預(yù)防傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案

1、預(yù)防傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案 為了提高我校預(yù)防和控制傳染性疫情的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范針對(duì)該類突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)傳染性疫情造成的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例等法律法規(guī)和上級(jí)部門相關(guān)的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此應(yīng)急預(yù)案。一、       工作目標(biāo)1、普及各類傳染性疾病的防治知識(shí)，提高廣大師生的自我防護(hù)意識(shí)。2、完善傳染性疾病事件的信息檢測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，

2、及時(shí)采取措施加以控制，確保傳染性疾病不在校園內(nèi)發(fā)生和蔓延。二、 工作原則1、預(yù)防為主、常備不懈。2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。 三、組織管理學(xué)校成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)校傳染性疾病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的突發(fā)傳染性疾病防治工作。主要職責(zé)如下：方案范文無(wú)法思考和涵蓋全面，最好仔細(xì)瀏覽后下載使用。1、根據(jù)上級(jí)教育部門的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案。2、建立健全傳染性疾病防治責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部門對(duì)傳染性疾病防治措施的落實(shí)情況。3、廣泛深入地開(kāi)展傳染性疾病的宣傳教育活動(dòng)，普及傳染性疾病防治知識(shí)，提高師生的科學(xué)防病能力。4、建立學(xué)

3、生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)傳染性疾病早期表現(xiàn)的學(xué)生，及時(shí)督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。5、開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善衛(wèi)生條件，保證學(xué)校教室、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。6、確保學(xué)生喝上安全飲用水。7、及時(shí)向所在地疾病預(yù)防控制部門和上級(jí)教育行政主管部門匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好患者及其密切接觸者的隔離消毒等工作。   四、 傳染性疾病的預(yù)防1、高度重視衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。2、學(xué)校增加衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)投入，切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件

4、。3、采取有效措施，強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。方案范文無(wú)法思考和涵蓋全面，最好仔細(xì)瀏覽后下載使用。4、加強(qiáng)健康教育、宣傳工作，動(dòng)員師生接種疫苗，提高師生的防病抗病能力。五、 傳染性疾病的檢測(cè)和報(bào)告（一）傳染性疾病的監(jiān)測(cè)1、建立傳染性疾病的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。在學(xué)校建立考勤監(jiān)測(cè)制度，有值周領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)師生中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因。對(duì)因健康原因缺勤者由學(xué)校進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢(shì)，必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。2、重視信息的收集。要與縣、鎮(zhèn)疾病預(yù)防與控制機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。（二）傳染性疾病的報(bào)告1、嚴(yán)格執(zhí)

5、行學(xué)校傳染性疾病報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、醫(yī)院感染暴發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時(shí)，各班應(yīng)立即向?qū)W校傳染性疾病領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并以最快的通訊方式向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向區(qū)教育局報(bào)告。2、任何班級(jí)和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。3、建立傳染性疾病舉報(bào)制度。任何人有權(quán)向?qū)W校報(bào)告?zhèn)魅拘约膊‰[患，有權(quán)向上一級(jí)教育主管部門舉報(bào)有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定和職責(zé)的情況。方案范文無(wú)法思考和涵蓋全面，最好仔細(xì)瀏覽后下載使用。   六、 傳染性疾病的應(yīng)急反應(yīng)（一）

6、學(xué)校所在區(qū)域發(fā)生傳染性疫情根據(jù)傳染性疾病的發(fā)病癥狀、速度及范圍，將傳染性疾病的等級(jí)分為一般傳染性疾病、重大傳染性疾病和特大傳染性疾病。根據(jù)傳染性疾病的不同級(jí)次分類，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。以下分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案中的標(biāo)準(zhǔn)界定。1、   一般傳染性疾病學(xué)校所在區(qū)域發(fā)生屬于一般傳染性疾病的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報(bào)。學(xué)校做好落實(shí)各項(xiàng)防治措施，進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。學(xué)校內(nèi)如尚無(wú)疫情發(fā)生，可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序，但對(duì)集體活動(dòng)、大型集會(huì)等群體

7、性活動(dòng)要進(jìn)行控制。傳染病流行時(shí)要加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書(shū)室、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)消毒、通風(fēng)換氣；腸道傳染病流行期間，對(duì)廁所、糞便、食堂及飲用水加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。2、  重大傳染性疾病方案范文無(wú)法思考和涵蓋全面，最好仔細(xì)瀏覽后下載使用。學(xué)校所在區(qū)域如發(fā)生屬于重大傳染性疾病的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序，在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：開(kāi)展針對(duì)性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà)，提高師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力，外出和

8、進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。對(duì)全體師生每日定時(shí)測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。對(duì)重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園內(nèi)。學(xué)校根據(jù)情況，及時(shí)向師生員工通報(bào)疫情防控工作的情況。3、  特大傳染性疾病我校師生若在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。若學(xué)校所在區(qū)域發(fā)生屬于特大傳染性疾病的疫情，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：實(shí)行封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。全面

9、掌握和控制人員的流動(dòng)情況，教職工外出必須向所在部門請(qǐng)假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)缺勤者逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察，暫停上學(xué)或上班。方案范文無(wú)法思考和涵蓋全面，最好仔細(xì)瀏覽后下載使用。避免人群的聚集和流動(dòng)。學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動(dòng)，調(diào)整大型學(xué)術(shù)活動(dòng)和會(huì)議的時(shí)間；學(xué)校不安排外出參加教研和學(xué)術(shù)活動(dòng)；學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)暫緩進(jìn)行；暫停培訓(xùn)等教學(xué)活動(dòng)。對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書(shū)室、廁所等場(chǎng)所在使用期間每日進(jìn)行兩次消毒，通風(fēng)換氣。學(xué)校每日公布校園疫情防控工作的情況。（二）學(xué)校內(nèi)發(fā)生傳染性疫情學(xué)校內(nèi)若出現(xiàn)傳染性疫情，要求其立即戴防護(hù)口

10、罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，由醫(yī)生初步檢查后需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。并在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。要根據(jù)實(shí)際情況，開(kāi)展以下工作：1、堅(jiān)持晨檢，班主任每天對(duì)學(xué)生測(cè)量體溫，摸清班級(jí)中每名學(xué)生的身體狀況，特別是加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理，并登記在冊(cè)，于8：00前向?qū)W校教導(dǎo)處報(bào)送。2、啟動(dòng)每天兩次的消毒工作，由學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)落實(shí)。3、嚴(yán)格隔離制度，取消學(xué)校的一切大型活動(dòng)、大型集會(huì)，停用一切專用教室，避免學(xué)生間的交叉感染。4、加大針對(duì)性的教育力度，及時(shí)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，做到家校配合，全面教育，提高學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。方案范文無(wú)法思考和涵蓋全面，最好仔細(xì)瀏覽后下載使用。5、及時(shí)與縣

11、疾控中心、鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系，在第一時(shí)間尋求衛(wèi)生醫(yī)療系統(tǒng)的支持，在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)一步做好疾病的防控工作。6、保持信息暢通，全校出現(xiàn)3例以上傳染性疑似病例時(shí)，啟動(dòng)向上級(jí)部門每日?qǐng)?bào)告程序。7、根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和傳播的有關(guān)情況，相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。班級(jí)中出現(xiàn)1例傳染性疑似病例，如體溫在38度以上，則應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院就診，并在家觀察休息一周后再來(lái)校上學(xué)；同一班級(jí)中出現(xiàn)10例及以上疑似病例，學(xué)校對(duì)該班級(jí)和相關(guān)班級(jí)采取相應(yīng)處置措施，并報(bào)請(qǐng)上級(jí)主管部門備案；若疫情還有進(jìn)一步擴(kuò)大、蔓延的趨勢(shì)，則學(xué)校將報(bào)區(qū)教育局和衛(wèi)生部門，采取相應(yīng)的進(jìn)一步處置措施。8、對(duì)在家休息的學(xué)生，班主任及跟班老師每天應(yīng)進(jìn)行跟蹤了解學(xué)生病情的發(fā)展情況，并記錄在案，上報(bào)學(xué)校備案。9、學(xué)生隔離治療比較多的班級(jí)，應(yīng)合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、課程安排和教學(xué)形式，電話咨詢與指導(dǎo)、學(xué)生自學(xué)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。做到教師輔導(dǎo)不停，學(xué)生自學(xué)不停。如學(xué)校停課放假，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系。10、尊重和滿足師生的知情權(quán)，主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確地公布疫情及防治的信息。對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園穩(wěn)定。七、責(zé)任追究方案范文無(wú)法思考和涵蓋全面，最好仔細(xì)瀏覽后下載使用。根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生工作制