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文檔簡介
1、2012年春季學(xué)期邕寧高中高二年級段考數(shù)學(xué)試題(理科)一、選擇題(每小題5分,共60分,將正確答案寫到答題卡上,否則無效)1.若是平面外一點,則下列命題正確的是( )A過可作無數(shù)條直線與平面平行 B過可作無數(shù)條直線與平面垂直C過只能作一條直線與平面平行 D過只能作一條直線與平面相交2.在數(shù)字1,2,3與符號,五個元素的所有全排列中,任意兩個數(shù)字都不相鄰的全排列個數(shù)是( )A6 B. 12 C. 18 D. 243.如果把地球看成一個球體,則地球上北緯緯線長和赤道線長的比值為( )A. 0.25 B. 0.5 C. 0.75 D. 0.84.設(shè)為平面,為直線,則的一個充分條件是( )A B C
2、D 5.已知二面角的大小為, ( )A B C D 6.直平行六面體的棱長均為2,則對角線與側(cè)面所成的角的正弦值為( )A B C D 7.將正方體的各面涂色,任何相鄰兩個面不同色,現(xiàn)在有5種不同的顏色可選,并且涂好了過頂點A的3個面的顏色,則其余3個面的涂色方案共有( )種A.12 B.13 C.14 D.158.由0,1,2,9這十個數(shù)字組成的、無重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)中,個位數(shù)字與百位數(shù)字之差的絕對值等于8的個數(shù)為( )A180 B196 C210 D2249、半徑為1的球面上的四點是正四面體的頂點,則與兩點間的球面距離為( )A BCD10、一個四棱錐和一個三棱錐恰好可以拼接成一個三棱柱,這
3、個四棱錐的底面為正方形,且底面邊長與各側(cè)棱長相等,這個三棱錐的底面邊長與各側(cè)棱長也都相等設(shè)四棱錐、三棱錐、三棱柱的高分別為,則( )ABCD11、棱長為1的正方體的8個頂點都在球的表面上,分別是棱,的中點,則直線被球截得的線段長為( )ABCD12水平桌面上放有4個半徑均為2R的球,且相鄰的球都相切(球心的連線構(gòu)成正方形)在這4個球的上面放1個半徑為R的小球,它和下面4個球恰好都相切,則小球的球心到水平桌面的距離是( )A、3R B、4R C、 D、 二、填空題(本大題4小題,每小題5分,共20分,請把你的答案寫在答題卡上)ABCPDEF13.把9個相同的球放入三個不同的箱子里,要求每個箱子放
4、球的個數(shù)不少于2,則不同的放法有 種.(用數(shù)字作答)14.如圖,半徑為2的半球內(nèi)有一內(nèi)接正六棱錐,則此正六棱錐的側(cè)面積是_15.邊長為的等邊三角形內(nèi)任一點到三邊距離之和為定值,這個定值等于;將這個結(jié)論推廣到空間是:棱長為的正四面體內(nèi)任一點到各面距離之和等于 16、平行四邊形的一個頂點A在平面內(nèi),其余頂點在的同側(cè),已知其中有兩個頂點到的距離分別為1和2 ,那么剩下的一個頂點到平面的距離可能是:1; 2; 3; 4; 以上結(jié)論正確的為_。(寫出所有正確結(jié)論的編號)三、解答題(本大題共6小題,共70分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)17、(滿分10分)有2名教師,5名學(xué)生,(1)從其中選出
5、4人排成一排,教師甲必入選,共有多少種不同的排法?(2)全體排成一排,教師甲不排頭也不排尾,教師乙必排中間,共有多少種不同的排法?18、(滿分12分)按下列要求分配7名青年志愿者,各有多少種不同的分配方式?(1)將7人分到A、B、C三個社區(qū)參加勞動,A社區(qū)去3人,B、C社區(qū)各去2人;(2)將7人分到A、B、C三個社區(qū)參加勞動,有一個社區(qū)去3人,另兩個社區(qū)各去2人,且甲、乙必須同去一個社區(qū);19、(滿分12分)正三棱錐P-ABC的高和底面邊長都等于a,EF是PA與BC的公垂線,E、F分別是垂足。(1)求證:側(cè)面PAC截面BEC (2)求截面BEC與底面ABC所成二面角的大小20、(滿分2分)如圖
6、2,已知兩個正四棱錐P-ABCD與Q-ABCD的高都是2,AB=4. QBCPAD第20題圖 ()證明PQ平面ABCD; ()求異面直線AQ與PB所成的角; ()求點P到平面QAD的距離.21.(滿分2分)已知是底面邊長為1的正四棱柱,是和的交點。(1) 設(shè)與底面所成的角的大小為,二面角的大小為。求證:;(2)若點C到平面的距離為,求正四棱柱的高。22.(本小題滿分2分)如圖,四棱錐P-ABCD中,PA底面ABCD,四邊形ABCD中,ABAD,AB+AD=4,CD=,(I)求證:平面PAB平面PAD;(II)設(shè)AB=AP (i)若直線PB與平面PCD所成的角為,求線段AB的長;(ii)在線段AD上是否存在一個點G,使得點G到點P,B,C,D的距離都相等?說明理由。2012春段考試卷·高二數(shù)學(xué)(理科)·第4頁(共4頁)2012年春季學(xué)期邕寧高中段考試題高二數(shù)學(xué)(理科)答題卷班別 座號 姓名 裝訂線內(nèi)不要答題二、填空題(本大題4小題,每小題5分,共20分,請把你的答案寫在答題卡上)13、 14、 15、 16、 三、解
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