八年級語文九月月考題參考word

1、20132014學(xué)年度上學(xué)期9月月考測試題一、積累與運用（20分16題每題兩分，7題8分）1下列句子中有兩個錯別字，請改正后，將句子抄寫在田字格里，書寫力求規(guī)范美觀。殘 殺 無 幸 令 人 發(fā) 指，真 愛 搏 大 感 人 肺 腑2.讀寫下面的文字，給加劃線的漢字注音，根據(jù)拼音寫漢字。拂曉 時分，人民解放軍發(fā)動dù 江行動，由于我軍英勇善戰(zhàn)，銳不可dng ，二十四小時內(nèi)即已渡過三十萬人。3.結(jié)合具體的語境對加線的詞語理解有誤的一項是（ ）A、我在家聽到打開門聲，開門看見老王直僵僵的鑲嵌在門框里。這里的“鑲嵌”二字極為形象地寫出了重病的老王步履艱難、身體僵直。B、我那時真是聰明過分，總覺

2、得他說話不大漂亮，非自己插嘴不可?！奥斆鬟^分”運用了反語的修辭反省自己當(dāng)時不理解父愛、自以為是，實在是太不聰明了。C、他們殺孩子、老師，也殺牧師、工人、小店老板、鞋匠全是純樸勤勞的普通市民?！叭恰币辉~深含作者對遇難者的深切同情，對屠殺平民的法西斯強(qiáng)盜的憤怒控訴。D、小船離鬼子還有還有一箭之地，好像老頭子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜轉(zhuǎn)了一個圓圈又回去了?！昂孟癫趴闯觥北憩F(xiàn)出了老頭子自信輕敵和過于自負(fù)英雄性格。4.將-句填在橫線上，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）1 / 10 沿著環(huán)水四周，新筑一道長約600多米的環(huán)池路。 還有那修復(fù)完美的明代遺跡“臨流亭”，四周環(huán)水，兀立池中，游客觀望，感念不

3、忘。形態(tài)各異的飛禽雕塑，浮游水面水上面舫往返，笑聲朗朗路面鋪設(shè)的鵝卵石，在碧波輝映下，色彩鮮艷，晶瑩閃爍路邊垂柳依依，清風(fēng)送爽A B C D 5.下列說法不正確的一項是（ ）A.標(biāo)題、電頭、導(dǎo)語、主體、結(jié)語是新聞結(jié)構(gòu)的五部分。B.從蘆花蕩主人公老頭子身上，我們可以感知，中國人民是不可征服的，中國人民是英雄人民。C.蠟燭是蘇聯(lián)作家西蒙諾夫?qū)懙囊黄獞?zhàn)地通訊，贊美反法西斯同盟各國的戰(zhàn)斗友誼，謳歌南斯拉夫人民對蘇聯(lián)紅軍的深厚感情。D.法國著名作家雨果在給巴特勒上尉的信中，憤怒譴責(zé)了英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行為，深切同情中國所遭受的空前劫難。6駱駝祥子作者是 ，主人公 ，講述的是一個普通的人力車夫的故事。7.古詩

4、詞默寫長歌行將“ ， ”的人生哲理寄寓于朝露易干等鮮明形象中，使所表達(dá)的哲理令人深省。樹樹皆秋色， 。（野望王績）杜甫的望岳中與孔子的名言“登泰山而小天下”有異曲同工之妙的句子是 。烽火連三月， 。（春望杜甫）文中突出桃花源人幸福生活的句子 ， 。二、口語交際與綜合性學(xué)習(xí)。（10分）8.口語交際（2分） 升入八年級后，你班上張磊對自己的學(xué)習(xí)缺乏自信，缺乏責(zé)任，出現(xiàn)了厭學(xué)情緒，甚至產(chǎn)生了退學(xué)的念頭。你勸說他的一席話讓他很快從中解脫出來。你是這樣勸說他的：“ 。”9.綜合性學(xué)習(xí)（8分） 自從有了人類，戰(zhàn)爭就時時刻刻在打破人們的幸福之夢。遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，期盼和平。讓我們參加世界何時鑄劍為犁綜合性學(xué)習(xí)。我知

5、道與戰(zhàn)爭有關(guān)的成語（4分） 介紹一位你最崇拜的戰(zhàn)爭英雄并簡要解說理由（4分） 三、閱讀與賞析（30分）（一）閱讀望岳，完成10-11題（ 4分 ）岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。10.這首詩歷來被譽為歌詠泰山的名作，全詩緊扣題目中的 字展開，其中表現(xiàn)泰山神奇秀麗、明暗變化的詩句是： ， 。11.這首詩尾聯(lián)抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？ （二）閱讀桃花源記，完成1216題（10分） 見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，

6、乃不知有漢，不論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！?2給下列加線字注音（2分）便要還家（ ） 咸來問訊（ ）遂與外人間隔（ ） （ ）13.解釋下列詞語（2分）具 妻子 不論 不足 14翻譯下列句子（2分）自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉。 15“見漁人”，桃源人為什么“乃大驚”？（2分） 16漁人至桃花源，村人是如何對待漁人的？反映了桃花源怎樣的社會風(fēng)氣？（2分）對待漁人： 社會風(fēng)氣 ： （三）閱讀父親不老，完成1724題 （16分） 父親比我大了整整50歲，老來得子，高興得放了兩大掛鞭炮，擺了10桌宴席

7、，還開了那瓶存放了兩年都沒舍得喝的五糧液。    8歲時，父親帶我去學(xué)二胡，從家到少年宮，騎自行車足足要一個小時。等我放學(xué)了，他把我送過去，晚上9點再去接我。到家時，已經(jīng)10點多了，我飯沒吃，功課也沒做，不得不繼續(xù)奮戰(zhàn)到深夜。于是，父親決定買一輛摩托車，這樣我就能在晚上11點之前上床睡覺。我媽說：“你都這么大年紀(jì)了，能學(xué)會嗎？”父親握緊拳頭，一邊展示胳膊上的肌肉一邊豪情萬丈地說：“穆桂英53歲還掛帥出征呢，我是個大老爺們，小小摩托車還征服不了？”他胳膊上的肌肉松垮垮的，看得我一個勁兒地捂著嘴偷笑。    我10歲時

8、，父親60歲，從單位光榮退休后的第二天，他就找個人多的街道，擺起了修鞋攤。收費低，活兒做得又好，常常忙得抽不出身吃飯。以前的同事閑逛到他的攤前，不解地調(diào)侃：“老黃，退休工資還不夠花呀？都這么大歲數(shù)了，還干這活。你這手藝什么時候?qū)W會的呀？”父親一邊抱著鞋飛針走線，一邊爽朗地笑：“這么年輕就閑著，還不得閑出病來?！笨粗麥羡謪采哪?，我忽然感覺有點難為情。    我讀高三那年，父親執(zhí)意在學(xué)校附近租間房子，學(xué)人家搞陪讀，還不辭辛苦地把修鞋攤也搬了過來。我上課時，他在家做飯；我放學(xué)時，他急匆匆出攤。飯做早了會涼，但他總是把時間掐得很準(zhǔn)，每次我都能吃到熱騰騰的飯菜

9、。可這樣的話，他就只能餓著肚子干活，能吃飯時菜早已涼透。我?guī)退諗偅粋€補鞋的中年婦女說：“你孫子都這么大了呀，那你干嗎還這么拼命？讓兒子養(yǎng)著就好了。”我站在旁邊，臉上火燒火燎的，命令他：“以后不要再擺攤了，家里又不是窮得揭不開鍋!”他把臉一沉，氣呼呼地說：“我還這么年輕，還能多掙點!”說這話時，他68歲，原本挺拔的腰身已經(jīng)有些佝僂。    大學(xué)時，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，我和父親難得見上一面，所有的交流都靠一根細(xì)細(xì)的電話線維系。他總是在電話里說：“想買啥就買啥，別太寒磣，我還年輕，養(yǎng)得起你?！?#160;   畢業(yè)后，我留在大城市發(fā)展，

10、工作和生活的壓力讓自己離遠(yuǎn)方的父母越來越遠(yuǎn)，連電話都打得少了。偶爾打過去，父親還是那一套話：“家里一切都好，我這么年輕，能有什么事兒啊？在外面好好干，別瞎操心!”聽他這樣說，我就真的很少操心，連談戀愛、買房子也心安理得地接受了父母的經(jīng)濟(jì)支援。此時的父親已經(jīng)快80歲了，我知道他已經(jīng)不年輕，但是我卻一直以為他至少身體健康、沒病沒災(zāi)。直到母親的電話打過來，我才知道，原來有那么多的秘密，我一直不知道。    父親病了，是腦出血。他一直有高血壓，常年離不開降壓藥。他是在鞋攤前病倒的，中午的太陽火辣辣地烤著，年輕人都避之不及，何況一個年近八旬的老人？父親躺在床上，高

11、大的身軀被歲月打磨得像一片瘦小的葉子，眼窩深陷，顴骨突出，頭發(fā)白得如一團(tuán)蓬松的棉花。而一周前，他還在電話里對我說：“我還年輕”    看見我，父親想要坐起來，并努力張大干癟的嘴，做好了展示年輕的準(zhǔn)備，但最終，只發(fā)出極低的聲音：“我一直不敢老，怕我老了，你就沒有父親幫、沒有父親疼了，可我還是老了”    原來，這么些年，父親一直在用行動和語言激勵自己、強(qiáng)逼自己時刻保持年輕狀態(tài)，好給我掙足夠多的錢，給我足夠多的幫助，給我足夠多的愛，也給我足夠多的從容與坦然，讓我不因有一個年邁的父親而自卑自憐!  &

12、#160; 而我，居然根本不懂父親的良苦用心，竟在他夸耀自己還年輕時，曾生出一絲厭惡與不滿。如今，在父親病床前，看著老如朽木的父親，我終于忍不住淚流滿面。 17本文采用的是哪種記敘順序？（2分） 18.標(biāo)題中“父親不敢老”中的“不敢”含義是什么？父親的“不敢老”體現(xiàn)在哪些事情上？請用簡潔的語言加以概括。（4分） 19.體會下面句子中加線詞語的表達(dá)效果。（4分）回想當(dāng)年連談戀愛、買房子也心安理得地接受了父母的經(jīng)濟(jì)支援。 20.文章中最后一段中“淚”有什么含義？（2分） 21讀完全文后，請你說說文章表達(dá)的思想感情？（4分） 四、寫作與表達(dá)（40分）22、請從下面兩個題目中任選一題作文題一：人生百味，酸甜苦辣樣樣俱全。請你以“ 的滋味”為題，寫一篇不少于600字的作文。要求把題目補充完整，寫一篇文章。題二：母親的一聲呼喚，蕩漾著愛的漣漪；朋友的一聲呼喚，打開了緊閉的心扉。地球的呼喚我們警醒，歷史呼喚我們銘記，時代呼喚我們前行。呼喚是提醒，是關(guān)注，是引領(lǐng)。呼喚來自思考，呼喚源于真情。呼喚責(zé)任，呼喚情懷，呼喚燕子歸來，呼喚童心未泯生活中