寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)總結(jié)

1、寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)總結(jié)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)是以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的形式在寒假參 加各種實(shí)踐活動(dòng)，例如調(diào)查社會(huì)現(xiàn)象、寒假兼職、參加公益 活動(dòng)等多種形式的實(shí)踐內(nèi)容。在寒假長(zhǎng)假之中我們都有許許 多多的時(shí)間來(lái)鍛煉自己、認(rèn)識(shí)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)，但是有的同 學(xué)卻無(wú)法合理地利用這些時(shí)間，并在寒假因個(gè)人的玩樂(lè)荒廢 了青春。作為一名有思想有志向的大學(xué)生，我們應(yīng)該為自己 的未來(lái)做打算，抓住一切可能的機(jī)會(huì)，鍛煉自己各方面的能 力，提升自己的綜合素養(yǎng)，成為一個(gè)有思想，有能力的合格 大學(xué)生。寒假社會(huì)實(shí)踐對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的重要性和必要性是顯而 易見(jiàn)的，此次活動(dòng)的目的就是為了點(diǎn)醒還處在茫然中，不知 如何去利用寒假的同學(xué)，讓他們學(xué)會(huì)如何去規(guī)劃

2、自己的大學(xué) 生活，如何去用自己的優(yōu)勢(shì)在社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)，在社會(huì)中立足。此次寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)，我們有幸邀請(qǐng)了大三、大二 的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐為我們分享他們?cè)诤賹?shí)踐中的所作所為，所 思所想。這對(duì)剛剛進(jìn)入大學(xué)的新生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次很好的 學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，對(duì)他們之后的社會(huì)實(shí)踐無(wú)疑有一定的指導(dǎo)意義。前期我們通過(guò)寒假社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文尋找到合適的學(xué) 長(zhǎng)和學(xué)姐，并就活動(dòng)目的和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐做了寒假社會(huì)實(shí)踐相關(guān) 內(nèi)容討論，然后決定為同學(xué)們做哪些社會(huì)實(shí)踐才能讓他們學(xué) 到更多的實(shí)踐知識(shí)。中期我們就相關(guān)內(nèi)容做 PPT每個(gè)PPT不僅含有主講人 自己的PPT還有協(xié)會(huì)為各講解員所穿插的PPT引子，通過(guò)引子大體介紹主講內(nèi)容，并引出主講人，以此達(dá)到

3、更好的效 果，使活動(dòng)聲情并茂。后期我們?cè)趫D書(shū)館報(bào)告廳舉辦此活動(dòng)，通過(guò)主講人的講 解，讓同學(xué)們知道并了解了許多關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容的相 關(guān)知識(shí)，并在此報(bào)告會(huì)中得到自己想知道的相關(guān)實(shí)踐知識(shí)。 為自己的大學(xué)生活做好規(guī)劃、確定目標(biāo)。寒假社會(huì)實(shí)踐是重要的，為了使越來(lái)越多的同學(xué)加入到 這一有意義的實(shí)踐活動(dòng)中，我們需要把報(bào)告會(huì)做得越來(lái)越好， 越來(lái)越有影響力，因此，每一次活動(dòng)后的反思和總結(jié)就相當(dāng) 的必要。現(xiàn)總結(jié)活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)如下：、寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)特別邀請(qǐng)大二、 大三的同學(xué)參加， 這不僅增加大二大三和新生的交流，也為新生的大學(xué)規(guī)劃做 了相關(guān)的講解。2、整個(gè)活動(dòng)基本按照既定計(jì)劃進(jìn)行，沒(méi)有出現(xiàn)大的紕 漏，說(shuō)明活動(dòng)的策

4、劃和執(zhí)行都比較到位。3、活動(dòng)中包含許多有價(jià)值的知識(shí)，從這些知識(shí)中，體 現(xiàn)了一個(gè)我院對(duì)學(xué)生全方位發(fā)展的強(qiáng)烈要求，使每一位同學(xué) 都盡其才，突出發(fā)揮個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)能力，展現(xiàn)了我院除了 學(xué)習(xí)方面，在其他對(duì)個(gè)人有價(jià)值方面的一個(gè)重視。不足如下：、前期宣傳力度不夠，致使不少同學(xué)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后感覺(jué)很 是迷茫，從而對(duì)報(bào)告會(huì)沒(méi)有引起足夠的重視。改進(jìn)方法：在會(huì)前加大宣傳力度，比如在各宿舍樓前粘貼宣傳海報(bào)。 在報(bào)告會(huì)開(kāi)始前，可以播放與寒假社會(huì)實(shí)踐相關(guān)的視頻資料。2、本次活動(dòng)中各個(gè)報(bào)告的時(shí)間安排不妥當(dāng)，第一和最 后一個(gè)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，中間兩個(gè)時(shí)間太短，使整體顯得不協(xié)調(diào)。 過(guò)長(zhǎng)的報(bào)告，會(huì)使同學(xué)失去興趣。改進(jìn)方法：前期彩排時(shí)應(yīng)對(duì)時(shí)間

5、做更詳細(xì)的把握。3、報(bào)告缺乏新意，很難引起同學(xué)們的興趣。學(xué)院應(yīng)加大對(duì)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐的重視，加大寒假社會(huì) 實(shí)踐重要性的宣傳力度，并建立更完善的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，使學(xué)生 能更積極地參與其中。而且，在選擇報(bào)告人前，我們應(yīng)對(duì)大 新新生做個(gè)小調(diào)研，看他們進(jìn)入大學(xué)后，對(duì)哪些方面更感興 趣，更希望從學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐那學(xué)到什么。報(bào)告會(huì)結(jié)束后，應(yīng)有 一個(gè)反饋調(diào)查，及時(shí)了解大一新生的思想動(dòng)向，為下次報(bào)告 會(huì)做鋪墊。4、主持和禮儀的能力需要加強(qiáng)。因?yàn)樵谖枧_(tái)上，除了 主講人他們就是觀眾的焦點(diǎn)，尤其是主持人，更是現(xiàn)場(chǎng)氣氛 的帶動(dòng)者。但考慮到都是大一新生，此次表現(xiàn)還算不錯(cuò)。改進(jìn)方法：加強(qiáng)部員的培訓(xùn)， 每個(gè)學(xué)期， 我們就兩三次大型的活動(dòng)， 因此每次活動(dòng)都是比較重要的，為了把活動(dòng)辦得更好，對(duì)得 起學(xué)院老師和與會(huì)同學(xué)，也為了部員們能把握好僅有的幾次 鍛煉機(jī)會(huì)，在平時(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)顯然是必須的。5、和觀眾的互動(dòng)不夠，沒(méi)能是他們更好的投入到活動(dòng) 中。改進(jìn)方法：選擇更能引起他們興趣、更新穎、更有啟發(fā)性的報(bào)告， 而這些是建立在我們有足夠多的優(yōu)秀報(bào)告供選擇的基礎(chǔ)上 的，而這一點(diǎn)，又是建立在全員學(xué)生都對(duì)寒假實(shí)踐足夠重視 的基礎(chǔ)上。所以，還是得加強(qiáng)宣傳力度。其次，在報(bào)告