管理者角色認(rèn)知概述VIP

1、目 錄2管理的內(nèi)涵管理者角色認(rèn)知管理者角色定位目 錄3管理的內(nèi)涵管理者角色認(rèn)知管理者角色定位思考： 什么是管理？ 管理的內(nèi)涵管理的內(nèi)涵何謂管理 管理就是:為達(dá)到組織或工作單位的目標(biāo),對人力、物力、金錢等資源作有效的運用。管理要義管理的內(nèi)涵何謂“管理”？管理就是以有效的方式透過人（部屬）達(dá)到預(yù)期的工作成果管理的內(nèi)涵非一線操作帶領(lǐng)他人組織他人管理他人 管理者工作特點動口又動手透過他人完成任務(wù)讓他人做到你希望他達(dá)成的工作結(jié)果管理的內(nèi)涵 計劃：實現(xiàn)組織既定目標(biāo)而對未來的行動進(jìn)行規(guī)劃和安排的工作過程。 組織就是為企業(yè)的經(jīng)營提供所必要的原料、設(shè)備、資本和人員。 通過指揮的協(xié)調(diào)，能使本單位的所有人做出最好的

2、貢獻(xiàn)，實現(xiàn)本企業(yè)的利益。 協(xié)調(diào)就是指企業(yè)的一切工作者要和諧地配合，以便于企業(yè)經(jīng)營的順利進(jìn)行，并且有利于企業(yè)取得成功。 控制：是按既定目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)對組織的活動進(jìn)行監(jiān)督、檢查，發(fā)現(xiàn)偏差，采取糾正措施，使工作能按原定計劃進(jìn)行，或適當(dāng)調(diào)整計劃以達(dá)預(yù)期目的。管理五大職能管理的內(nèi)涵 治國如烹小鮮管理的內(nèi)涵討論：視頻中哪些地方體現(xiàn)了管理的職能？思考：工作中如何履行管理的職能？管理的內(nèi)涵經(jīng)理是足球隊教練 很強(qiáng)的組織能力，必須精通足球的技術(shù)，十分了解自己的隊員，頗具個人魅力。管理的內(nèi)涵目 錄13管理的內(nèi)涵管理者角色認(rèn)知管理者角色定位14角色認(rèn)知角色認(rèn)知小組討論：優(yōu)秀管理者畫像基層管理者角色認(rèn)知角色將會決定16經(jīng)理

3、角色你的行為你的職責(zé)你的工作關(guān)系你的位置你的職責(zé)基層管理者角色認(rèn)知“兵”與“將”的角色分別組織好自己組織好自己角色認(rèn)知時間管理自我認(rèn)知組織好部屬組織好部屬目標(biāo)管理績效管理人員管理團(tuán)隊管理計劃 管理在職輔導(dǎo)解決問題授 權(quán)年終績效評估激勵溝通員工職業(yè)生涯規(guī)劃建立有效的工作網(wǎng)絡(luò)17管理者角色認(rèn)知管理者職責(zé)經(jīng)營職責(zé)管理職責(zé)增加銷售收入降低運營成長擁有忠誠的客戶群貫徹落實公司的各項政策、制度、規(guī)定。組織和調(diào)動全體員工打造優(yōu)秀的團(tuán)隊文化基層管理者角色認(rèn)知目 錄19基層管理者角色認(rèn)知管理的內(nèi)涵基層管理者角色定位游戲一、分組，每個小組10人。時間20分鐘二、各小組成員在小組內(nèi)部選舉出l位董事長，然后由董事長從

4、小組成員中挑選并任命1位經(jīng)理，其他小組成員作為員工。三、游戲規(guī)則：（第一）不許越級指揮和匯報，即董事長不能越過經(jīng)理直接指揮員工，員工也不允許越過經(jīng)理直接向董事長匯報和詢問。（第二）只允許使用文字方式溝通，不允許講話。（第三）“不管遇到什么問題，只有董事長有權(quán)舉手示意，并低聲向培訓(xùn)師詢問，此外的所有事情都只能在你們組織內(nèi)部通過文字溝通的方式解決?；鶎庸芾碚呓巧ㄎ?、你們小組的每個人都拿了這樣一張紙，上面也有五種圖案，這些圖案是不同的，只有一種圖案在你們每個人拿到的紙上都有，你的任務(wù)是帶領(lǐng)你的下屬，在最短的時間內(nèi)將這個共同的圖案找出來，要求小組成員每個人都能向培訓(xùn)師指出這個共同的圖案。 游戲思考

5、？1.當(dāng)公司下達(dá)指示不明確的時候怎么辦？2.當(dāng)員工理解不了公司的規(guī)定怎么辦？ 3.管理者在公司與員工之間起什么作用？基層管理者角色定位高層管理者（大腦）：思考企業(yè)的方向和戰(zhàn)略中層（脊梁）：要去協(xié)助大腦傳達(dá)和執(zhí)行命令到四肢基層基層(四肢):執(zhí)行中層傳達(dá)的任務(wù)，反映執(zhí)行過程中的問題?；鶎庸芾碚呓巧ㄎ?管理人員是公司制度能否有效執(zhí)行的關(guān)鍵 管理者是承上啟下的橋梁承上 是企業(yè)規(guī)章制度最具體 的傳達(dá)和落實者 啟下 按照決策、目標(biāo)要求帶 領(lǐng)員工具體的執(zhí)行 管理者是企業(yè)執(zhí)行能力的關(guān)鍵基層管理者角色定位作為下屬的管理者常犯的錯誤組織角色一：作為下屬的經(jīng)理人l如何扮演好下屬這個角色 面對上級是執(zhí)行者不折不扣地

6、完成任務(wù)是你的義務(wù)。 面對上級是責(zé)任者你必須為本部門情況承擔(dān)責(zé)任。基層管理者角色定位衡量管理者執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)做該做的事把事做好管理者的兩大使命l維持工作的“一貫狀態(tài)”l處理異常（恢復(fù)至“一貫狀態(tài)”）組織角色一：作為下屬的經(jīng)理人基層管理者角色定位案例：史上最愚蠢的銀行 2008年9月15日上午10時，擁有158年歷史的美國第四大投資銀行雷曼兄弟公司，向法院申請破產(chǎn)保護(hù)。27組織角色一：作為下屬的經(jīng)理人基層管理者角色定位我知道今天要按照協(xié)議約定轉(zhuǎn)賬，至于是否撤銷這筆巨額交易，應(yīng)該讓董事會討論決定。我們還沒有得到風(fēng)險評估報告，無法及時做出正確的決策。我讓文員上網(wǎng)瀏覽新聞，一旦有雷曼兄弟公司的消息就立即

7、報告，現(xiàn)在我要去休息室喝杯咖啡了。10點03分，我在網(wǎng)上看到了雷曼兄弟公司向法院申請破產(chǎn)保護(hù)的新聞，馬上就跑到.。今天是協(xié)議規(guī)定的交易日子，我沒有接到停止交易的指令，那就按照原計劃轉(zhuǎn)賬吧。我在走廊里碰到了施特魯克，他告訴我雷曼兄弟公司的破產(chǎn)消息，但是我相信希特霍芬和其他職員的專業(yè)素養(yǎng)，一定不會犯低級錯誤，因此也沒必要提醒他們。德爾布呂克讓我執(zhí)行轉(zhuǎn)賬操作，我什么也沒問就做了。我打電話給國際業(yè)務(wù)部催要風(fēng)險評估報告，可那里總是占線，我想還是隔一會兒再打吧。管理者角色：貫徹者貫徹落實并完成績效目標(biāo) 監(jiān)督者檢查監(jiān)督確保順利實施 傳播者理念倡導(dǎo)與文化傳播 變革者適當(dāng)建議并時時改善潤滑劑員工滿意、和諧發(fā)展組

8、織角色一：作為下屬的經(jīng)理人基層管理者角色定位30常見誤區(qū) 角色錯位員工角色錯位領(lǐng)主角色錯位官相組織角色二：作為上司的經(jīng)理人基層管理者角色定位v鎖定責(zé)任v 不要把力氣花在說教上v 授權(quán)、監(jiān)督和檢查目目 錄錄組織角色二：作為上司的經(jīng)理人基層管理者角色定位別幫部屬養(yǎng)猴子組織角色二：作為上司的經(jīng)理人基層管理者角色定位一般說來，員工有五種工作方式：第四節(jié)第四節(jié)Part2:Part2:如何讓你的下屬給你結(jié)果？如何讓你的下屬給你結(jié)果？ 責(zé)任是一只猴子，你不鎖定員工的責(zé)任，轉(zhuǎn)眼之間，這只猴子就會跳到你的身上組織角色二：作為上司的經(jīng)理人基層管理者角色定位組織角色二：作為上司的經(jīng)理人v鎖定責(zé)任基層管理者角色定位第

9、四節(jié)第四節(jié)Part2:Part2:如何讓你的下屬給你結(jié)果？如何讓你的下屬給你結(jié)果？ 主管對組織的貢獻(xiàn)，體現(xiàn)在對組織目標(biāo)的貢獻(xiàn)，而不是代替下屬完成工作。v所謂流程，就是事先做什么，事中做什么，事后做什么。讓你的時間守恒：不要把力氣花在說教上組織角色二：作為上司的經(jīng)理人基層管理者角色定位36OEC管理法 OEC(overall every congtrol and clear) ，指全方位對每人每天每事進(jìn)行清理和控制?！叭涨迦债?日清日高”當(dāng)日工作當(dāng)日清、班中控制班后清、員工自清為主組織清理為輔，按照PDCA的原則通過日清表及時了解經(jīng)營情況和工作的薄弱環(huán)節(jié)，并不斷改進(jìn)和提高?；鶎庸芾碚呓巧ㄎ?7

10、OEC管理法三個基本原則 PDCA原則：P（Plan）計劃、D（Do）實施、C（Check）檢查、A（Action）總結(jié)。比較分析原則：要定期進(jìn)行經(jīng)營數(shù)據(jù)的分析，縱向和去年同期、上月水平比較，橫向和競爭對手、其它公司對比，明確自己的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和威脅，根據(jù)自身的特點采取相應(yīng)的提高措施。 不斷優(yōu)化原則：不斷提高工作質(zhì)量和工作標(biāo)準(zhǔn)，每天都比昨天進(jìn)步1%，對工作持續(xù)改進(jìn)和提高，實現(xiàn)日清日高的工作效果。基層管理者角色定位什么是授權(quán)？ 你下屬的猴子是公司和你給他的。要每個人都照料好猴子，前提就是，要讓他把猴子當(dāng)成自己的，這樣他才會用心去養(yǎng)。v你要和下級去討論這個職責(zé)的意義。一個人對職責(zé)的理解，或者說對于職責(zé)愿意承擔(dān)的責(zé)任，很大程度上依賴于他對這個職責(zé)背后意義的理解。 授權(quán)給員工，并讓他明確他的責(zé)任提供結(jié)果！授權(quán)給員工，并讓他明確他的責(zé)任提供結(jié)果！第四節(jié)第四節(jié)Part2:Part2:如何讓你的下屬給你結(jié)果？如何讓你的下屬給你結(jié)果？授權(quán)、監(jiān)督和檢查組織角色二：作為上司的經(jīng)理人基層管理者角色