大班音樂(lè)優(yōu)秀教案《森林音樂(lè)家》_第1頁(yè)
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大班音樂(lè)優(yōu)秀教案森林音樂(lè)家活動(dòng)目標(biāo)：1、感知理解歌曲內(nèi)容，能夠愉快地演唱歌曲，準(zhǔn)確的唱出弱起拍。2、通過(guò)欣賞、隨樂(lè)念歌詞以及看圖仿編歌詞等活動(dòng)，學(xué)習(xí)完整正確地演唱歌曲。3、體驗(yàn)森林動(dòng)物生活的自在和快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒用書人手一冊(cè)，實(shí)物展示儀一臺(tái)。2、音樂(lè)磁帶或cd，錄音機(jī)一臺(tái)。3、相關(guān)圖片及打擊樂(lè)器。活動(dòng)過(guò)程：一、打擊樂(lè)活動(dòng)：小看戲。1、教師帶領(lǐng)幼兒隨著音樂(lè)給小看戲伴奏。2、教師：剛才，你們用了哪些樂(lè)器演奏小看戲的？二、教師朗誦歌詞，感知歌詞內(nèi)容，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)念歌詞。1、教師講述歌詞森林音樂(lè)家第一段歌詞。2、教師：在熱鬧的森林里有許多音樂(lè)家，第一位是誰(shuí)？他有什么樂(lè)器？他是怎樣演奏樂(lè)器的？3、教師出示圖片小松鼠和小提琴，帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏的念歌詞。三、學(xué)唱歌曲森林音樂(lè)家第一段。1、引導(dǎo)幼兒看圖片，教師放慢彈奏音樂(lè)，帶領(lǐng)幼兒隨著音樂(lè)有節(jié)奏地念歌詞。2、教師演唱歌曲，鼓勵(lì)幼兒隨著音樂(lè)跟唱。3、教師：小松鼠怎樣拉小提琴的？引導(dǎo)幼兒探索表演小松鼠拉小提琴的動(dòng)作，然后，邊唱邊表演歌曲。四、看圖仿編歌詞，學(xué)習(xí)第二段、第三段歌曲。完整地看圖表演唱歌曲森林音樂(lè)家。?

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