要原因是我的小學(xué)語文老師（參照以上模板）3、 我的學(xué)習(xí)生活我的學(xué)習(xí)生活的記憶是快樂的，幸福的。小時(shí)候幸福是件新衣服，長(zhǎng)大后幸福是份好工作，成熟后發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的時(shí)光是最幸福的。在幸福的學(xué)習(xí)生活中，最幸福的一件事是遇到了一位良師益友，我的小學(xué)語文老師·4、 我的成長(zhǎng)之路我的成長(zhǎng)之路是快樂的，幸福的。小時(shí)候幸福是件新衣服，長(zhǎng)大后幸

5、福是份好工作，成熟后發(fā)現(xiàn)童年是最幸福的。在幸福的童年中，最幸福的一件事是遇到了一位良師益友，我的小學(xué)語文老師5、 童年的記憶我的童年記憶是快樂的，幸福的。小時(shí)候幸福是件新衣服，長(zhǎng)大后幸福是份好工作，成熟后發(fā)現(xiàn)童年是最幸福的。在幸福的童年中，最幸福的一件事是遇到了一位良師益友，我的小學(xué)語文老師·6、 我的朋友她，是我的朋友，又是我的老師，又是我的鄰居。她是我的小學(xué)語文老師····7、 難忘的旅行最難忘的一次旅行，是在秋季。秋季寧靜唯美，一切都那么的溫和，到處都充滿詩意之美。那里的山不是很高,但翠綠翠綠的，水不是很深，但卻是很純很清的那種,小溪隨處

6、都是,耳邊總有緩緩的流水聲。這里是五指山。我的小學(xué)老師組織我們?nèi)サ?，?duì)這次旅行特別印象深刻，主要是因?yàn)槲业男W(xué)語文老師8、 我和體育從小我就喜歡體育，因?yàn)榭梢赃\(yùn)動(dòng)，每每上體育課，我都是會(huì)很開心。但自從我遇到一位老師之后我更加懂得運(yùn)動(dòng)的意義，更加喜愛運(yùn)動(dòng)了。她是我的小學(xué)語文老師9、 我的假日生活我的假日生活是快樂的，幸福的。小時(shí)候幸福是件新衣服，長(zhǎng)大后幸福是份好工作，成熟后發(fā)現(xiàn)童年的假日是最幸福的。在幸福的童年假日中，最幸福的一件事是遇到了一位良師益友，我的小學(xué)語文老師10、 我的業(yè)余生活 我的業(yè)余生活算不上豐富多彩，但應(yīng)該也算得上充實(shí)。我喜歡閱讀，繪畫，書法，還有養(yǎng)花種草，聽音樂，纂刻。這些業(yè)

7、余愛好，讓我的生活有聲有色。我培養(yǎng)這些業(yè)余愛好，主要受益于我的良師益友。她是11、 我喜歡的動(dòng)物 我喜歡的動(dòng)物有很多，例如小狗，小貓，小鳥兒，但是我最喜歡的是小狗。對(duì)小狗的喜歡主要是源于我的小學(xué)語文老師。她姓鐘，她的家在我家隔壁。他家的狗性格非常溫和，很通人性，黑黑的毛看起來不算高貴，但很柔順，我們都叫它小黑。小黑一旦認(rèn)定了你是它朋友，他會(huì)一輩子對(duì)你好。喜歡這只小狗除了它的可愛，主要是喜歡狗的主人，我的小學(xué)語文老師12、 購(gòu)物的感受 印象最深的一次購(gòu)物是在小學(xué)四年級(jí)。其實(shí)那也算不上是購(gòu)物，而是去家友超市里面見識(shí)了一下。小學(xué)語文老師帶我去縣城參加作文比賽，比賽完，老師帶我去附近的家友超市，超市非

8、常大，看得我眼花繚亂。對(duì)這次購(gòu)物深刻，最主要是源自于我對(duì)小學(xué)語文老師的崇拜，她姓鐘13、 我所在的集體 我所在的集體 我現(xiàn)在所在的集體是東北師范大學(xué)，東北師范大學(xué)學(xué)是一個(gè)充滿活力、團(tuán)結(jié)互助的大家庭。在這個(gè)家庭里面，雖然每天很忙，事情很多，但我還是以積極陽光的心態(tài)去面對(duì)。這些心態(tài)的形成主要和我恩師有關(guān)。她是我是小學(xué)14、 學(xué)習(xí)普通話的體會(huì) 我是在重慶秀山長(zhǎng)大的，沒上學(xué)前和家人溝通都用家鄉(xiāng)話。后來上學(xué)了，學(xué)習(xí)了普通話，學(xué)完后發(fā)現(xiàn)好難啊，每次都會(huì)因?yàn)橹v不好而被同學(xué)笑。但很慶幸，我遇到了一位良師益友，她是15、 談?wù)勑l(wèi)生與健康 健康是生命之本，身體是革命的本錢，而衛(wèi)生是健康的保證。我很慶幸在我小的時(shí)候

9、遇到一位良師益友，她不僅教會(huì)我如果養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣（病從口入，飯前洗手，夏季勤洗澡等）在我的學(xué)習(xí)和品德上對(duì)我也影響重大。她是我的小學(xué)語文老師16、 我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式 我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式 我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式是詩歌。無論是詠物，還是寫景，寥寥數(shù)語，卻把抽象的情感，描述得淋漓盡致，文情并茂。喜歡詩歌，是受我的語文老師的影響。我的小學(xué)語文老師她姓劉17、 談?wù)劮?當(dāng)代社會(huì)，服飾的風(fēng)格有歐美系 日韓系 田園系 民族風(fēng)，但我獨(dú)獨(dú)鐘愛旗袍。旗袍中我最喜歡水墨繪畫感的旗袍，這種旗袍將藝術(shù)氣質(zhì)和生活元素完美地結(jié)合在一起，穿起來特別好看。喜歡旗袍的主要原因是受我的小學(xué)語文老師的影響18、 談?wù)剬?duì)環(huán)境保

10、護(hù)的認(rèn)識(shí) 環(huán)境保護(hù)不僅不僅是政府部門的行為，而是每個(gè)人都從身邊的小事做起，愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的美國(guó)的家園。關(guān)于環(huán)境保護(hù)意識(shí)的19、 談?wù)劽朗?我最喜愛的一道美食是豬蹄燉筍干。她出之我的恩師之手，特別美味，這道菜中最好吃的是把豬蹄及香料的美味吸得滿滿的筍干。對(duì)我恩師的崇拜除了她會(huì)做一手美味的美食，更重要的是她對(duì)我人生的影響。她是我的小學(xué)語文老師，她姓鐘20、 談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活 科技改變生活，知識(shí)改變命運(yùn)。想要有更好的科技水平和生活水平，相應(yīng)的教育也要不斷提高，教育改變思想，啟迪智慧。我很慶幸自己在受教育階段遇到了很多良師益友，其中對(duì)我影響最大的一位老師，就是我的小學(xué)語文老師21、 談?wù)剛€(gè)人

11、修養(yǎng) 個(gè)人修養(yǎng)反應(yīng)一個(gè)人的素質(zhì)，做一個(gè)有修養(yǎng)的人是我對(duì)自己的要求。修養(yǎng)分很多種，有文化修養(yǎng)，道德修養(yǎng)。關(guān)于道德修養(yǎng)，有一個(gè)老師對(duì)我的影響最為深刻。她是我的小學(xué)語文老師22、 談?wù)勆鐣?huì)公德或職業(yè)道德 職業(yè)道德反應(yīng)一個(gè)人的素質(zhì)，做一個(gè)有職業(yè)道德的人是我對(duì)自己的要求。關(guān)于道德修養(yǎng)，有一個(gè)老師對(duì)我的影響最為深刻。她是我的小學(xué)語文老師23、 我知道的風(fēng)俗 在我的家鄉(xiāng)有一個(gè)風(fēng)俗，就是在過年時(shí)給尊敬的老師送彩蛋。每當(dāng)這一天，小伙伴們可歡喜了。記得那個(gè)時(shí)候，我把這個(gè)彩蛋送給了我的語文老師。我的語文老師，她姓劉24、 我的家鄉(xiāng) 我的家鄉(xiāng)是江西的一個(gè)小縣城，那里的山不是很高,但翠綠翠綠的，水不是很深，但卻是很純很

12、清的那種,小溪隨處都是,耳邊總有緩緩的流水聲。想起我的家鄉(xiāng)，總會(huì)不由自主想起我的良師益友，她是我的小學(xué)語文老師25、 我向往的地方 我向往的地方，我向往的地方是江西婺源。那里的山不是很高,但翠綠翠綠的，水不是很深，但卻是很純很清的那種,小溪隨處都是,耳邊總有緩緩的流水聲。除了絕美的田園景觀，向往婺源的一個(gè)最重要的原因是我的小學(xué)語文老師。26、 我喜歡的節(jié)日 中國(guó)有很多的節(jié)日，春節(jié)，元宵節(jié)，中秋節(jié)，重陽節(jié)。但我獨(dú)愛教師節(jié)。喜歡教師節(jié)主要是對(duì)我的恩師的一種感恩。我恩師是我的小學(xué)語文老師，她姓劉27、 我喜愛的書刊 我喜愛的書刊，名字叫詩歌匯集。無論是詠物，還是寫景，寥寥數(shù)語，卻把抽象的情感，描述得淋漓盡致，文情并茂?？丈叫掠旰螅鞖馔韥砬?。明月松間照，清泉石上流，多么美的意境啊！ 喜歡詩歌，是受我的語文老師的影響。我的小學(xué)語文老師她姓鐘她每天上課前會(huì)給我們朗讀一篇詩歌。28、 我喜愛的季節(jié) 我喜歡的季節(jié)，我喜歡的季節(jié)不是含苞欲放的春天，不是激情四射的夏天，而是天氣舒服宜人的秋天。秋季寧靜唯