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文檔簡介
1、8.8.小小書包書包本篇課文范讀音頻(發(fā)現(xiàn)-課文朗讀-選擇年級)課前導入課前導入字詞學習字詞學習課堂拓展課堂拓展課文品讀課文品讀0101課前導入課前導入趣味引入趣味引入小朋友,我們每天背著小書包到學校上學,你了解書包里的文具嗎?今天我們就來認識這些文具,了解它們的用途。趣味引入趣味引入小小身子細又長,身穿彩衣直心腸;嘴巴尖尖會寫算,只見短來不見長。 猜謎語:(鉛筆)(鉛筆) 趣味引入趣味引入像糖不是糖,有長也有方,幫你改錯字,它可不怕臟。猜謎語:(橡皮)(橡皮) 趣味引入趣味引入有厚又有薄,有長也有方,打開看一看,知識里面藏。猜謎語:(書)(書) 助讀資料助讀資料聽范讀,注意生字的讀音,并且看
2、看自己的書包里都有哪些文具呢?閱讀方法解密:如何讀好兒歌 兒歌語句精練,結構簡單,韻律優(yōu)美,節(jié)奏分明,易懂易記,讀起來朗朗上口。朗讀時要注意:(1)把兒歌讀正確;(2)注意停頓,讀起來抑揚頓挫;(3)在朗讀中融入自己的理解;(4)加上動作讀。助讀資料助讀資料0202字詞字詞學習學習認一認認一認書包尺 作業(yè)筆刀早校課本shbochzuybnbdokzoxio讀一讀讀一讀書包 尺子 課文 早上學校 作業(yè)本 轉筆刀chxiozu y bnb do sh bokzo寫一寫寫一寫早早zo書寫指導:日字要寫得扁一些。部首:日組詞:早上 早晨造句:早晨的空氣很清新。音序:Z結構:上下寫一寫寫一寫書書sh書寫
3、指導:橫折鉤注意頓筆。部首:組詞:書本 書包造句:我每天自己背著書包上學。音序:S結構:獨體寫一寫寫一寫刀刀do書寫指導:橫折鉤注意頓筆撇要舒展。部首:刀組詞:小刀 轉筆刀造句:我有一把漂亮的小刀。音序:D結構:獨體寫一寫寫一寫尺尺ch書寫指導:捺要舒展。部首:尸組詞:尺子 直尺造句:我的文具盒里有尺子。音序:C結構:獨體寫一寫寫一寫本本bn書寫指導:最后一筆橫短一些。部首:本組詞:書本 作業(yè)本造句:我有兩個作業(yè)本。音序:B結構:獨體0303課文品讀課文品讀課文理解課文理解w de xio sh bo 我 的 小 書 包,bo bi zhn b sho寶 貝 真 不 少。寫小書包里的寶貝多。課
4、文理解課文理解k bn zu y bn qin b zhun b do介紹了小書包里的學習用品。課 本 作 業(yè) 本,鉛 筆 轉 筆 刀。課文理解課文理解shng k jng qio qio xi k b lun po 上 課 靜 悄 悄,下 課 不 亂 跑。 tin tin q de zo pi w q xu xio 天 天 起 得 早 ,陪 我 去 學 校。小書包能裝學習用品,每天陪我們在學校里學習,所以我們要愛護自己的小書包。課文結構課文結構課本 作業(yè)本鉛筆 轉筆刀小書包 寶貝課文主旨課文主旨本文讓我們認識了常用的學習用品,教育我們要愛護學習用品。0404課堂拓展課堂拓展國學誦讀國學誦讀 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。 黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。唐顏真卿 勸學拓展兒歌拓展兒歌鉛筆尺子和橡皮,天天幫助我學習。不損壞 ,不浪費,學習用品要愛惜。愛惜學習用品同學們,下節(jié)課見!同學們,下節(jié)課見!班海朗讀掃碼布置本篇課文朗讀任務(無需下載安裝、免注冊一鍵登錄,免費使用)使用答疑客服為什么他們都在用班海朗讀?小學配套課文專業(yè)范讀及解析豐富的古詩詞、國學、課外朗讀素材一鍵布置朗讀任務,告別微信群刷屏,后臺數(shù)據(jù)統(tǒng)計一目了然
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