九年級(jí)物理上冊(cè) 1.1分子動(dòng)理論課件 教科版(學(xué)習(xí)材料)_第1頁
九年級(jí)物理上冊(cè) 1.1分子動(dòng)理論課件 教科版(學(xué)習(xí)材料)_第2頁
九年級(jí)物理上冊(cè) 1.1分子動(dòng)理論課件 教科版(學(xué)習(xí)材料)_第3頁
九年級(jí)物理上冊(cè) 1.1分子動(dòng)理論課件 教科版(學(xué)習(xí)材料)_第4頁
九年級(jí)物理上冊(cè) 1.1分子動(dòng)理論課件 教科版(學(xué)習(xí)材料)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1青苗C學(xué)班 在17世紀(jì)和18世紀(jì)期間,人們開始認(rèn)識(shí)到熱現(xiàn)象是則物質(zhì)內(nèi)部大量微粒的運(yùn)動(dòng)引起的,這種認(rèn)識(shí)逐漸發(fā)展成為一種科學(xué)理論-分子動(dòng)理論.到19世紀(jì)建立了能量的概念,人們又逐漸認(rèn)識(shí)到與熱現(xiàn)象相聯(lián)系的能量-內(nèi)能.利用分子動(dòng)理論和內(nèi)能的觀點(diǎn),可以解釋很多熱現(xiàn)象.2青苗C學(xué)班一、物體是由大量的分子組成物質(zhì)是由分子組成的,特點(diǎn)是:多、小 如果把分子看做球形的,那么一般的分子的直徑只有百億分之幾米,也就是說,分子的直徑是以10-10m來量度的,分子的體積非常小,若將2500萬個(gè)水分子一個(gè)挨一個(gè)排列成一行,長(zhǎng)度僅約1cm。由于分子很小,物體里含有的分子數(shù)通常是很多的,在通常情況下, 1cm3的空氣里大約

2、有2.71019個(gè)分子; 1cm3的水里含有3.351022個(gè)水分子。3青苗C學(xué)班活動(dòng)、活動(dòng)、將墨水滴入水中,觀將墨水滴入水中,觀察到什么現(xiàn)象?說明了什么?察到什么現(xiàn)象?說明了什么?結(jié)論:分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)結(jié)論:分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)二、分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)觀察與思考觀察與思考4青苗C學(xué)班5青苗C學(xué)班6青苗C學(xué)班鉛片金片將鉛片和金片緊緊壓在一起鉛片金片五年后7青苗C學(xué)班活動(dòng)活動(dòng)2:把水和酒精倒在一塊,把水和酒精倒在一塊,觀察它們的總體積變化情況。該觀察它們的總體積變化情況。該實(shí)驗(yàn)說明了什么?實(shí)驗(yàn)說明了什么?結(jié)論結(jié)論: :分子之間存在著空隙分子之間存在著空隙觀察與思考觀察與思考8青苗

3、C學(xué)班猜想:分子之間可能有引力猜想:分子之間可能有引力實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn):活動(dòng)活動(dòng)4,觀察棉線的變化,觀察棉線的變化結(jié)論:分子之間存在引力。結(jié)論:分子之間存在引力。思考:思考:是什么力把棉線拉到了另一側(cè)?是什么力把棉線拉到了另一側(cè)?生活中的物理:漂在水面上生活中的物理:漂在水面上的兩個(gè)油滴會(huì)自動(dòng)合到一塊的兩個(gè)油滴會(huì)自動(dòng)合到一塊去,猜想:說明了什么?去,猜想:說明了什么?9青苗C學(xué)班生活中的物理:打氣筒在打生活中的物理:打氣筒在打氣時(shí),開始時(shí)比較好壓縮,氣時(shí),開始時(shí)比較好壓縮,這說明了什么?越往后來,這說明了什么?越往后來,情況發(fā)生了什么變化?這又情況發(fā)生了什么變化?這又說明了什么?說明了什么?結(jié)論:分

4、子之間存在斥力結(jié)論:分子之間存在斥力10青苗C學(xué)班三、分子之間存在著相互作用力鐵條不易被拉斷,說明分子之間有引力,而空氣不能無限被壓縮,說明分子之間有斥力。11青苗C學(xué)班結(jié)論:分子之間存在著相互結(jié)論:分子之間存在著相互作用的引力和斥力作用的引力和斥力12青苗C學(xué)班分子之間有相互作用的引力和斥力分子之間有相互作用的引力和斥力 當(dāng)兩個(gè)分子處于平衡位置時(shí)當(dāng)兩個(gè)分子處于平衡位置時(shí),引力等于斥力引力等于斥力. . 當(dāng)兩個(gè)分子間的距離小于平衡位置間距離時(shí)當(dāng)兩個(gè)分子間的距離小于平衡位置間距離時(shí), ,斥力大于引力,對(duì)外表現(xiàn)為斥力斥力大于引力,對(duì)外表現(xiàn)為斥力. . 當(dāng)兩個(gè)分子間的距離大于平衡位置間距離時(shí)當(dāng)兩個(gè)分

5、子間的距離大于平衡位置間距離時(shí), ,斥力小于引力,對(duì)外表現(xiàn)為引力斥力小于引力,對(duì)外表現(xiàn)為引力. . 當(dāng)兩個(gè)分子間的距離大于分子直徑十倍以上時(shí)當(dāng)兩個(gè)分子間的距離大于分子直徑十倍以上時(shí), ,引力和斥力均趨于零引力和斥力均趨于零. .13青苗C學(xué)班小結(jié):小結(jié): 分子動(dòng)理論的基本內(nèi)容:分子動(dòng)理論的基本內(nèi)容:1.1.物質(zhì)是由分子組成的物質(zhì)是由分子組成的; ;2.2.分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);3.3.分子之間存在著相互的作用力分子之間存在著相互的作用力. .14青苗C學(xué)班1、分子動(dòng)理論的內(nèi)容是: (1)物質(zhì)是由( )組成的; (2)一切物體的分子都在( ); (3)分子之間存在著

6、相互( )。2、不同的物質(zhì)在( )時(shí),彼此( ) 的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散。擴(kuò)散現(xiàn)象說明( )。練習(xí)鞏固 填空題分子不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)引力和斥力互相接觸進(jìn)入對(duì)方一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng); 分子間存在著間隙15青苗C學(xué)班3、“墻內(nèi)開花墻外香”是 現(xiàn)象,這說明 。4、將兩滴水銀相互接近能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的 水銀,這一事實(shí)說明分子間 。5、“破鏡不能重圓”是因?yàn)閷⑵歧R和起來時(shí),鏡子斷裂處大多數(shù)分子距離 ,分子間沒有 。 擴(kuò)散分子間存在著引力分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)較大引力練習(xí)鞏固 填空題16青苗C學(xué)班練習(xí)鞏固 選擇題1 1、擴(kuò)散現(xiàn)象說明、擴(kuò)散現(xiàn)象說明A A、物質(zhì)是由大量分子組成的、物質(zhì)是由

7、大量分子組成的 B B、分子有一定質(zhì)量、分子有一定質(zhì)量、C C、分子間有作用力、分子間有作用力 D D、一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)、一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)2 2、下列現(xiàn)象能說明分子在不停地做規(guī)則運(yùn)動(dòng)的、下列現(xiàn)象能說明分子在不停地做規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是是A A、液體和固體很難被壓縮、液體和固體很難被壓縮 B B、鐵絲不易被拉斷、鐵絲不易被拉斷C C、浸在鹽水中的雞蛋變咸、浸在鹽水中的雞蛋變咸 D D、汽車駛過,公路上揚(yáng)起灰塵、汽車駛過,公路上揚(yáng)起灰塵( D )( c )17青苗C學(xué)班 3、下列現(xiàn)象中不是擴(kuò)散現(xiàn)象的是、下列現(xiàn)象中不是擴(kuò)散現(xiàn)象的是 A、灑水車將水噴灑在地面上、灑水車將水噴灑在地面上 B、衛(wèi)生球放在箱子里,過幾天箱子中充滿、衛(wèi)生球放在箱子里,過幾天箱

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論