奇特的熱帶植物教案

1、精選課 題奇特的熱帶植物課 型執(zhí)教者課 時(shí)教學(xué)三知識(shí)與維能力目標(biāo)認(rèn)識(shí)熱帶植物的形態(tài)，熱帶生活環(huán)境及相關(guān)科學(xué)知識(shí)。學(xué)習(xí)科學(xué)的觀察方法，大膽地創(chuàng)新表現(xiàn)。學(xué)會(huì)運(yùn)用線條、色彩裝飾去表現(xiàn)事物的特征。欣賞熱帶植物的形態(tài)特征，并從中了解相關(guān)植物知識(shí)，體驗(yàn)自然生態(tài)之過程與美。 引導(dǎo)學(xué)生觀察熱帶植物，以不同視角去發(fā)現(xiàn)美。在表現(xiàn)過程中體現(xiàn)方法構(gòu)成美和學(xué)生的創(chuàng)造力。感受大自然的美妙，認(rèn)識(shí)熱帶植物的生存環(huán)境及外形特征，增強(qiáng)環(huán)保意情感 態(tài)度識(shí)。 從實(shí)踐中抒發(fā)自己創(chuàng)造美好生活的愿望與熱愛大自然、熱愛生活的與價(jià)值觀教材重點(diǎn)分析情感。圍繞熱帶植物不同的外形特征進(jìn)行大膽的繪畫表現(xiàn)。難點(diǎn)教學(xué)方法學(xué)習(xí)方式教具怎樣以“熱帶植物形態(tài)、

2、紋理的裝飾與構(gòu)成”表現(xiàn)畫面的層次。講授法、觀察法、示范法自主、探究圖片、視頻歡迎下載精選教學(xué)過程：一、導(dǎo)入課題1、 放課件。師：猜謎語：小小手，長(zhǎng)滿刺，站在花園里，像是小衛(wèi)士。( 打一植物 )生：仙人掌。2、播放“仙人掌”歌謠視頻。師提問：仙人掌是什么植物？生答：熱帶。3、出示課題“奇特的熱帶植物”，打開書本35 頁。二、講授新課活動(dòng)一：師：同學(xué)們認(rèn)識(shí)哪些熱帶植物呢？生：竹子、仙人掌、椰子樹師：你們最喜歡哪一種呢？生：師：我最喜歡、最欣賞的是仙人掌，我們一起來看看它有哪些特點(diǎn)？（通過植物的實(shí)物、錄象、圖片等視覺語言激發(fā)學(xué)生欣賞的興趣。以仙人掌為例，分別從外形、種類、顏色、生存環(huán)境等方面去觀察與

3、認(rèn)識(shí)豬籠草、含羞草、旅人蕉、龜背竹等熱帶植物，體會(huì)它們“奇特”的地方，啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想： 圓的像什么？葉子紋路像什么？花有何特別？從中學(xué)習(xí)熱帶植物的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。）活動(dòng)二：師：我們觀察和認(rèn)識(shí)了這么多熱帶植物，我們可以怎么把它們表達(dá)出來呢？生：繪畫。1、教師示范：分別從線條和色彩兩方面進(jìn)行表達(dá)，強(qiáng)調(diào)前后關(guān)系、遮擋關(guān)系、疏密關(guān)系。2、學(xué)生范畫欣賞：強(qiáng)調(diào)構(gòu)圖飽滿、色彩豐富鮮艷，顏色搭配和諧。活動(dòng)三：創(chuàng)作與表現(xiàn)：每人用線條或色彩來畫一種奇特的熱帶植物，要求構(gòu)圖飽滿，色彩豐富。三、展示與評(píng)價(jià)1、展示：小組為單位，選出優(yōu)秀作品貼出黑板。2、評(píng)價(jià)：學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)；引導(dǎo)學(xué)生從構(gòu)圖、色彩、造型等方面評(píng)價(jià)作業(yè)。四、課堂小結(jié)設(shè)問：你學(xué)會(huì)了什么？（師生總結(jié)：學(xué)會(huì)了觀察植物，以繪畫的形式表達(dá)植物；學(xué)習(xí)熱帶植物堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)；保護(hù)大自然。）歡迎下載精選五、課后拓展利用這節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)，欣賞一些根據(jù)植物外形特點(diǎn)設(shè)計(jì)出來的建筑，激發(fā)學(xué)生的想象力，培養(yǎng)舉一反三的學(xué)習(xí)精神。板書設(shè)計(jì)：奇特?zé)釒е参飯@（示范區(qū)）（作品展示區(qū)）教學(xué)后記：優(yōu)點(diǎn)： 1、仙人掌視頻歌謠的導(dǎo)入，學(xué)生跟讀唱，很好地吸引他們的注意。2、熱帶植物的圖片種類豐富，學(xué)生積極參與。3、課后拓展讓學(xué)生更好地運(yùn)用本節(jié)課的知識(shí)。缺點(diǎn)： 1、忽視了學(xué)生的課外知識(shí)，應(yīng)更好地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，觀察植物的外形特點(diǎn)