中班幼兒學(xué)期發(fā)展評(píng)價(jià)表（上學(xué)期）

1、中班幼兒學(xué)期發(fā)展評(píng)價(jià)表（上學(xué)期） 幼兒姓名： 班級(jí)： 評(píng)價(jià)時(shí)間： 評(píng)價(jià)者： （一）健康指標(biāo)觀察內(nèi)容上學(xué)期評(píng)價(jià)指標(biāo)身心狀況在提醒下能保持正確的站、坐和行走姿勢(shì)。經(jīng)常保持愉快的情緒，不高興時(shí)能較快緩解。愿意將自己的情緒告訴親近的人，一起分享或求得安慰。環(huán)境、天氣變化時(shí)較少出現(xiàn)身體不適。動(dòng)作發(fā)展會(huì)四列縱隊(duì)走，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單分隊(duì)、按節(jié)拍變速走。能按節(jié)拍、動(dòng)作到位地做徒手操、輕器械操。能靈活、協(xié)調(diào)地向前、向上、向左、向右連續(xù)地跳躍。能按信號(hào)的指令有節(jié)奏地變速走、變速跑。能雙腳并攏一次跳躍過(guò)地面40厘米的距離。能協(xié)調(diào)、熟練地在高40厘米高度內(nèi)的各種障礙中鉆進(jìn)、鉆出。能自然地在寬20厘米、高25厘米、長(zhǎng)3-5米

2、的平衡板上走。會(huì)使用筷子吃飯。用多種材料建構(gòu)物體，造型形象具體。較熟練使用剪刀。生活習(xí)慣與能力能安靜進(jìn)餐，會(huì)飯后漱口、擦嘴會(huì)穿脫衣服、鞋襪；能按時(shí)安靜入睡，醒后不影響別人活動(dòng)后、起床后能自己整理儀表，保持整潔，初步形成習(xí)慣掌握刷牙的正確方法，養(yǎng)成正確盥洗的習(xí)慣不用臟手擦眼睛、擦汗會(huì)整理自己使用后的學(xué)具、玩具及生活用品，做到物放原處。幼兒體質(zhì)測(cè)試（測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)附表）10 米折返跑測(cè)評(píng)結(jié)果得分坐位體前屈測(cè)評(píng)結(jié)果得分立定跳遠(yuǎn)測(cè)評(píng)結(jié)果得分網(wǎng)球擲遠(yuǎn)測(cè)評(píng)結(jié)果得分雙腳連續(xù)跳測(cè)評(píng)結(jié)果得分走平衡木測(cè)評(píng)結(jié)果得分（2） 語(yǔ)言發(fā)展（漢語(yǔ)、英語(yǔ)）指標(biāo)觀察內(nèi)容上學(xué)期評(píng)價(jià)指標(biāo)傾聽(tīng)與交流能區(qū)別普通話、方言、英語(yǔ)的不同發(fā)音。

3、與別人交談時(shí)能集中注意地聽(tīng)別人說(shuō)話，不隨意打斷別人的講話，不插話。 能聽(tīng)懂多重指令（兩到三個(gè)）并按指示完成要做的事。 能使用普通話（美語(yǔ)）進(jìn)行簡(jiǎn)單的表達(dá)和交流，會(huì)使用禮貌用語(yǔ)（漢語(yǔ)、英語(yǔ)）與別人打招呼，進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。 能主動(dòng)與別人打招呼，愿意與別人交流。 會(huì)用講道理的方式解決與同伴在游戲中的小糾紛。能用簡(jiǎn)短明白的語(yǔ)言向同伴說(shuō)清楚想說(shuō)的事。理解與表達(dá)能運(yùn)用英語(yǔ)的簡(jiǎn)單句型會(huì)話日常用語(yǔ)。 能用完整的句子較連貫地講述自己經(jīng)歷的事。表情達(dá)意時(shí)，用適度的語(yǔ)速說(shuō)話。 愿意在集體中表達(dá)自己的想法，展示自己的才能。 能在音樂(lè)和動(dòng)作配合下表演文學(xué)作品，體驗(yàn)表演、創(chuàng)作的快樂(lè)對(duì)有創(chuàng)意的語(yǔ)言活動(dòng)感興趣，能模仿詩(shī)文進(jìn)行想

4、象創(chuàng)編，大膽嘗創(chuàng)編詩(shī)歌、 閱讀與書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備閱讀圖書(shū)能找到圖書(shū)的首尾排序，用較完整的語(yǔ)句進(jìn)行講述。 在閱讀活動(dòng)時(shí)，聽(tīng)朗讀能做到與畫(huà)面相對(duì)應(yīng)，認(rèn)讀相應(yīng)的漢字。 初步形成閱讀的習(xí)慣，知道按一定規(guī)則整理、歸放圖書(shū) 遵守閱讀活動(dòng)的基本要求，做到安靜閱讀，獨(dú)立仔細(xì)地看圖書(shū)。 （三）社會(huì)指標(biāo)觀察內(nèi)容上學(xué)期評(píng)價(jià)指標(biāo)人際交往主動(dòng)與更多的同伴交往，游戲游戲中學(xué)習(xí)商量、輪流、交換，形成初步的交往合作能力能在游戲中與同伴友好相處，學(xué)習(xí)解決小糾紛對(duì)大家都喜歡的東西能輪流、分享。與同伴發(fā)生沖突時(shí)，能在他人幫助下和平解決。能按自己的想法進(jìn)行游戲或其他活動(dòng)。知道自己的一些優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并對(duì)此感到滿意。會(huì)用禮貌的方式向長(zhǎng)輩表達(dá)自己

5、的要求和想法。知道父母的職業(yè)，能體會(huì)到父母為養(yǎng)育自己所付出的辛勞。社會(huì)適應(yīng)喜歡幼兒園集體生活，享受與老師、同伴共處的快樂(lè)。遵守生活游戲中的規(guī)則，初步控制自己的情緒和行為。不私自拿不屬于自己的東西。在提醒下，能節(jié)約糧食、水電等。喜歡自己所在的幼兒園和班級(jí)，積極參加集體活動(dòng)。知道自己是中國(guó)人，奏國(guó)歌，升國(guó)旗時(shí)能自動(dòng)站好。（四）認(rèn)知發(fā)展指標(biāo)觀察內(nèi)容上學(xué)期評(píng)價(jià)指標(biāo)認(rèn)知能力認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、橢圓形、梯形、菱形，了解圖形基本特征。 在觀察比較中能理解區(qū)分長(zhǎng)短、粗細(xì)等量的變化與不同。 知道物體容量的差異，會(huì)比較容器的容量。 能辨認(rèn)、讀出1-10數(shù)字，能手口一致點(diǎn)數(shù)1-10，并能做到按物取數(shù)、按數(shù)取物。 知道三角形

6、、圓形、四邊形的邊角關(guān)系。 能正確區(qū)分、表達(dá)上下、左右空間位置。 懂得分辯動(dòng)、植物和人的特征，了解不同環(huán)境中動(dòng)植物的外型特征和生活習(xí)性的變化認(rèn)識(shí)常用的家用電器，了解其功能和安全操作常識(shí)了解社會(huì)公共環(huán)境與自己生活的關(guān)系。了解本市的城市風(fēng)貌知道秋天和冬天氣的交替變化，能理解天氣與動(dòng)植物、人的關(guān)系了解不同交通工具（車(chē)輛、飛機(jī)、輪船）功能區(qū)別和交通規(guī)則操作技能能運(yùn)用簡(jiǎn)單工具進(jìn)行測(cè)量的方法 了解數(shù)字15的書(shū)寫(xiě)筆順 在老師的引導(dǎo)下，會(huì)按照要求檢查自己的活動(dòng) 能聽(tīng)清楚老師的話，能按照要求進(jìn)行活動(dòng) 在操作活動(dòng)中大膽提問(wèn)，會(huì)講述自己操作活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果 喜歡參加科學(xué)探究活動(dòng)，愿意收集感興趣的信息 （五）藝術(shù) 指

7、標(biāo)觀察內(nèi)容上學(xué)期評(píng)價(jià)指標(biāo)感受與欣賞會(huì)用相似的顏色來(lái)表現(xiàn)物體，對(duì)色彩的辨別能力和感受能力有所提高。關(guān)注、發(fā)現(xiàn)并喜愛(ài)自然環(huán)境和生活中各種美的事物。能借助動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等，表達(dá)對(duì)音樂(lè)作品的感受。積極參與音樂(lè)游戲活動(dòng)，在游戲中大膽地表達(dá)自己的情感。表現(xiàn)與創(chuàng)作能跟著歌曲的前奏、間奏和尾奏完整地演唱歌曲。能自然地與他人接唱和對(duì)唱，體驗(yàn)歌唱活動(dòng)中合作的快樂(lè)。能分辨各種樂(lè)器的音色特點(diǎn)，會(huì)跟著指揮看簡(jiǎn)單的節(jié)奏譜進(jìn)行樂(lè)器演奏。能較熟練地用線條表現(xiàn)事物輪廓，學(xué)習(xí)按畫(huà)面空間畫(huà)出主要內(nèi)容。 會(huì)用圖形來(lái)有創(chuàng)意地表現(xiàn)相似物體，進(jìn)行搭配建構(gòu)簡(jiǎn)單作品。會(huì)用宣紙進(jìn)行染色，用蔬菜的剖面蘸水粉顏料進(jìn)行印畫(huà)、添畫(huà)。 備注：1、 發(fā)展中：指幼兒尚未出現(xiàn)符合該評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的行為。 比較符合：幼兒已出現(xiàn)接近該評(píng)