農(nóng)業(yè)銀行員工培訓(xùn)計劃

1、農(nóng)業(yè)銀行員工培訓(xùn)計劃隨著企業(yè)之間競爭的日趨激烈，人力資源成為企業(yè)贏的競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵所在,企業(yè)員工培訓(xùn)發(fā)揮著重要作用，并成為企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略性要求。以下是小編整理的關(guān)于農(nóng)業(yè)銀行 員工培訓(xùn)計劃，歡迎閱讀。以落實意識、能力、培訓(xùn)效果為核心，緊密圍繞*銀行戰(zhàn)略目標(biāo)和各項工作重點，將培訓(xùn)作為推進(jìn)戰(zhàn)略實施的重 要手段，培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的高素質(zhì)員工隊伍，滿足 業(yè)務(wù)發(fā)展需要，提升企業(yè)核心競爭實力，結(jié)合已取的的經(jīng)驗 和我行的實際情況，制定 20xx年培訓(xùn)計劃。從本行各項業(yè)務(wù)的發(fā)展規(guī)劃及對人才的總體需求出發(fā)，堅持“以人為本”、“人才興行”和“人盡其才，有為有位”、“三工并存，動態(tài)轉(zhuǎn)換”的理念及管理機(jī)制，以提高

2、全行員 工工作水平，提升企業(yè)核心競爭力為目標(biāo)，大力開展各項專 業(yè)性常規(guī)培訓(xùn)，合理配置資源、加大培訓(xùn)力度、提高培訓(xùn)質(zhì) 量，積極探索創(chuàng)新教育培訓(xùn)新模式，建立健全培訓(xùn)和開發(fā)體 系，打造一支秉承“包容、擔(dān)當(dāng)、高效、專業(yè)”的高素質(zhì)員 工隊伍。以促進(jìn)穩(wěn)健經(jīng)營和快速發(fā)展為根本出發(fā)點，以業(yè)務(wù)發(fā)展 需要為中心，以素質(zhì)培訓(xùn)為核心，實現(xiàn)人力資源向人力資本的轉(zhuǎn)化，突出重點，面向基層,堅持全員、全方位、全過程的 原則，建立知識管理的共享平臺和自主學(xué)習(xí)為主的培訓(xùn)開發(fā)體系，開展有針對性的差別化培訓(xùn)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型團(tuán) 隊。20xx年培訓(xùn)工作將按照三級培訓(xùn)體系繼續(xù)開展常規(guī)性 培訓(xùn)，具體培訓(xùn)內(nèi)容如下：（一）總行、分行、支行三

3、級培訓(xùn)體系由總行各條線牽頭、和各分行溝通，共同制定三級培訓(xùn) 計劃，建立*銀行協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的總、分、支三級培訓(xùn)體系。1、一級培訓(xùn)：由總行組織的培訓(xùn)項目，包括各專業(yè)重 要的方針政策的專業(yè)培訓(xùn)和新員工入行培訓(xùn)等。2、二級培訓(xùn)：由分行組織發(fā)動的培訓(xùn)項目，主要是貫 徹總行重要培訓(xùn)任務(wù)并且結(jié)合分行經(jīng)營管理實際，舉辦的員 工專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)，任務(wù)落實培訓(xùn)等。3、三級培訓(xùn)：總分行條線內(nèi)部及各支行組織的培訓(xùn)， 主要是業(yè)務(wù)操作流程、業(yè)務(wù)技能和服務(wù)技能培訓(xùn)。（二）外派培訓(xùn)1、高級管理人員培訓(xùn)。隨著全球宏觀經(jīng)濟(jì)形式發(fā)展， 結(jié)合本行實際，行里適時派高級管理人員外出學(xué)習(xí)。2、中層管理人員培訓(xùn)。結(jié)合本行實際，選擇性地對中 層管理干

4、部人員進(jìn)行外出培訓(xùn)。3、員工可以根據(jù)自身情況，自定外出培訓(xùn)計劃。（三）企業(yè)文化提升培訓(xùn)企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，企業(yè)的競爭，就是企業(yè)文化的 競爭，企業(yè)文化建設(shè)既是企業(yè)生存發(fā)展的內(nèi)在需要，更是實 現(xiàn)管理現(xiàn)代化的重要手段，全行上下要樹立企業(yè)文化理念，堅持 業(yè)務(wù)發(fā)展和文化培育共同推進(jìn)，做好企業(yè)文化提升的工作， 外請教師適時安排時間對全行員工進(jìn)行培訓(xùn)。（四）專業(yè)性人員升級培訓(xùn)根據(jù)專業(yè)人員崗位分級，主要對主管柜員、綜合柜員、 信貸員、客戶經(jīng)理等從事專業(yè)工作人員進(jìn)行升級培訓(xùn)。（五）新學(xué)員崗前培訓(xùn)我行對外招聘的新員工，必須參加統(tǒng)一組織的崗前培訓(xùn) 班，培訓(xùn)將視具體情況由總行或分行組織，分為有工作經(jīng)驗 和無工作經(jīng)驗

5、兩類，新員工須在培訓(xùn)考試合格后方可上崗。（六）總行統(tǒng)一組織各類專題講座以職業(yè)道德建設(shè)和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)并舉，結(jié)合經(jīng)濟(jì)金融發(fā) 展出現(xiàn)的新形勢和重點、難點問題，聘請有關(guān)專家，由人力 資源部門組織專題講座。為確保培訓(xùn)工作達(dá)到預(yù)定的效果，切實提高培訓(xùn)的針對 性和實效性，形成自主學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、考察交流“三結(jié)合” 的培訓(xùn)體系，確保培訓(xùn)質(zhì)量，加強(qiáng)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化；將培訓(xùn)和員工的職業(yè)發(fā)展相結(jié)合， 有效調(diào)動員工的培訓(xùn)熱情。20xx年 將持續(xù)做好全行員工培訓(xùn)檔案的建立健全工作，將培訓(xùn)評價 和員工的晉升、考核、薪酬等有機(jī)結(jié)合起來，強(qiáng)化培訓(xùn)的效果。（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，落實到位。原則上由主辦部門組織實施， 人力資源部協(xié)助，即各主

6、辦單位負(fù)責(zé)培訓(xùn)牽頭，主辦單位的 領(lǐng)導(dǎo)要充分重視培訓(xùn)工作， 確定專人負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作， 樹立“培 訓(xùn)是員工最大的福利”的現(xiàn)代培訓(xùn)理念，開展“有計劃的培養(yǎng)”，明確培訓(xùn)責(zé)任人，積極落實，正確引導(dǎo)，在單位營造 積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。（二）培訓(xùn)計劃切實可行。各單位要結(jié)合自身特點，并根 據(jù)不同培訓(xùn)對象、不同專業(yè)內(nèi)容，制定周密詳細(xì)的培訓(xùn)計劃， 并嚴(yán)格按計劃實施培訓(xùn)，確保培訓(xùn)效果、目標(biāo)的實現(xiàn)，避免形式化。（三）建立規(guī)范的培訓(xùn)評估體系。在各項培訓(xùn)結(jié)束之前， 向參訓(xùn)人員征求對培訓(xùn)內(nèi)容、授課質(zhì)量、培訓(xùn)材料、組織管 理等培訓(xùn)要素的滿意程度和相關(guān)建議，對存在的問題和不足 及時加以改進(jìn)。培訓(xùn)結(jié)束后，各培訓(xùn)責(zé)任單位應(yīng)嚴(yán)格按照 I

7、S09001質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求將每次培訓(xùn)資料裝訂成冊存檔備案。（四）人力資源部門可根據(jù)實際工作情況，根據(jù)相關(guān)部門 的申請，定期或不定期對培訓(xùn)計劃進(jìn)行適度調(diào)整。（五）各種培訓(xùn)原則上一律安排在周六、周日進(jìn)行，也可 根據(jù)實際情況自定；請參訓(xùn)人員根據(jù)培訓(xùn)通知，安排好自身 工作準(zhǔn)時參加；培訓(xùn)時間若和統(tǒng)一安排的重大活動有沖突， 由主辦責(zé)任單位負(fù)責(zé)另行通知。（六）嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律，強(qiáng)化制約機(jī)制。加強(qiáng)對參訓(xùn)學(xué)員的 日常管理，進(jìn)一步健全和完善學(xué)習(xí)、考勤、教學(xué)、考試等制 度，嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律，營造積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。參加培訓(xùn)人 員必須本人親自簽到，因故不能參加培訓(xùn)者，要有書面請假 條并請主管領(lǐng)導(dǎo)簽批，要將參加培訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)態(tài)度和遵紀(jì) 守規(guī)情況和培訓(xùn)考試成績直接掛鉤，納入年度考核中，對遲 到、早退、無故缺課以及違反學(xué)習(xí)紀(jì)律、制度的學(xué)員要及時 批評教育，情節(jié)嚴(yán)重的應(yīng)通報所在單位。人力資源部門將各 單位對培訓(xùn)工作的重視程度和參培情況進(jìn)行不定期抽查，并 作為年終人力資源工作評比的重要內(nèi)容。通過健全的制約機(jī) 制，使學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作逐步達(dá)到規(guī)范化、制度化要求，成為廣 大在