大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)說課材料

1、此文檔僅供收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃貴州省在著力打造大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展應用新高地，推動大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)成為貴州經(jīng)濟社會發(fā)展的新引擎， 建成全國領先的大數(shù)據(jù)資源中心和大數(shù)據(jù)應用服務示范基地。按照“基礎構建、集群聚集、創(chuàng)新突破”的思路，科學規(guī)劃大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)布局，建基地、引人才、聚企業(yè)、抓應用、保安全、促創(chuàng)新，建設信息資源聚集地。 2014 年 2 月，貴州印發(fā)關于加快大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展應用若干政策的意見。明確從 2014 年起連續(xù) 3 年，省和貴陽市、貴安新區(qū)每年各安排不少于 1 億元資金，用于支持大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展及應用。 到 2017 年，貴州將形成 12 個大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)，引進

2、和培育 30 戶大數(shù)據(jù)龍頭企業(yè)，聚集 500 戶創(chuàng)新型大數(shù)據(jù)相關企業(yè)， 通過大數(shù)據(jù)帶動相關產(chǎn)業(yè)規(guī)模達 3000 億元，引進大數(shù)據(jù)領軍人才 100 名，引進和培養(yǎng)高端人才 5000 名。一方面，根據(jù) IDC 的調查報告， 全球從 2012 年至 2015 年的 3 年之間里，云計算的相關工作需求將出現(xiàn) 26%的年增長率，超過 1/4 的增長率再次證明了企業(yè)對云計算人才的巨大需求。 IDC的預測還表明， 2012 年有約 170 萬的云計算相關崗位出現(xiàn)真空，而這方面的求職者也都缺乏云計算方面的實踐經(jīng)驗，并且不具備完善的培訓機制；值得警醒的是，到 2015 年，這個數(shù)字將有170 萬上升到 700

3、萬，云計算產(chǎn)業(yè)面臨著更大的人才缺口。若以地區(qū)來看， 亞太地區(qū)的云計算人才缺失要更加嚴重一些， 根據(jù) IDC 預測，亞太區(qū)的云計算相關人才需求年增長率將達到32%，超過歐洲、中東等地區(qū)8 個百分點，到2015只供學習與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除年的人才需求是 230 萬。這其中，中國地區(qū)也占了很大比例，尤其中國還是一個擁有巨大發(fā)展?jié)摿Φ氖袌?。另一方面，根?jù)麥肯錫報告，僅僅在美國市場， 2018 年大數(shù)據(jù)人才和高級分析專家的人才缺口將高達 19 萬。此外美國企業(yè)還需要150 萬位能夠提出正確問題、運用大數(shù)據(jù)分析結果的大數(shù)據(jù)相關管理人才。大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)在中國已經(jīng)被提高到國家戰(zhàn)略層面

4、， 在國務院印發(fā)的促進大數(shù)據(jù)發(fā)展行動綱要 中就明確指出要以企業(yè)為主體， 營造寬松公平環(huán)境，加大大數(shù)據(jù)關鍵技術研發(fā)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)力度，著力推進數(shù)據(jù)匯集和發(fā)掘， 深化大數(shù)據(jù)在各行業(yè)創(chuàng)新應用， 促進大數(shù)只供學習與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除據(jù)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。發(fā)展大數(shù)據(jù)在工業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村 等行業(yè)領域應用，推動大數(shù)據(jù)發(fā)展與科研創(chuàng)新有機結合， 推進基礎研究和核心技術攻關，形成大數(shù)據(jù)產(chǎn)品體系，完善大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)鏈。然而，目前在云計算和大數(shù)據(jù)行業(yè)打拼的從業(yè)者中， 大部分都是半路出家，極少有人受過系統(tǒng)化的培養(yǎng)和教育。 在信息周刊的調查顯示 BI 、數(shù)據(jù)分析和信息管理人才認為技術培訓、

5、認證課程和統(tǒng)計 / 分析培訓是最重要的三種培訓課程選擇。 有趣的是，數(shù)據(jù)分析人才對財務、營銷等商務技能課程的興趣遠高于其他 IT 專業(yè)人士。我國大數(shù)據(jù)所需人才儲量小， 符合條件的人才嚴重不足， 供需矛盾明顯。我國能否在云計算和大數(shù)據(jù)時代這一輪新的競爭中取得先機，人才是關鍵。在一個產(chǎn)業(yè)來說， 高端科研和開發(fā)人才其實需求量并不只供學習與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除大，市場需要的更多是基礎開發(fā)、項目實施和維護人員，這就給我省大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)和大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)彎道取直提供了一個非常好的機會。貴陽市高新區(qū)、貴州大學大數(shù)據(jù)與信息工程學院、貴州創(chuàng)客科技孵化器有限公司結合各自優(yōu)勢、 整合資源，共建

6、大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地，把呼叫中心、統(tǒng)計師、電商人員基本培訓與數(shù)據(jù)分析師、大數(shù)據(jù)高端分析挖掘串聯(lián)培養(yǎng)， 打通大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)各層次人才鏈， 造就貴州大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)人才、助力貴州大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。使命1 、造就貴州大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)人才；2 、助力貴州大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展；愿景：1 、成為貴州大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)人才培訓培養(yǎng)平臺；2 、成為貴州大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)人才評估評測平臺；3 、成為貴州大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)人才就業(yè)服務平臺；4 、成為貴州大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)人才創(chuàng)業(yè)孵化平臺；5 、成為貴州大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)人才公共服務平臺；6 、成為貴州大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)人才智慧聚合平臺；7 、成為貴州大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)人才國際交流平臺；8 、成為貴州大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)人才社群社區(qū)平臺；培訓培養(yǎng)平臺

7、總體思路：1 、老師資源：外部合作、聚合吸引，以本地尤其是貴大師資為主，引進外部相關成熟機構或資深教師。只供學習與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除2 、學生資源：政府助推、宣傳影響，政、校、企聯(lián)合創(chuàng)新高校學生 3+1 培養(yǎng)計劃，加大大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)和職位宣傳，明確職位需求。3 、學生就業(yè)：企業(yè)預訂 - 代培、主動輸送、供需對接，收集和對接全省企業(yè)或機構大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)相關需求，明確目標、針對崗位培訓，預定就業(yè)；4 、價值創(chuàng)造（贏利模式） ：政府配套扶持、 學生深入培訓支付 （就業(yè)后返還）、企業(yè)人才委培費用；5 、培訓方式：項目實戰(zhàn)型培訓、定向定崗型培訓、基礎技能型培訓、專業(yè)認證型培訓；

8、6 、內容設置（暫定）：基礎技能性人才；數(shù)據(jù)分析類人才；專業(yè)工具類人才；平臺技術類人才；數(shù)據(jù)庫類人才；應用開發(fā)類人才；運營維護類人才；信息安全類人才；移動互聯(lián)網(wǎng)應用類人才；定向委培類人才等。7 、認證考核：國家認證、行業(yè)認證、學校認證；（大數(shù)據(jù)學院結合其多年教學和相關合作單位擁有 ISO 20000 認證 數(shù)據(jù)中心認證(CDCP/CDCS/CDCE/CDFOM)認證綠色數(shù)據(jù)中心能源與效率專家，紅帽認證工程師、微軟認證工程師、戴爾認證存儲工程師、博科認證網(wǎng)絡工程師、數(shù)據(jù)統(tǒng)計師（全省唯一一家）等等）；8 、外部合作與資源整合：認證機構合作、培訓機構合作、用人單位合作、創(chuàng)業(yè)項目合作、研究課題合作、政

9、府機構合作、產(chǎn)業(yè)行業(yè)合作；9 、實習培訓：到機構、項目、單位實習鍛煉；參與項目課題組實只供學習與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除戰(zhàn)鍛煉；10 、呼叫中心、電商等相關行業(yè)計策人才培養(yǎng)。整體切入點：1、貴州大學六度創(chuàng)客工場（貴州創(chuàng)客科技孵化器有限公司和貴州大學大數(shù)據(jù)學院合作打造） 組織初創(chuàng)技術團隊； 組織相關軟件技術和大數(shù)據(jù)基礎培訓。2 、貴州大學大數(shù)據(jù)學院組織授課老師和相關培訓資質和證書。3 、高新區(qū)收集本區(qū)內相關外包項目，統(tǒng)一打包給六度創(chuàng)客工場。優(yōu)點：1 、可以解決高新區(qū)企業(yè)技術外包難題，為高新區(qū)培養(yǎng)大量技術人才緩解高新區(qū)企業(yè)技術短缺、人才緊缺問題；2 、培養(yǎng)成熟的技術團隊或人員推薦到高新區(qū)落戶注冊企業(yè)；3 、扶持一部分初創(chuàng)公司，幫助他們度過創(chuàng)業(yè)初期艱難時刻；4 、外包項目大大增加培訓實戰(zhàn)環(huán)節(jié)，有利的提高培訓質量。本地化人才是貴州大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎。通過建設培訓培養(yǎng)基地、構建運營服務體系、 打造產(chǎn)業(yè)服務平臺，快速高效地培訓培養(yǎng)出大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需要的各類人才， 是貴州省大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)快速起步和長遠發(fā)展的當務之急。我們將在省大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)相關部門的指導下，密切配合大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)人才發(fā)展計劃，做好貴州大數(shù)據(jù)