縣高中教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

1、縣高中教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)我縣高中這幾年來，之所以事業(yè)能夠穩(wěn)步發(fā)展，質(zhì)量能夠逐年提高，有很多成功的做法和經(jīng)驗(yàn)，歸納起來，有以下幾個(gè)方面：第一，堅(jiān)定不移地大力發(fā)展普通高中教育?！捌站拧焙?，基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)之一是大力發(fā)展普通高中。對(duì)此，我縣黨委、政府、 _ 門和學(xué)校都有清醒的認(rèn)識(shí)， 千方百計(jì)加大對(duì)普通高中的投入， 加快普通高中發(fā)展的步伐。 * 等城區(qū)學(xué)校，為了滿足人民群眾送子女讀優(yōu)質(zhì)學(xué)校的愿望，千方百計(jì)挖掘潛力，擴(kuò)大招生。 * 等學(xué)校通過舉辦校慶的形式，多方籌措資金，硬化、美化了校園，改善了辦學(xué)條件，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。 * 中學(xué)、 * 中學(xué)等民辦學(xué)校，自籌資金，不斷完善校園硬件設(shè)施，提高辦學(xué)水平， 為我縣高

2、中的快速發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。第二，大力弘揚(yáng) * 教育人艱苦拼搏的精神。近幾年來，我縣高中困難比較多，如師資緊缺，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足，教師待遇不高，但我們的高考成績多年來一直處于全市先進(jìn)行列， 有些項(xiàng)目還進(jìn)入全區(qū)先進(jìn)行列。我們這所以取得這樣的成績， 就是靠不甘人后、艱苦拼搏的精神。* 等城區(qū)學(xué)校由于這幾年辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，師資嚴(yán)重不足，許多教師都是超負(fù)荷地工作。 鄉(xiāng)下高中的許多教師在艱苦、 平凡的崗位上默默無聞地工作， 雖然沒有取得過什么驕人的成績和榮譽(yù)， 但無怨無悔，任勞任怨。因此，我縣普通高中的快速發(fā)展和質(zhì)量的穩(wěn)步提高，同樣有他們一份功勞。第三，大力開展形式多樣的校本培訓(xùn)。在這方面，* 做比較好

3、，做到校本培訓(xùn)有制度，有成效，有特色。博中以“科研型教師隊(duì)伍”為目標(biāo)，建立健全校本培訓(xùn)制度，以科研處牽頭，通過優(yōu)秀課評(píng)比、課題研究、學(xué)科沙龍等形式，全面加強(qiáng)對(duì)科研型教師隊(duì)伍的培養(yǎng)。僅今年一年，* 就有 9 個(gè)課題立項(xiàng)，其中省級(jí)課題 2 個(gè)，市級(jí)課題 7 個(gè)。* 特別重視對(duì)班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)。 他們堅(jiān)持王力師道， 大力加強(qiáng)對(duì)班主任的培養(yǎng)，培養(yǎng)目標(biāo)是四個(gè)“轉(zhuǎn)變”：一是從“保姆”型向“導(dǎo)師”型轉(zhuǎn)變 ; 二是從“威嚴(yán)”型向“民主”型轉(zhuǎn)變 ; 三是從“學(xué)校”型向“社會(huì)”型轉(zhuǎn)變 ; 四是從“專業(yè)”型向“全才”型轉(zhuǎn)變。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，他們建立健全班主任考核評(píng)估制度，開展多種形式的培訓(xùn)工作， 取得明顯的效果。

4、 為了給校本培訓(xùn)工作提供有辦的保障， 提高校本培訓(xùn)工作成效， 三中建立健全了校本培訓(xùn)的三管理制度：一是校長直接領(lǐng)導(dǎo)下的教務(wù)處為主導(dǎo)的校本培訓(xùn)制度 ; 二是科組長帶領(lǐng)下的校本培訓(xùn)制度 ; 三是教師自主發(fā)展的校本培訓(xùn)制度。學(xué)校每學(xué)期都組織開展了多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)， 引導(dǎo)教師在教學(xué)實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，不斷改進(jìn)，不斷提高。第四，積極開展畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)的指導(dǎo)和研究。為了提高畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)的效果， 我們縣、學(xué)校兩級(jí)都大力加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)的指導(dǎo)和研究?？h每年都組織學(xué)校參加玉林市的高三統(tǒng)測， 并進(jìn)行認(rèn)真的分析，教研室經(jīng)常深入學(xué)校檢查指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作。 * 等學(xué)校，積極開展畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)的研討活動(dòng)，組織教師認(rèn)真改進(jìn)課堂教學(xué)，提高復(fù)習(xí)課質(zhì)量。近年來我縣高中教育教學(xué)工作，成績是主要的，但也存在一些問題。一是一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作責(zé)任心不強(qiáng)，學(xué)校的落后面貌長期得不到改變。二是拔尖學(xué)生的培養(yǎng)工作成效不明顯，去年提出的上清華、北大和一本的目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)。 三是部分學(xué)校的常規(guī)管理工作較