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文檔簡介
1、感恩主持詞3篇主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。在如今這個中國,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的感恩主持詞3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。感恩主持詞 篇1師:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!師:在今天這個冬日濃濃的上午,我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),今天是20xx年的感恩節(jié),讓我們懷著一顆感恩的心,來慶祝這個節(jié)日。首先請校長為我們的活動致辭。請校長宣布活動開始:xx市xx區(qū)xx小學(xué)“感恩節(jié)瘋狂在行動”活動現(xiàn)在開始!甲:我們常說感恩,感恩是什么,說一說就
2、是感恩嗎?不是的,感恩是行動的。對低年級的弟弟妹妹來說,行動上的自理就是感恩。下面由請低年級的弟弟妹妹進(jìn)行佩戴紅領(lǐng)巾和整理書包的比賽。首先請劉主任為我們抽取一年級的3個幸運(yùn)學(xué)號。第一個抽到的學(xué)號是 。請1.1班的*,1.2班的* 到舞臺這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個抽到的學(xué)號是 請1.1班的*,1.2班的* 到舞臺這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個抽到的學(xué)號是 請1.1班的*,1.2班的* 到舞臺這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。乙:比賽規(guī)則:聽到哨聲開始,分速度排名和規(guī)范程度排名,完成的小朋友舉手示意,規(guī)范由評委進(jìn)行打分,兩項(xiàng)活動結(jié)束后,按綜合排名排序。所以規(guī)范和速度一樣重要哦最后環(huán)節(jié)我們進(jìn)行頒獎。甲:請劉主任為我們抽取二年級的3個幸
3、運(yùn)學(xué)號。乙:對中高年級的同學(xué)們來說,行動上的自理就是自制自強(qiáng)、幫助擔(dān)當(dāng)。請王主任為我們抽取三年級的3個幸運(yùn)學(xué)號。第一個抽到的學(xué)號是 。比賽規(guī)則:聽到哨聲開始,整理衣服上衣一摞、褲子一摞完成的同學(xué)舉手示意,規(guī)范由評委進(jìn)行打分,兩項(xiàng)活動結(jié)束后,按綜合排名排序。所以規(guī)范和速度一樣重要哦最后環(huán)節(jié)我們進(jìn)行頒獎。甲:請王主任為我們抽取四年級的3個幸運(yùn)學(xué)號。乙:請馬主任為我們抽取五年級的3個幸運(yùn)學(xué)號。第一個抽到的學(xué)號是 。請5.1班的*,5.2班的* 到舞臺這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個抽到的學(xué)號是 請5.1班的*,5.2班的* 到舞臺這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個抽到的學(xué)號是 請5.1班的*,5.2班的* 到舞臺這邊排隊(duì)準(zhǔn)備
4、。甲:請馬主任為我們抽取六年級的3個幸運(yùn)學(xué)號。乙:對父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長。對朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛。對老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。下面有請各班兩位班長到舞臺前面來。(站好后)請每位班長選擇一個感恩的心氫氣球,送給我們因?yàn)閻?、因?yàn)樨?zé)任為我們付出的兩位班主任老師,并送上我們代表同學(xué)們對老師感謝和愛的擁抱。甲;經(jīng)過激烈的比賽:我們的'成績已經(jīng)出來了,由請校長、劉主任、王主任、馬主任為同學(xué)們頒獎。獲得一等獎的同學(xué)有:乙:獲得二等獎的同學(xué)有:甲:獲得三等獎的同學(xué)有:讓我們掌聲送給以上幸運(yùn)的同學(xué)們。這些獎品是代表學(xué)校的一片心意:大家
5、可以根據(jù)自己的意愿送給你最愛的爸爸媽媽或老師。乙:我們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺。甲:我們中華民族,有許多優(yōu)良傳統(tǒng),感恩圖報(bào)就是其中之一。同學(xué)們,我們感恩的行動不只是在這一刻,不只在這一天,不只在這一月,而在每一天、每一月。每一年。讓我們常懷感恩之心,用行動、本領(lǐng)愛你的父母。老師。朋友和幫助我們的人。合:xx市xx區(qū)xx小學(xué)“感恩節(jié)瘋狂在行動”比賽活動到此結(jié)束,謝謝大家!稍息、立正、請各班同學(xué)低頭保潔地面,我們比一比哪個班級的地面衛(wèi)生最干凈。點(diǎn)到的班級有序帶回。感恩主持詞 篇2合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!女:世界上,有一個深沉的稱號是父愛男:當(dāng)你叫爸爸時,
6、只有一個人會答應(yīng)你,因?yàn)樗歉赣H。女:父愛是港灣,讓我們隨時地小憩。合:下面我宣布七年七班“感恩父親”主題班會現(xiàn)在開始女:父親,他總是忙忙碌碌,從不停止。他又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶,下面我們就來說說你眼中的父親。男:在課上,我們曾經(jīng)寫過一篇作文就叫說說我那老爸老媽相信大家也一定帶給你許多觸動,下面就請xx來為大家朗讀她眼中的父親。女:許多同學(xué)描述自己的父親的言語都是那樣和藹、親切、動人心弦,請欣賞幾位同學(xué)的片段,相信你也一定會有所感悟。男:父親無論多忙,對兒女永遠(yuǎn)都是滿滿的期望,對兒女永遠(yuǎn)是滿滿的愛。父親一定也有許多話對我們說。女:回顧自己的成長歷程,這
7、些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。女:在家中,兒女永遠(yuǎn)是家中的焦點(diǎn)。在家中,兒女的一個動作、一個眼神都能牽動父親的的思緒。我們就看看到底哪一個是我?男:通過這次班會,你一定有許多感悟,下面誰來談一談自己的感悟?女:在這次班會中,我們一定有許多的話要說,就讓我們把言語化作音符,下面就由各位班委歌唱感恩的心。男:最后,有請我們的班主任王老師,為我們做最后的總結(jié),請大家掌聲歡迎!男:同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,好好地對待父母,就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。女:同學(xué)們,不要再等待,不要再無所適從了,不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時再后悔、再追悔莫已。男:不要再等到那時去懺悔女:不要再等到那時
8、去自責(zé)合:下面我們宣布“感恩父親”主題班會到此結(jié)束!感恩主持詞 篇3女:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,下午好。齊:xx班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始。女:今天我們在一起大話感恩。我們首先應(yīng)該知道為什么感恩,感誰的恩,怎樣感恩。男:感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。女:感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。男:感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更
9、加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。女:感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我一路平安。老師的一個微笑,感化我一世康健,警-察的一個手勢,指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。男:感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。齊:常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光,隨處彌漫著快樂的空氣。我們首先請孫延婷同學(xué)告訴我們他對感恩的理解。(珍惜生命,感恩社會)男:我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,他們給
10、予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”。女:感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)娶努力。齊:感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。女:我們一起來看一看,這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請欣賞由趙安琪、李國華、于海波等同學(xué)表演的小品同學(xué)情深。女:這是一個真實(shí)的故事,一個發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事。有一個同學(xué)得了流行性腦炎,一時走起路來搖搖晃晃,眼前恍恍惚惚。在日照人民醫(yī)院里,大夫說剛剛有一個小孩也是這種癥狀,搶救無效,死了,死得真是可憐。這位同學(xué)的家長見到這種情景,就問他,你現(xiàn)在還想見一見誰,這位同學(xué)迷迷糊糊的說想見一見老師。深夜,老師得到這個消息,不顧一切地沖出了家門。夜,靜得出奇,不時,還有野貓從路邊沖出。樹葉被大風(fēng)吹得刷刷地響,一位女同志一位身體單薄的女教師,只身一人匆匆地趕去坐車,去日照去見這位重病的學(xué)生。這是多么感人的母愛,多么偉大的師恩。如果你就是這位同學(xué),你會對老師說什么呢?(現(xiàn)場采訪幾位同學(xué))男:其實(shí)這位同
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