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文檔簡介

1、word文檔下載后(可任意編輯) 春天里的秋天 春天里的秋天 1校內(nèi)清晨 遠(yuǎn)處灰白的天空中掛著一輪殘月,啟明星像珍珠一般一閃一閃,一棟又高又大的教學(xué)樓又黑又靜。校園沉浸在靜謐中。學(xué)生食堂里昏黃的燈光照亮了周圍的樹木和建筑。在食堂旁邊的宿舍樓,除了下邊被昏黃的燈光照亮了之外,是在柔和的月光中。 (攝影機(jī)仰拍其中一間寢室,鏡頭慢慢推進(jìn)最后模糊。) 2寢室清晨 在靠近門的一張上床的床尾,一張疊的整齊的軍備,枕邊放了一堆整齊的書和一個小巧的鬧鐘。借著走廊上透過玻璃窗的昏黃的燈光可以看見時間是5點10分。其他的同學(xué)都還在睡夢中。床頭堆了一堆衣服。偶爾還可以聽見一陣磨牙的聲音或是一陣囈語。 (鏡頭順著透過

2、玻璃的昏黃的燈光慢慢的拍攝走廊上的日光燈,隨著的攝影機(jī)推進(jìn),鏡頭模糊) 3寢室走廊清晨 一只手在白色的紙上不停的寫著,偶爾也停一片刻又繼續(xù)寫,雪白的紙上留下了一串黑色秀美的文字和沙沙的聲音。(特寫鏡頭) (攝象機(jī)慢慢的后拉,慢慢的可以看見一只胳膊、幾本書、幾個本子、一張長方桌和半張臉。) 坐在桌前寫字穿藍(lán)色襯衫的人叫曹晨風(fēng)。在昏黃的燈光下,黑色的身影拖的老長。 (鏡頭慢慢的往后拉,最后在昏黃的燈光中模糊) 4校園內(nèi)早上 白色的教學(xué)大樓在金黃的太陽的照耀下山著金光。在教學(xué)樓后面的天空,一群鴿子在自由的飛翔。(鏡頭仰拍) 在寧靜的校園里是熙熙攘攘的同學(xué),高大的泛黃的梧桐樹,一片綠色的草坪。 畫外音

3、:鳥兒的叫聲、球場上的打球聲。 在干干凈凈的天空中,金黃的太陽染紅了周圍的云彩,在一片薄薄的彩云后面放射出耀眼的光芒。 5校內(nèi)早上 一個身穿灰色條紋西服的人低著頭走在校園的林蔭小道上。 (攝影機(jī)先從后面跟拍,再從側(cè)面跟拍,最后從前面拍) 6教室早上 教室里只有幾個女同學(xué)在埋頭苦讀。透明的玻璃,黃色的窗棱。窗外是嘈雜的讀書聲、說話聲。梅花型的噴水池里有規(guī)律的噴出白色水柱。在噴水池旁邊的花壇里幾朵金黃的菊花在微風(fēng)中給過往的同學(xué)點頭致意。突然,一個影子從窗前一閃而過,馬上在教室門口出現(xiàn)了一個人,是曹晨風(fēng)。他低著頭走到自己的座位,擦了一下桌子和凳子,整理了一下抽屜里的書就坐下來朝窗外望去。 7校園內(nèi)早

4、上 泛黃的梧桐樹上飄落下一片黃了的梧桐樹葉,樹葉打著旋兒在空中慢慢的往下飄落。幾只鳥兒在樹叢唧唧喳喳的跳來飛去。一陣急促的鈴聲嚇的其中一只鳥振翅高飛。鳥兒飛離了高大的梧桐樹,飛出了白色的高墻,飛向云端,飛向朝陽。 8教室早上 黃色的講桌,白色的墻,黑色的黑板,紅色的國旗上五顆黃色的五角星格外醒目。 從教室門口一前一后進(jìn)來兩個女人。前面的那個約莫有四十歲。后面的那個有十八歲左右,橙黃色的外衣,黃色的背包,齊肩的黑發(fā),如靨的笑臉,水靈靈的眼睛,薄薄的紅唇。她的出現(xiàn)立刻引起了一陣騷動。 甲女:起立 同學(xué):老師好 老師甲:同學(xué)們好,坐下。今天我們班來了位新同學(xué),我們請她做一個自我介紹吧。 (鏡頭從前面

5、往后拍) 教室里,大家交頭接耳,竊竊私語。只有曹在坐位上低著頭剽著額頭那幾根被風(fēng)吹動的頭發(fā)。(特寫鏡頭) 9教室早上 剛才的那一個女孩站在講臺前微著作自我介紹。 吳:大家好,我叫吳思雨。 (鏡頭切換到曹的面部特寫) 曹癡癡的看著吳。 (鏡頭切換到吳) 吳:我來自浙江,因為我父親工作的原因來才到這兒上學(xué)的。 (鏡頭慢慢推進(jìn),拍面部特寫) 吳:我希望在以后的學(xué)習(xí)生活中能相處融洽,如果有需要我?guī)兔Φ牡胤剑乙欢ūM我所能。謝謝。 這時,下面想起了一片熱烈的掌聲。 (攝象機(jī)以吳的主觀角度搖拍全班的同學(xué)。) 曹在座位上望著臺上的吳。兩人的目光交匯在一起停留了片刻,曹悄然的低下頭去看手中的書。 (鏡頭切換到

6、老師甲) 老師甲:思雨你就坐那個位置和曹晨風(fēng)坐一塊而吧。 曹趕緊把攤在桌上的書收拾了一下,把位置讓出來。吳擰著背包朝座位走去。兩人的目光再一次交匯在一起。曹呆呆的望著吳,吳微笑著說。 吳:你好,很高興認(rèn)識你。 曹不知所措,慌忙中擠出一句。 曹:你,你好。 (鏡頭切換到老師甲) 老師甲:好了,我們昨天講到了 (鏡頭慢慢的朝窗外的藍(lán)天白云推進(jìn)) 10校內(nèi)早上 綠油油的草坪,干凈的路上有少許的落葉。高大的教學(xué)樓里傳來陣陣讀書聲。 操場上是正在上體育課的老師和同學(xué)。 五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。 一群鴿子在天空中自由的飛翔。 11教學(xué)樓走廊上中午 掛在白色的墻壁上的黑色電鈴發(fā)出一陣刺耳的聲音,緊接著樓上傳

7、來了桌椅挪動的聲音,急促的腳步聲,喧鬧聲。頓時,長長的走廊上擠滿了人。一樓的教室還很平靜,其余的樓層是人潮涌動。(遠(yuǎn)鏡頭) 12教室中午 講臺上,數(shù)學(xué)老師在黑板上寫完了最后一個字,轉(zhuǎn)過身來。 數(shù)學(xué)老師:今天我們就上到這兒,下課。(鏡頭從后面慢慢推進(jìn)) 甲女:起立 全體起立。 數(shù)學(xué)老師:行了,不用了。我我已經(jīng)說了我的課可以隨便一些,不用這么麻煩。下課,有問題的可以留下來問我,沒問題的就去吃飯吧。 同學(xué)們紛紛收拾書本朝教室門口走去。 13教室外中午 這時,學(xué)校的廣播里響起了音樂。教學(xué)樓里,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地朝寢室,食堂走去,校園里是擠滿了人。 14教室中午 曹和吳都在忙著做各自的事,互不影響。忽然,

8、吳開口說。(鏡頭慢慢推進(jìn)拍吳的特寫) 吳:你不去吃飯嗎? 曹:人太多了,我不喜歡和他們?nèi)D。 吳:是嗎?這一點和我很像。 過了一會兒,兩人同時說。 合:(干脆)要不, 曹:你先說吧。 吳:要不我們以后一塊兒,怎么樣? 曹:好啊。 兩人相視而笑。 (攝影機(jī)從側(cè)面拍面部特寫,然后往后拉) 15食堂中午 在食堂里是人群涌動,不斷的有人進(jìn)有人出。旁邊的飯桌也坐滿了人。 16教室中午 吳和曹還在看書。吳合上了書說。 吳:好了,咱們也走吧。 說完就起朝教室門口跑去。跑到教室門口又停住了轉(zhuǎn)過身來對還在座位上的曹說。 吳:走啊,還等什么呢? 溫和的陽光灑在他苗條的身姿上。花一樣的微笑,白里透紅的臉,閃著金光的

9、長發(fā)。(特寫鏡頭) 曹在座位上笑著望著她,心里想。 曹:多美啊,像個安琪兒。 曹半天才站起來,擋住了鏡頭,兩人一前一后走出教室。 17校園的路上中午 兩人并排走在去食堂的路上,越走越遠(yuǎn)。 18食堂中午 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見曹和吳在食堂的飯桌上有說有笑,好不開心。 19橘子林下午 曹手里拿了本書和一張報紙走在掛滿了橘子的橘子林。他揀了個視野開闊的地方坐了下來。帶著深的眼睛望著遠(yuǎn)方。連綿起伏的群山,河流,船只,高樓,落日的余輝。一群鴿子在遠(yuǎn)方的天空自由的飛翔。正在他看的入神時,一個美麗的身影進(jìn)入了鏡頭,在曹的背后停了下來,拍了他的肩膀一下。 吳:嘿,你在干嗎呢? 曹扭轉(zhuǎn)過頭來看見是吳,兩人的目光交匯在一起,

10、彼此會心的笑了。 吳:在干嗎?看的那么出神。 曹:看日落,你呢? 吳微笑著說:彼此彼此啊。我發(fā)現(xiàn)我們的相同點還蠻多的。 曹也笑著說:坐這兒一塊兒看吧。 曹主動挪出一個位置給吳。于是兩人并排坐在一塊兒。沐浴在落日的余輝中,在他們身后是兩個長長的模糊的身影。 20寢室晚上 寢室里的同學(xué)們都靜靜的睡著了。不時的傳來陣陣鼾聲。在靠近門的一張上床的床尾,一張疊的整齊的軍備,枕邊放了一堆整齊的書和一個小巧的鬧鐘。透明的玻璃窗外是昏黃的日光燈。燈下是正在埋頭看書的曹。(攝影機(jī)從側(cè)面拍攝) 曹放下手中的書,用手托住自己的下巴,陷入了深深的回憶中。(攝影機(jī)從正面拍面部特寫,再朝兩只眼睛推進(jìn),鏡頭一閃進(jìn)入下一個鏡

11、頭) 回憶 21吳在教室門口的微笑,在食堂的微笑,再橘子林的微笑 想象 22田野上午 在一片寬闊的菜花田,金黃的菜花,筆直的田埂,金黃的太陽在彩云后面閃著金光,一切都仿佛是在黃色的世界里。 畫外音:一陣清脆的銀鈴般的笑聲。 吳:哇,好美啊。 鏡頭出現(xiàn)一對身著紅色衣服的曹和吳,吳在前邊跑邊笑,還、不時的四處張望。時而回過頭對曹說。 吳:快啊,怎么慢吞吞的。 曹微笑著看著吳,聽到吳的話便跑過去追吳。 在一望無際的金黃的菜花田里,兩個鮮紅的點向著遠(yuǎn)方跳動。(攝象機(jī)在遠(yuǎn)處俯拍) 23小山坡傍晚 暮色漸漸暗了下來,在遠(yuǎn)處升起了裊裊的炊煙。一群鴿子還在余輝中不知疲倦的飛翔。在山坡頂上,兩個手拉著手的黑影在還沒退盡的余輝中漸漸模糊。 24寢室走廊深夜 曹已經(jīng)趴在桌子上睡著了,手里還握著一支筆。四周除了曹以外,長長的的走廊上空無一人。(鏡頭切換到

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