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中班美術(shù)教案及教學(xué)反思《猜猜是什么》_第1頁
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文檔簡介

中班美術(shù)教案及教學(xué)反思猜猜是什么活動目標(biāo)：1、用自己喜歡的器官圖形和線條大膽、創(chuàng)造性地進(jìn)行繪畫活動。2、體驗創(chuàng)作過程的快樂?；顒訙?zhǔn)備：圖紙、蠟筆、范畫一幅，大小不同的器官圖片若干。活動過程：一、導(dǎo)入活動：做游戲，猜猜是什么?1、師：小朋友，我們來做個游戲“猜猜是什么”，看誰說的又對又快。畫(老師逐一出示器官圖片，如：眼睛、腳、手、鼻子、耳朵)幼兒迅速說出其名稱，師逐一貼于黑板上。2、提問：這些器官長在哪兒?(我們的身體上)如果他們離開了我們的身體，重新組合在一起，會怎么樣?(組成一幅有趣的畫)二、引導(dǎo)幼兒討論組合畫面，初步感知組合畫與眾不同的形式。1、請小朋友互相討論一下，這些器官可以怎樣重新組合在一起?(幼兒互相討論、思考)2、出示大小不同的器官圖形，請個別幼兒來演示。3、請幼兒觀察思考可能用什么把這些重新組合的器官連成一幅完整的畫。(各種線條)三、幼兒操作構(gòu)思作畫，師觀察引導(dǎo)。請幼兒用自己喜歡的器官和線條來組合畫，畫的時候大膽點、夸張點。四、欣賞講評。1、展出作品，引導(dǎo)幼兒相互欣賞同伴的畫。2、請幼兒說說自己喜歡哪幅畫，它好在哪里?3、教師表揚幼兒積極動腦，大膽想象，肯定每一位幼兒的作品?；顒臃此迹号囵B(yǎng)孩子繪畫的自信心，就要讓他們體會到成功的樂趣。而關(guān)鍵是引導(dǎo)他們在觀察的基礎(chǔ)上學(xué)會認(rèn)真思考，使孩子對事物的認(rèn)識能夠

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