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文檔簡介

1、信息技術個人研修計劃報告格式一、學習目標：1、加強學習，掌握正確的教育觀點。2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法，進行教育實 踐。3、了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。4、將掌握的教育理論轉變成教育教學的實際能力。5、進一步提高現(xiàn)代信息意識，提高現(xiàn)代信息技術水平， 能對計算機進行必要的維護，會熟練使用辦公軟件進行文字 處理，素材加工，課件修改、制作，網(wǎng)絡資源搜索等。二、學習內容：（一）豐富教育教學理論閱讀相關的教育書籍如教育新理念、教師專業(yè)化 的理論與實踐、現(xiàn)代代藝術的理論與實踐、教學理 論：課堂教學的原理、策略與研究、愛心與教育、電腦報等。（二）提高現(xiàn)代信息技術的應用能力繼續(xù)學習相關的課件

2、制作方法如：photoshop、flash等軟件的學習；用Dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁；音頻視頻處理軟 件的使用編輯；計算機的保養(yǎng)與維修等。（三）繼續(xù)加強個人師德的修養(yǎng)，學習先進個人的事跡三、學習措施1、利用課余時間堅持每周進行業(yè)務學習，做到定時、 定內容，學習有關優(yōu)化課程結構的文章和走進課程的信息報 道。充分集中時間學習相關的信息技術與專業(yè)的練習，確保 課課有輔助教學的多媒體課件。2、及時對每天的教育教學活動進行反思，用筆隨時記 錄下來抽時間整理，并爭取與同行們進行交流，共同切磋， 共同進步。3、虛心向各科教師學習優(yōu)秀的教育經驗，提高自身的 業(yè)務水平。平時加強校內外聽課，虛心與本校同學科教師交 流上課心得，取長補短，盡量擠時間爭取去聽課，吸收別人 的先進經驗，提高教學水平。4、多聽教學水平較高的教師上公開課，通過集體備課、 交流學習等形式，提高教師的業(yè)務水平。5、規(guī)范自己的言行，做學生的表率。積極參加培訓活 動，提高自己的師德修養(yǎng)，在此過程中，學習正確處理師生 之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關系。四、學習安排：時間、學習內容電閱讀現(xiàn)代代藝術的理論與實踐、教育新理念 腦報繪圖軟件的學習繪圖軟件的學習 音頻視頻處理軟件的使用編輯愛心與教育、F

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