四上《確定位置1》1PPT課件1

1、制作：蘇曉杰用數(shù)對表示你的好朋用數(shù)對表示你的好朋友的位置，讓大家猜友的位置，讓大家猜猜他是誰？猜他是誰？12 游戲規(guī)則： 不喊名，提示你，請站起立，答聲到。 1 1 ( (組數(shù)組數(shù)) ) 543212 23 34 45 50 0(排數(shù)排數(shù))黃章帥黃章帥(1,1)(1,1)（1,21,2）（4 4，），）一個數(shù)不能確定位置( ,4) 數(shù)對的表示方法： 先寫橫的方向的數(shù)字。 后寫豎的方向的數(shù)字。 中間用逗號隔開.再用括號括起來：（橫，豎）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/你能用數(shù)對表示你現(xiàn)你能用數(shù)對表示你現(xiàn)在所在的位置嗎？在所在的位置嗎？ 用自己喜歡且簡單的方用自己喜歡且簡單的方 式說出小青現(xiàn)在式說出

2、小青現(xiàn)在座位的具體位置。座位的具體位置。要求：先獨立思考，再寫在紙張上，然后小組討論選先獨立思考，再寫在紙張上，然后小組討論選出一個最簡單且能表示具體座位的方法進行全班交流。出一個最簡單且能表示具體座位的方法進行全班交流。在 第 組第 個位置32在 （ ）32數(shù) 對 ：（3，2）縱向縱向橫向橫向 數(shù)對是一對數(shù),第一個數(shù)表示的是橫向的第幾個,第二個數(shù)表示的是縱向的第幾個,不能交換兩個數(shù)的位置.(3,2)表示第3組第2個 (2,3)表示第2組第3個01234512345(3,2)1、說一說、說一說012345 (1)小敏的位置是（ ， ），小華的位置是（ ， ）。 (2)（1，4）表示的位置是第

3、組第 個；（4，3）表示的位置是第 組第 個。2344144312345用數(shù)對表示咱班同學(xué)的位置用數(shù)對表示咱班同學(xué)的位置1、用數(shù)對說說自己的位置。、用數(shù)對說說自己的位置。 （1，3） （2，3） （4，3） （5，3） （6，3） （7，3） （8，3）2、用數(shù)對說說自己朋友的位置、用數(shù)對說說自己朋友的位置,請大家猜一猜請大家猜一猜我的朋友是誰我的朋友是誰?3、請這些位置上的同學(xué)起立，好嗎？、請這些位置上的同學(xué)起立，好嗎？（3，1） （3，2） （3，4） （3，5） “數(shù)對”是通過一對數(shù)來確定位置的，只有一個數(shù)是無法確定位置的。（3，3）01234512345數(shù)對(1,3)數(shù)對(2,3)數(shù)對

4、(,3)數(shù)對(4,3)數(shù)對(,3)數(shù)對(,)數(shù)對(,)數(shù)對(,3)數(shù)對(,)數(shù)對(,) 請同學(xué)們依據(jù)自己現(xiàn)在的位子，找到自己的位置，把自己的照片貼到對應(yīng)的座位表上。 看那個同學(xué)又快又準(zhǔn)先找到自己的座位。1 12 23 34 45 51 12 23 34 40 0圖書館圖書館郵局郵局銀行銀行學(xué)校學(xué)校公園公園商店商店（2，3）（4，3）（4，1）（3，2）（1，1）（1，2）賓館賓館（0，0）練一練練一練、下圖是一所學(xué)校附近的地圖，說一說學(xué)校在地圖上的什么位置。、下圖是一所學(xué)校附近的地圖，說一說學(xué)校在地圖上的什么位置。下圖是游樂場平面圖。下圖是游樂場平面圖。（1）說一說游樂場各景點的位置。）說一說

5、游樂場各景點的位置。（2）現(xiàn)在小敏的位置是（）現(xiàn)在小敏的位置是（4，2），），她要到溜冰場去，請指出她走的線路。她要到溜冰場去，請指出她走的線路。（1,51,5）（2,32,3）（5,15,1）（6,46,4）（4,24,2）練一練練一練0（0,00,0） (1)依數(shù)對在方格紙上表示出來，并用線連接起來，說說形成一個什么形狀的圖。 （1，1） （2，3） （4，1） 0326543211546 (2)如果再給你一個任意點，使它變成一個四邊形，你想把它放在哪個位置，說說看。0326543211546 (2)如果再給你一個任意點，使它變成一個四邊形，你想把它放在哪個位置，說說看。032654321

6、1546 (2)如果再給你一個任意點，使它變成一個四邊形，你想把它放在哪個位置，說說看。 甘肅在甘肅在北緯北緯3232 ，東經(jīng)，東經(jīng)9292。 在地球儀上有橫線在地球儀上有橫線和豎線，連接兩極點的和豎線，連接兩極點的豎線叫經(jīng)線，豎線叫經(jīng)線， 垂直于經(jīng)垂直于經(jīng)線的橫線圈叫緯線。線的橫線圈叫緯線。 根根據(jù)經(jīng)緯線可以確定地球據(jù)經(jīng)緯線可以確定地球上任何一點的正確位置，上任何一點的正確位置，如北京在北緯如北京在北緯4040，東經(jīng)，東經(jīng)116116; ;你知道嗎？你知道嗎？ 飛機能夠在天空飛機能夠在天空自由飛翔，就是應(yīng)用自由飛翔，就是應(yīng)用了蘊含著數(shù)對原理的了蘊含著數(shù)對原理的衛(wèi)星全球定位系統(tǒng)，衛(wèi)星全球定位系

7、統(tǒng)，根據(jù)經(jīng)緯度來準(zhǔn)確地根據(jù)經(jīng)緯度來準(zhǔn)確地判斷降落的地點。判斷降落的地點。 傳說傳說16371637年笛卡爾（法國哲年笛卡爾（法國哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家）學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家）生病臥床，有一天，他看見生病臥床，有一天，他看見一只蜘蛛，拉著絲垂了下來，一只蜘蛛，拉著絲垂了下來，一會兒，蜘蛛又順著絲爬上一會兒，蜘蛛又順著絲爬上去，在上邊左右拉絲。他想，去，在上邊左右拉絲。他想，可以把蜘蛛看做一個點，它可以把蜘蛛看做一個點，它在屋子里上、下、左、右運在屋子里上、下、左、右運動，能不能把蜘蛛的每個位動，能不能把蜘蛛的每個位置用一組數(shù)確定下來呢？這置用一組數(shù)確定下來呢？這是可以做到的。是可以做到的。

8、平面上的一個點也可以用一組有順序的數(shù)來表示，就是我平面上的一個點也可以用一組有順序的數(shù)來表示，就是我們今天所學(xué)的數(shù)對。用數(shù)對描述圖形這是法國人笛卡爾的偉大們今天所學(xué)的數(shù)對。用數(shù)對描述圖形這是法國人笛卡爾的偉大創(chuàng)造。創(chuàng)造。奧奧運運一一二二三三四四五五六六七七棒棒會會寧寧我我們們腦腦筋筋第第號號愛愛動動組組個個座座位位了了飛飛天天神神舟舟張張北北京京的的成成功功啦啦英英語語文文體體育育北北關(guān)關(guān)快快樂樂課課朋朋友友好好樓樓偉偉大大老老師師都都最最是是在在喜喜歡歡迎迎你你您您小小學(xué)學(xué)教教室室數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)上上有有趣趣12345678912345678密碼簿密碼簿奧奧運運一一二二三三四四五五六六七七棒棒會會寧

9、寧我我們們腦腦筋筋第第號號愛愛動動組組個個座座位位了了飛飛天天神神舟舟張張北北京京的的成成功功啦啦英英語語文文體體育育里里山山快快樂樂課課朋朋友友好好樓樓偉偉大大老老師師都都最最是是在在喜喜歡歡迎迎你你您您小小學(xué)學(xué)教教室室數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)上上有有趣趣12345678912345678密碼簿密碼簿(4,7)(5,2)(6,2)(2,6)(6,7)(7,7)我我 喜喜 歡歡 動動 腦腦 筋筋(4,7)(5,7)(4,2)(6,4)(7,4)(1,1)(2,1)(7,1)(2,1)(2,2)(8,4)(9,4)我我 們們 在在 里里 山山 小小 學(xué)學(xué) 上上 學(xué)學(xué) 最最 快快 樂樂(4,7)(5,7)(1,6)(5,1)(6,1)我我 們們 愛愛 數(shù)數(shù) 學(xué)學(xué) 四年級的同學(xué)進行隊列表演，每組人數(shù)相等，小明站在最后一列的最后一行