幼兒園工作計劃 幼兒園工作計劃

1、幼兒園工作計劃幼兒園工作計劃幼兒園工作計劃篇一一.班級情況分析：1.幼兒情況：本班*名幼兒，男生*名，女生*名，新插生5名。大多數(shù)幼兒活潑開朗，在經(jīng)過兩年的幼兒園學習生活，幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣，生活自理能力及安全保護意識較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各項活動，主動與人交往，并正確使用禮貌用語，在各領域也有較好的發(fā)展。如在語言方面：幼兒能主動，積極地與同伴交流，較清楚的說出自己的想法和感受，大多數(shù)幼兒語言比較完整，流暢，用詞比較準確.喜歡翻閱圖書，對故事，圖書的內容感興趣，會用普通話與人交流;在科學領域：幼兒能對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣，并運用多種感官方式進行探索活動；能

2、理解10以內數(shù)的實數(shù)意義及數(shù)量關系；喜歡種植，飼養(yǎng)等活動。在藝術領域：幼兒能運用自己喜歡的方式進行富有個性的藝術表現(xiàn)活動；能初步感受周圍生活中美好的人，事，物和藝術的美，并能大膽的在同伴面前表演。2.家長情況：大部分家長都很重視幼兒的學前教育，能積極配合及支持班級工作，樂于與老師溝通交流，相互交流育兒經(jīng)驗，并為幼兒提供一定數(shù)量的圖書,玩具，磁帶，cd,收集各種廢舊材料等。為幼兒豐富了游戲材料;有的家長經(jīng)常給幼兒講故事，利用假日帶孩子外出游玩，家長信任幼兒園，這些都為為我們班級工作的開展創(chuàng)造了有利條件。但由于全班幼兒發(fā)展不平衡，還存在以下幾方面的問題：1.部分幼兒個性好強，自我為中心，不懂的相互

3、謙讓，不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。2、操作常規(guī)：有個別幼兒（如：鄭宇豪.劉惠、范宇飛等）在進行操作活動時不能較好的控制音量及收拾操作材料。3、傾聽能力：部分幼兒傾聽能力差，在同伴或老師講述時，注意力不集中。4、部分幼兒膽小，怕生，不夠自信，大膽的表達自己的想法及需求.5、陳鴻，王津朝，徐文啥等幼兒比較好動，散漫，聽信號能力差，時常需要教師提醒督促。6、一小部分幼兒吃飯速度慢，出現(xiàn)挑食，偏食的飲食不良習慣.（繆林浩，林亞喃，吳斌杰等）針對以上情況，我們班三位老師將繼續(xù)依據(jù)綱要、指南精神及年段工作計劃，結合本班幼兒實際情況，擬訂本學期班級工作計劃。二.本學期工作重點。（一）班級管理：1.每周

4、召開一次班務會，反饋前周工作情況，布置下階段工作，提出工作的困惑，共同商討尋求解決方法。對班級的各項工作做到有商量，有計劃，三位教師達成一致，共同教育幼兒促進幼兒健康成長。2.積極組織班級教師配合園部，年段完成上級布置的各項任務，不無故拖延,積極參加業(yè)務學習，教研活動.相互交流經(jīng)驗，不斷提高自身業(yè)務水平。3.組織班上教師及時整理班上材料，檔案，保管好班級財產(chǎn)。4.根據(jù)班上老師家長的反饋，每月作好班級階段小結.（二）家長工作：1.通過家長會，家訪，電訪，發(fā)放幼兒發(fā)展手冊及來離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家，園的表現(xiàn)情況。了解家長的教育觀，需求，并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議，幫助家

5、長排憂解難，使家園教育步調一致。2.每周更換“家園互動窗”的內容，開展“親子活動”“家長開放日”創(chuàng)設幼兒重點知識欄等活動，讓家長對幼兒園工作有一定的認識，從而促進家園溝通,提高教養(yǎng)水平。3.充分利用家長資源，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料。請家長共同參與活動，以增進親子互動及情感.（三）環(huán)境創(chuàng)設。1.為幼兒創(chuàng)設有利身心和諧發(fā)展的環(huán)境，引導幼兒建立起平等，融洽的同伴關系，合理安排幼兒一日活動。讓幼兒在快樂中學習，在快樂中發(fā)展。我們還將根據(jù)本班主題，領域教學內容及游戲的需要，幼兒的興趣，在班上創(chuàng)設豐富的區(qū)角內容及相應的主題墻。將教育內容滲透于幼兒一日活動的區(qū)角中，及時更換，充實，以提供成品，半

6、成品材料為主。建立合理的活動的規(guī)則，鼓勵幼兒親自動手動腦，并運用多種形式，多種感官參加活動。讓幼兒在活動中動手操作，自理,交往，表達等方面的能力得以發(fā)展。在班級布置幼兒作品欄，讓每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，以促進自信心與進取心。（四）各領域具體訓練一、健康領域：1、訓練幼兒走、跑動作技能。2、鍛煉幼兒聽覺能力，培養(yǎng)合作能力。3、教育幼兒多動手做自己能做的事情，并注意保護小手。二、社會性領域：1、樂意參加集體活動，學習遵守生活常規(guī)和游戲規(guī)則。2、會正確使用“請、謝謝、對不起、沒關系”等禮貌用語。三、語言領域1、大聲連貫地講述圖片內容、感受游戲的快樂。2、知道9.10是教師節(jié)，萌發(fā)喜歡教

7、師的情感、并學說簡短的祝賀語。3、初步感受散文語言的美。4、按口令玩游戲、發(fā)準字音。5、引導幼兒欣賞詩歌，幫助幼兒理解作品的畫面和情感基調，學習富有感情的朗誦。6、能大膽、自然地朗誦兒歌。四、科學領域1、關注和愛護周圍環(huán)境的樹，感知樹的功能及其對環(huán)境的保護作用，體會愛護樹的意義。2、認識教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)，積極參加節(jié)日活動。3、初步了解家用電器的特點和用途。4、感知5以內的數(shù)量，認識數(shù)字1-5,知道它們所表示的意義，學習用正確的方法點數(shù)。5、認識長方形、三角形、圓形、正方形，初步學習按圖形的名稱分類和排序。五、藝術領域：1、積極參加音樂、美術活動。2、初步能以正確的姿勢、自然的聲音唱歌、大

8、膽表演動作。3、激發(fā)幼兒參與音樂活動的意愿，并在活動中感受歌曲愉快的情緒。4、能在觀察蝴蝶的基礎上，用點線及簡單圖形、左右對稱裝飾蝴蝶。5、能觀察日常生活用品的花邊，找出它們的2、通過創(chuàng)設溫馨、和諧和環(huán)境，設置美工區(qū)、語言區(qū)、操作區(qū)、建構區(qū)等幼兒喜歡的區(qū)角，吸引幼兒參與活動，喜歡上幼兒園。3、開展“迎中秋、慶國慶”系列活動，讓幼兒充分感受中國民俗文化。4、通過創(chuàng)設語言區(qū)、投放圖片、圖書、語言棋等材料及散文愛笑的小花、詩歌月亮、看圖講述一張荷葉等活動，提高幼兒的語言表達能力，鼓勵幼兒大膽的表述自己的見解。5、通過活動分類、排序，游戲數(shù)字找朋友等，引導幼兒認識數(shù)字1-5及其所表示的意義和學習按圖形

9、的名稱分類和排序。6、通過各種形式的美工活動，發(fā)展幼兒的動手操作能力。7、鼓勵幼兒按意愿選擇各種區(qū)角活動，在材料的互動中大膽表現(xiàn)、表述。8、組織幼兒學習新操。六、家長社區(qū)工作：1、召開家長會：讓家長了解幼兒園各方面的情況及班級情況、計劃，以相互交流經(jīng)驗，增強家園合作，共享開放教育資源的意識。2、家訪：了解幼兒情況及幼兒家庭環(huán)境，增進教師、教師和孩子間的感情。幼兒園工作計劃篇二一、工作目標20*年上半年安全平穩(wěn)，生員充足，圍繞師資建設、園本教研和園慶完成了許多任務，取得了不少成績。反思上半年工作，結合20*年園務計劃，20*年下學期主要在以下幾方面在上一層樓：1、依法辦園，加強幼兒園內部管理，進

10、一步加強職工的職業(yè)意識、責任意識、組織意識、安全意識、勤儉意識，創(chuàng)建和諧幼兒園。2、策劃園慶慶祝活動的具體方案，并著手分步準備。一是對幼兒園進行全方位環(huán)境創(chuàng)設和節(jié)目排練；二是在上半年基礎上，完成近五年的資料整理，建立信息化資料庫，力求科學、全面、規(guī)范、有序，達到省示范園標準。三是設計并建立幼兒園60年園史資料展覽和宣傳手冊。3、巧抓日常工作質量，提高教職員工的整體素質。一是以研促教，做好軍隊課題體育游戲創(chuàng)新研究的結題工作，二是園本培訓促發(fā)展，走出去，請進來，加大年輕教師培訓，三是讓網(wǎng)站成為教師教研和家園共育的基地。4、重視傳染病的防、控、治工作，以保健室為龍頭，按照新的衛(wèi)生保健手冊,進一步規(guī)范

11、衛(wèi)生保健管理，使幼兒園衛(wèi)生保健工作更規(guī)范、更科學。5、開展勤儉節(jié)約，以園為家活動，全方面關注固定資產(chǎn)的管理，愛護幼兒園的一草一木。一是將幼兒園當成自己的家，愛惜幼兒園的點點滴滴，尤其是裝修后環(huán)境的保護。二是從節(jié)約出發(fā)，勤儉治園，采取以舊換新的物品管理和變廢為寶的裝飾制度，開源節(jié)流。6、制度管理與人文管理相結合，一是增強溝通渠道，加強園風建設；二是完善獎懲制度，盡努力改善提高職工的福利待遇。下一頁更多精彩“幼兒園工作計劃”#p#副標題#e#二、具體措施與步驟：(一)依法辦園，加強內部管理，提升辦園質量。1、加大教職員工隊伍思想建設，樹立“我與幼兒園同發(fā)展共命運”意識。以黨支部為核心，加大政治思想

12、學習和職業(yè)道德修養(yǎng)的熏陶，講正氣，講奉獻，打造團隊精神，增強員工凝聚力，組織1-2次不同形式的集體活動，感受集體的溫暖，樹立良好園風。2、堅持分工合作、層級管理原則，辦有質量、有思想的幼教。(1)全園再次系統(tǒng)學習員工手冊，明確每個崗位的責任與義務，深刻了解幼兒園的規(guī)章制度，并在工作中遵守，做到有規(guī)有矩，增強員工們的組織意識。(2)加大監(jiān)督和管理，扎實落實計劃與目標，提高員工的執(zhí)行力。一是行政領導要樹立目標意識，以身作則，帶領員工克服困難，完成擬定的工作任務；二是行政領導要經(jīng)常深入一線，指導和督促各部門、每個崗位完成各自的工作任務，并進行評價；三是每個部門、每個班組要定期反思計劃落實情況，保障各

13、崗位的工作質量。(3)仍然扎實落實會議和學習制度。每月月初的全園職工大會(含安全學習)，每月一次的二級管理人員會議，每月班組為單位的班務會，每周一次教師學習或研討日，每月一次保育工作會議和后勤膳食會議。保障目標計劃的落實，政策方針的上傳下達，以及營造學習型園風。3、樹立安全意識，堅持安全重于泰山，發(fā)揚上半年成績，力爭安全無事故。(1)堅持將幼兒的生命安全與健康放在首位，時刻牢記“安全”兩字，杜絕安全事故發(fā)生。安全小組定期進行安全教育和宣傳、檢查工作，堅持大小會議講安全，上上下下重安全，人人心中有安全，分分秒秒抓安全，各就各位，履行好安全職責。(2)各部門各員工重新簽定安全責任書，通過不同形式組

14、織學習本崗位的安全職責，關注工作細節(jié)，嚴守安全制度，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，并將隱患扼殺在搖籃中。(3)定期組織全園性的主題安全教育活動以及演習活動，堅持一周一次以班為單位的具體安全教育活動，結合119消防日開展消防演習活動，幫助教職員工與幼兒牢固樹立安全意識。(4)加大門衛(wèi)管理，當好鐵將軍。在上學期基礎上，加強外來人員進入登記制,防止不良人員進入幼兒園。同時，管理好幼兒園監(jiān)控設備，發(fā)現(xiàn)狀況立即報告。真正做到疏而不漏，保障幼兒及幼兒園的安全。(二)加強幼兒園隊伍建設，以園本培訓促發(fā)展。1、分部門、按層次培訓，形成學習的園風。(1)嚴格遵守學習制度，堅持每月的部門學習和每周的教師業(yè)務學習，各部門做好業(yè)

15、務培訓學習計劃，有目的、有計劃進行。(2)養(yǎng)成讀書習慣和反思習慣，從園領導入手，定期閱讀本領域書籍，并做好閱讀文摘筆記，在博客上交流分享，讓書香溢滿整個幼兒園。(3)結合園本健康特色，促進教師專業(yè)成長。從教育觀念、教學方法、領域特色等入手，觀摩優(yōu)秀活動、師徒結對子、集體備課、一課多構等形式，深層次研究健康教育，讓園本特色更專業(yè)更領先。(4)分層培養(yǎng)保教人員。一方面給經(jīng)驗豐富的保教人員壓擔子，參加各種比賽活動，并根據(jù)需要組織骨干老師外出學習，培養(yǎng)一批軍區(qū)、市區(qū)、幼兒園教學能手。另一方面加大年輕教師培訓力度，重新梳理三年成長計劃，反思自己成長過程中的得失，促進她們盡快成長，使部分年輕老師跨入骨干行

16、列。2、以課題促教師專業(yè)成長。(1)結合軍隊體育游戲創(chuàng)新研究課題，組織全體教師加入研討中，讓每位教師體驗成功，爭取在今年底結題。(2)組織全體教師參與課題成果收集與整理工作，爭取將嬰兒教育研究成果和體育游戲研究成果進行整理。3、將博客成為幼兒園教師相互學習與課題研究交流的平臺。園領導帶頭，將自己看到的、想到的、做到的教育信息、教學經(jīng)驗、活動設計、研究成果等上傳到博客，并相互觀摩、評析、提出建議等。(三)衛(wèi)生保健工作以幼兒為中心，重點是對傳染病的防、控、治。幼兒園衛(wèi)生保健是幼兒園工作的重中之重，由保教園長主管，保健室專業(yè)引領和監(jiān)督，保教干事主抓，力求精、細、全。1、本學期以預防和控制hini甲型

17、流感為主，制定預防和控制方案，加強晨檢、消毒和跟蹤，精細幼兒生活護理，盡最大的努力，防止甲型流感侵入幼兒園。2、衛(wèi)生保健管理逐漸信息化，表現(xiàn)在完善衛(wèi)生保健博客網(wǎng)、衛(wèi)生保健資料電子版本化等。3、堅持每月業(yè)務學習，40歲以下保育老師新入門保育員書寫保育手記，提高保育水平。4、注重幼兒的體格鍛煉，堅持每日的戶外體育活動（包括晨練與戶外分區(qū)活動），并做好相應的護理和安全防護工作。5、抓好幼兒園的衛(wèi)生工作，實行分片包干、相互合作原則，將衛(wèi)生區(qū)落實到人，并做好監(jiān)督檢查工作，使幼兒園處處時刻保持窗明幾凈，干凈整潔。（四）確定園慶方案，全力以赴做好園慶準備。1、全園進行新的環(huán)境創(chuàng)設，從幼兒園外部裝飾到內部環(huán)境

18、，從大面積主題畫到區(qū)角設計，都要從幼兒園特色、幼兒年齡特點出發(fā)，精心挑選，體現(xiàn)教育理念,體現(xiàn)教育目標。2、成立藝術團，著手園慶節(jié)目排練。從四個大班挑選一批有表演才能的幼兒組成藝術團，科學訓練，精選題材，排練精品節(jié)目，反映幼兒園60年歷程。3、創(chuàng)建幼兒園60年園史展覽室和宣傳資料，廣泛收集幼兒園60年資料，力求完整圓滿展示幼兒園風風雨雨60年。4、完成幼兒園資料整理，總結幼兒園教研成果，并盡力整理成冊。將90年代后的獲獎論文、活動設計、發(fā)表的文章等進行收集、分類、出版，在行業(yè)內交流。（五）倡導勤儉節(jié)約辦園，以園為家。1、規(guī)范幼兒園物品管理，一是將幼兒園所有固定資產(chǎn)進行統(tǒng)計、編號，成立固定資產(chǎn)薄；

19、二是采取“以舊換新”管理，也就是用用完、廢舊、破損的物品來換取新的物品。2、愛惜愛護公共財務，勤儉節(jié)約。一是愛惜愛護幼兒園所有財產(chǎn)，不浪費，節(jié)約水電、材料用品；二是保護新環(huán)境，進行養(yǎng)成教育，教育幼兒不要在墻面、桌椅等處亂涂亂畫，同時，及時清理垢跡，使幼兒園環(huán)境總是清潔整齊；三是提倡“變廢為寶”，自己動手或動員家長，多利用廢舊材料裝飾環(huán)境或制作玩具。四是采取獎勵機制，以學期為單位，對既能勤儉節(jié)約，工作又出色的班級予以獎勵。（六）做好各方面保障，提高職工福利待遇。1、抓好幼兒飲食和成人伙食，保障食物的質量和安全。一是把好采購關，與送貨方簽定合同，堅持從大型超市購物的原則，做到索票有據(jù)，杜絕購買“三

20、無”產(chǎn)品；二是遵守炊事班各項制度，防止食物中毒事故發(fā)生。三是逐漸提高伙食質量，注重每一個制作過程。四是定期給家委會公開伙食帳目，將伙食管理更加公開化，透明化。2、加強業(yè)務學習，提高后勤人員業(yè)務能力。堅持自學與集體學習相結合，炊事班圍繞膳食進行，提高制作水平;財務人員嚴格按照財務制度進行，做到日清月結，帳目清晰，防止出現(xiàn)財務漏洞。3、關注職工的生活與福利。一是完善獎懲制度，提高獎金額度，堅持獎勤罰懶；二是關注職工生活，多與群眾溝通，了解群眾生活難處，在適當?shù)臅r候給予組織最適時的關懷。同時及時做好員工的保險購買和工資福利發(fā)放，保障維護職工利益。（七）做活做精家園工作，讓家長工作成為我園的特色之一。

21、1、沿用上學期家長工作形式與內容，充分發(fā)揮幼兒園的指導功能。繼續(xù)做好幼兒園博客和班級博客，同時根據(jù)不同年齡階段家長的需要，開展沙龍活動，如“怎樣克服新入園幼兒的分離焦慮”、“關注幼兒身心健康”、“賞識教育”等;組織走入社區(qū)周末親子活動等。2、與新生簽定家長協(xié)議。對新生家長進行宣傳，讓每個家長都知曉家長須知的內容，請每個家長必須簽字，針對一些有特殊情況（如某種疾?。┑挠變?，必須與家長協(xié)商，確定職責與義務，在關注幼兒健康的同時也維護幼兒園的利益。3、充分發(fā)揮家長委員會的作用。成立新的家長委員會，舉辦家長學校，定期召開家委會會議，了解家長的需要，公開幼兒園的工作目標和伙食帳目，讓家長參與幼兒園重大決

22、策，爭取他們對幼兒園的支持。三、具體實施步驟、重點與時間安排幼兒園工作計劃篇三本學期幼兒發(fā)展總目標1、培養(yǎng)幼兒的進餐習慣，是他們懂得珍惜糧食。提高自我服務能力。2、培養(yǎng)幼兒對運動的興趣，體驗運動的樂趣，開展區(qū)域性體育活動，在運動中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質。3、激發(fā)幼兒活動的愿望、探索的興趣，鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達、培養(yǎng)良好的學習習慣。4、開展自主性活動和學習性活動，鼓勵幼兒積極參加活動二、具體目標與措施（一）、生活活動目標：1、愉快來園，愿意參加幼兒園的各類活動，能繼續(xù)適應集體生活。2、學習使用小勺吃飯，在老師的幫助提醒下能吃得干凈，不將飯菜含在嘴里。3、糾正不良的

23、睡眠習慣。4、會穿脫寬松的衣褲。5、學習自理大小便（會使用蹲坑）。6、知道室內不大聲叫喊，不把手指、不干凈東西放進嘴里，不摳鼻。7、懂得贓物、玩具不放進耳鼻口。根據(jù)季節(jié)變化、運動量的大小增減衣服。8、學習正確的洗手方法，知道飯前、便后洗手。9、學會使用毛巾進行擦臉、擦嘴。措施：1、開展“笑臉娃娃”活動，鼓勵幼兒高高興興來園。給個別幼兒更多的關愛、并與家長及時溝通，指導家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學習正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣。3、在學習性游戲中提供一些生活的材料如：小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機會。4、在

24、分組教學中進行個別幼兒的教育。5、通過每天的進餐活動，培養(yǎng)幼兒文明進餐習慣。6、班級三位一體，共同管理好班級工作。（二）、運動活動目標：1、在體育鍛煉中，能做到保護好自己，不到危險的地方玩。2、在老師的鼓勵下愿意參加各類活動。3、能自然地走，在直線、曲線上走。雙足交替上下樓梯。兩腳并攏向前輕輕地跳。4、會玩中型運動器具。5、學習模仿操和器具操。措施：1、開展區(qū)域性體育活動，培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣，促進肌體的協(xié)調發(fā)展。2、保證每天二小時的戶外鍛煉時間。3、學會玩具模仿操、小兵操和響環(huán)操。4、制作并提供多種運動小器具（飛標、沙袋、罐子、球藍等等），豐富幼兒的體育鍛煉活動內容。（三）、學習活動目標：

25、1、愛祖國、愛家鄉(xiāng)，知道自己是中國人，喜歡老師，愛爺爺奶奶，愿意上幼兒園。2、在老師的引導下，產(chǎn)生對周圍事物的興趣。學著用各種感官感知周圍周圍的事物，感知其明顯的特征。3、觀察幾種常見的水果及其他食品，感知冬天的明顯特征。4、經(jīng)常看聽觸摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音，并對它們變化、聲響發(fā)生興趣，喜歡音樂活動、美工活動。5、在老師的指導下學唱簡單的歌曲，做簡單的韻律動作，初步用動作表示音樂的感受。6、學聽普通話，能與同伴一起安靜地聽老師講話。學說普通話愿意模仿老師的發(fā)音，愛跟老師學念兒歌，講故事中簡單短句。愿意用語言回答別人的問題。7、能口手一致點數(shù)1-3,認識幾何圖形，學習排序歸類，學習分辨

26、白天黑夜,拼簡單的人物動物拼版。8、能以愉快情緒參加英語活動，學會用英語問老師好。措施：1、創(chuàng)設符合小班幼兒年齡的環(huán)境，體現(xiàn)以幼兒為主的指導思想，根據(jù)主題活動布置環(huán)境，使幼兒、家長參與環(huán)境布置，做到師生互動，生生互動。如“水果娃娃展覽""爺爺奶奶照片展”等。2、定期將幼兒作品進行展示活動，使每個幼兒體驗成就感。3、創(chuàng)設英語環(huán)境，使小朋友在其中愉快參與學習，學會一些簡單的口語、兒歌、歌曲。4、參加各項活動，學會動手動腦想結合。（敬老節(jié)活動、愛祖國知識競賽活動、國慶游園活動、運動會等）5、在帶幼兒走出去的活動中，給予幼兒豐富的知識，滿足他們的好奇心，讓幼兒有充分的動手、動腦的機

27、會，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗。（如秋游等活動）（四八游戲活動目標：1、豐富生活經(jīng)驗，能用語言和動作去模仿，積極體驗角色的情感和態(tài)度。2、創(chuàng)設條件，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，感性經(jīng)驗和游戲語言。3、初步掌握一些進行角色游戲的基本技能。4、豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象。5、初步掌握結構游戲中的構造技巧，運用插塑、積木的玩具構造比較粗輪廓的物體。愛護玩具，游戲后送玩具回家。措施：1、提供符合小班幼兒的大玩具。2、在游戲中注意觀察幼兒的活動并為他們提供需要的游戲材料。3、鼓勵幼兒從家里帶來廢舊物品，教師制作一些成品娃娃家用品。4、幼兒自選主題，充當角色，并在游戲中感到快樂。（五）、家長工

28、作1、召開家長會，彼此溝通。2、邀請家長參加“敬老活動”并及時做好反饋工作。3、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀，繼續(xù)辦好家園之窗，利用家園聯(lián)系冊向家長定期匯報幼兒在園情況。4、及時做好家長工作。5、請家長配合老師收集家里的廢物支持教學，參加園內的各項親子活動。以上是我們針對班級幼兒發(fā)展情況制定的本學期計劃，希望在我們班組成員的共同努力下，在家長的配合下，孩子們健康、愉快的成長20*年幼兒園工作計劃五：教研工作是幼兒園工作的重要組成部分，他對轉變教育思想，更新教育觀念,改進教學方法，提高教育質量，提高師資隊伍管理，有著積極的推動作用。為保障本學期教研工作的順利進行，特制定以下計劃：指導思想

29、本學期，我園教科研工作將堅持理論與實際相結合的原則，深入開展課題研究，突出園本化教學。工作目標1、加強教研的常規(guī)管理。2、結合課程的實施，要求全園教師認真反思，勤于總結。3、加強園本培訓，提高師資素質。具體措施1、充分發(fā)揮教研組長、年級組長的帶頭作用，根據(jù)園務工作的安排，帶領教師積極參與園里的活動，提高教育質量。繼續(xù)抓好幼兒園各項課題的實驗研究工作，根據(jù)實際情況，加強課題研究的力度，注意平時材料的積累和總結，并做到有記錄、有討論、有小結、有評價。加強交流與互動，使教研工作正常有序地進行。3、組織教師認真學習幼兒園課程理論，做好園本課程建設體系。同時，要求教師加強自身的基本功訓練，做到每日一練。

30、期末召開經(jīng)驗交流會，將教師的教學體會和成果進行交流，相互學習，相互促進。工作安排二月份：1、開學工作，穩(wěn)定孩子情緒，確保一日活動的正常開展。2、制定級部、班級的工作計劃。3、月底召開家長會。三月份：園優(yōu)質課評選活動。墻面布置、更新活動。園本化課程的開展。四月份：春游。開展戶外健康體育活動。組織教師進行基本功競賽（三筆字、繪畫、手工、音樂、舞蹈）。五月份：家園半日開放活動?！傲弧鼻皽蕚涔ぷ?。六月份：慶“六一”活動。大班開展“我要上小學了”主題活動，參觀小學，做好幼小銜接工作。復習鞏固所學知識。七月份：學期末的結束工作。教師工作總結。教師、幼兒的考核工作。以上為本學期的教研工作計劃。希望該計劃能

31、對幼兒園工作的順利開展起到推波助瀾的作用。幼兒園工作月計劃幼兒園工作計劃：每個月工作安排一、指導思想以幼兒園指導綱要為指針，學習和貫徹相關教育法規(guī)、政策，依法治園，實行制度化、規(guī)范化的管理，扎實抓好安全工作，深化教育改革，深入完善家長工作等等，全面、有效地提高辦園質量。二、工作目標：1、學習培訓，提高師資水平。2、教研活動，深化教研效果。3、安全工作，保證落到實處。4、家園共育，形成教育合力。5、后勤保障，促進幼兒發(fā)展。三、具體措施(一)學習培訓，提高師資水平(1)、定期召開教師例會，組織教師學習時事政治，各項教育方針、政策，要求全體教職工在工作中樹立奉獻精神、艱苦奮斗精神，創(chuàng)優(yōu)質服務。(2)

32、、嚴格管理，調整、完善各項工作制度。(3)、深入學習綱要精神，進一步更新教育理念。鼓勵、支持教職工參加高一層學歷教育及各種繼續(xù)教育，提高教職工學歷層次;組織教職工參加電腦操作培訓，提高老師電化教學水平。(4)、以骨干教師、老教師帶新教師，創(chuàng)設條件，有計劃地派部分教師外出參加各種培訓班學習，促進教師隊伍專業(yè)水平的提高。(5)、組織教師開展技能競賽，促進教師各項基本功、業(yè)務素質的提高。(二卜教研活動，深化教研效果(1)、發(fā)揮教研組的作用，以年級組或教研組為單位，每周召開一次教研例會，有計劃，按步驟地開展教研活動，做好教研記錄。抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題，組織教師深入研討，集思廣益，邊研究，

33、邊學習(2)、推廣、驗證、改進已經(jīng)取得的教研經(jīng)驗，通過專題研究，改進教學結構，優(yōu)化教學過程，改革教學方法，優(yōu)化園本教材，突出幼兒的主體地位，激發(fā)幼兒的學習興趣，培養(yǎng)良好的學習習慣，教給幼兒學習的方法，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。鼓勵教師建立多元化的、各具特色的教學模式。(3)、完善教研機構，根據(jù)綱要精神，積極構建適合自己幼兒園的課程體系。(4)不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、電教設備等資料，并加強材料管理，為教研活動的開展提供保證。組織教師撰寫教研心得、教改論文，提高教師教研理論水平。(三卜安全工作，保證落到實處加強安全巡視,對幼兒園的設施設備，飲食衛(wèi)生進行全面定期檢查,杜絕安全隱患。提高

34、安全意識，對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓，進行消防知識的講座、模擬演習等活動。加強對幼兒的安全教育和自我保護能力的培養(yǎng)。(四人后勤保障，促進幼兒發(fā)展(1)、做好新入園幼兒的體檢登記工作，并做好全園幼兒的健康檔案。扎實做好特殊兒童管理工作，做到認真分析查找原因及對策，切實提高幼兒的身心健康。(2)、加強保育保健培訓工作，全面提高后勤人員的思想素質和業(yè)務素質，努力增強服務意識，提高服務質量和服務水平，努力形成后勤服務“勤快、務實、優(yōu)質、高效”的工作作風。(3)、強化責任意識，抓好安全和綜治工作。繼續(xù)堅持“安全第一，預防為主”的方針，規(guī)范、健全、落實綜治和安全工作的各項規(guī)章制度,責任到人;建立責

35、任追究制：確立園長是安全第一責任人(安全員是主要責任人)，班級安全班主任是第一責任人，課堂安全主班教師是直接責任人。幼兒園將與教職工簽訂“綜治和安全工作責任狀”，以增強全體教職工的安全衛(wèi)生防范意識，確保幼兒園平安，師生安全。幼兒園食堂要嚴把“七關”，活動器具、教學玩具要經(jīng)常檢查、消毒。繼續(xù)把“憑卡接送制度”、“每節(jié)課的點名制度”等落實到位。(五)家園共育，形成教育合力(1)、組建新一屆家委會，充分發(fā)揮家委員會的作用，以講座、座談等不同形式的活動，讓其參與幼兒園管理，共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力。(2)、不斷加強家園聯(lián)系工作，有效開展家園聯(lián)系系列活動，如：家長會、全面家訪、家長園地等，豐

36、富家長聯(lián)系的內容和方式;發(fā)放家長問卷調查表，根據(jù)反饋情況調整改進工作;開展家園運動會、親子活動、家教咨詢等活動，促進家園共育。(3)、以“幼兒成長檔案”為載體，加強與家長的對話，教師以對幼兒的敘事評價以及幼兒家長的反饋，來呈現(xiàn)出我們與家長的對話過程，共同解決幼兒成長中的困惑，共同探討促進幼兒成長的策略。(4)、結合每月的以愛和美為主線的幼兒活動，開展豐富多彩的幼兒活動和家園親子互動，培養(yǎng)“勇敢、自信、健康、快樂”的家佳寶寶，為孩子完滿人格的培養(yǎng)奠定良好的基礎，拉近家園的距離，增進孩子與家長、教師與家長的情感交流。四、月份工作八月份1、全面清理幼兒園內外環(huán)境衛(wèi)生工作，各班重新布置幼兒活動環(huán)境。2

37、、完成園務工作計劃，保教、后勤、家長工作計劃及各班教育教學階段計劃。3、組織全體教職工學習師德師風教師職責考核制度(4)幼兒園指導綱要九月份1、整改園容園貌，建立健全規(guī)章制度。2.熱情接待幼兒，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助新生盡快適應幼兒園生活，教師嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排，強化常規(guī)訓練，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣。3建好幼兒的個人檔案袋。4、支持教委做好學年初事業(yè)統(tǒng)計5、開展安全逃生演練活動6、教師讀書心得交流活動。7召開新生小班段的家長會，全園家長講座，重組家長委員會。8.肖碧英老師參加教委辦舉行第29個教師節(jié)“十佳我最喜愛老師”頒獎典禮。十月份1.開展我愛祖國主題系列教

38、育活動。2,各班進行區(qū)角環(huán)境布置的更新，創(chuàng)設良好的教學輔助學習環(huán)境。3、抓好幼兒的常規(guī)教育，重點抓好一些學習習慣的培養(yǎng)。4、參加鎮(zhèn)幼兒園“教壇新秀”教學展示活動5.組織大段教師圍繞園本課程的主題進行討論探索。6,中、大班家長開放日活動。7、向姐妹園觀摩學習。十一月1開展全園教師、保育員三人小組泥工評優(yōu)活動比賽。2、結合“119”組織幼兒進行逃生演練活動。3、各班幼兒晨間操觀摩評比。4組織小班向家長開放半日活動。5組織青年教師開展基本功單項競賽。（一、講）6、舉行幼兒故事比賽十二月1.派部分教師參加鎮(zhèn)級公開教學活動觀摩。2.教師基本功單項競賽（二、舞）3、加強冬季鍛煉，開展安全健康教育活動篇二：

39、幼兒園月工作計劃表楠竹幼兒園月計劃表班級：幼兒班月份：9月份楠竹幼兒園月計劃表班級：幼兒班月份：10月份班級：幼兒班月份：11月份班級：幼兒班月份：12月份楠竹幼兒園月計劃表班級：幼兒班月份：1月份篇三：幼兒園三月具體工作計劃七彩陽光幼兒園三月具體工作計劃篇四：幼兒園中班1月份工作計劃果果幼兒園中一班1月份工作計劃一、本月工作重點：1.做好幼兒評估工作，認真創(chuàng)設好主題墻飾。2,繼續(xù)認真做好家訪工作。3.做好學期結束工作。（寫好匯報單、寫好各類總結、各類資料整理歸檔等）4.加強幼兒寒假安全教育，配合園部開展一次安全演練。二、本月開展以下主題：幼兒園工作月計劃.主題活動：紅紅的新年主題目標：1、了

40、解中國的春節(jié)，體會紅色所象征的喜慶熱鬧、吉祥祝福的含義。2、了解各地傳統(tǒng)的民間習俗，感受中國特有的“年”文化，學習一些基本的拜年禮節(jié)，感受春節(jié)的喜慶氣氛。3、積極參加新年禮物的制作活動，在說、畫、唱、跳的過程中，營造為紅的新年氛圍。4、懂得人在新年中長了一歲，大膽表達對他人的美好祝愿。三、家長工作：1、與幼兒多說說有關“年”的習俗、禮節(jié)和故事，豐富孩子對過年的感性經(jīng)驗，激發(fā)孩子對新年的向往和興趣。2、和幼兒共同收集新年里的物品，如中國結、春聯(lián)、紅燈籠、紅包、氣球、紅辣椒等，共同布置并營造家里的新年氣氛。3、與幼兒一起整理新年時收到的禮物，并拍攝一些照片帶到幼兒園,與教師、同伴一起分享。4、關注

41、幼兒在園活動的進展情況，及時與幼兒交流，在幼兒遇到困難時能夠盡力引導幼兒自主解決。篇五：幼兒園班級月工作計劃幼兒園班級月工作計劃衛(wèi)星幼兒園周工作計劃表一只螞蟻在洞口，看見一粒豆，用力搬也搬不動，急得直搖頭。小小螞蟻想一想，想個好辦法，回洞請來好朋友，抬著一起走。篇六：幼兒園月重點工作計劃*年秋每月工作重點八月份工作重點1、暑假工作安排，做好防暑降溫及師生休息安排2、做好開學前準備工作3、做好新生入園工作4、做好新老生入園、分班工作。5、班級教師的考核定崗工作。6、專供教材教師培訓7、新教師的崗前培訓。8、一日工作流程的規(guī)范。9、8月底召開新生家長家庭教育講座及向家長介紹園所的具體情況。九月份工

42、作重點1、團隊打造：責任勝于能力2、做好新生入園分離焦慮的安撫工作3、新生家庭教育講座及各班級召開新學年家長會4、抓好各類課程教研工作、開展師生文明禮儀、安全教育等工作5、做好中秋節(jié)、教師節(jié)的感恩教育工作6、傳達總計劃、各部門計劃、教職工書寫個人計劃并制定教學學期、月、周工作計劃7、開展各課程的培訓工作規(guī)范做好各項工作和一日工作流程的指導8、安檢、安全總結會9、清洗翻曬被褥10、教研活動的跟班指導11保育工作的指導12、做好學前班幼兒素質摸底工作13、做好新生入園體檢、教職工體檢工作及為在園幼兒辦理意外險及校方責任險14、做好幼兒安全教育及演練工作15、做好周末特長班的招生工作16、各項月底評

43、比和考核工作十月份工作重點：1、美術、英語、全腦開發(fā)等素質教育活動觀摩課互動學習，征集優(yōu)質教案，拍攝優(yōu)質課2、各班美術特色課繪畫比賽（主題：祖國在我心中）3、安檢、安全總結會4、清洗翻曬被褥5、各項月底評比和考核工作6、幼兒常規(guī)的強化及良好生活習慣的養(yǎng)成7、做好清明節(jié)的安全教育及感恩教育工作8、舉辦幼兒生日會、自助餐（以國慶節(jié)、重陽節(jié)為主題，塑造小朋友的愛國、感恩之心。）9、籌備“迎新年慶元旦”大型親子文藝匯演活動。十一月份工作重點1、幼兒常規(guī)的強化及良好生活習慣的養(yǎng)成，加強教學管理，提高幼兒知識水評。2、安檢、安全總結會3、清洗翻曬被褥4、籌備并實施“迎新年慶元旦”大型親子文藝匯演活動。5、

44、舉行幼兒口才、英語特色課比賽。提升幼兒的語言表達能力及語匯的積累能力，為寶貝們創(chuàng)設表演平臺。6、家長半日開放活動及收集家長半日開放日活動感想7、搞好半期小結工作，各項月底評比和考核工作。十二月份工作重點1、家訪工作幼兒園工作月計劃.2、做好期末教學展示活動的準備工作3、安檢、安全總結會4、搞好防寒工作5、各班開展好“迎新年慶元旦，我長大了”的教育活動6、籌備并匯演“迎新年慶元旦”大型親子文藝匯演活動。7、開展教師及保育員的期終考核活動計劃，幼兒下學期預報名工作8、招生宣傳工作元月份工作重點1、年度工作總結評比、總結表彰大會的準備2、評選本學期優(yōu)秀教師、優(yōu)秀小朋友、優(yōu)秀家長3、學期教學展示活動4

45、、召開總結表彰大會及教師紅歌比賽5、做好放假安排和下期開學前的準備工作6、假期安全耍高度重視7、招生工作計劃、實施、總結與分析指導8、期末總結，各種記錄和教案歸檔篇二：幼兒園周計劃工作重點*年幼兒園周計劃工作重點第一周8月30日9月3日：1,各班教室把室內外的環(huán)境布置及區(qū)域角進行完善整理及新晨間操的學習2,生，穩(wěn)定幼兒情緒3,培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)訓練4,各班按時按計劃開展一日教育教學工作5,及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄6,隨堂進班聽課7,全體教師召開全員會議8,周四組織教師集體備課及“幼兒園一日常規(guī)”的培訓9,周五各班教師上交備課本進行檢查10,各班做好家長會的準備第二周9月4日9月10日

46、：1,各班按時按計劃開展一日教育教學活動2,穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓練3,及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄4,教學園長隨堂進班聽課5召開家長會第三周9月11日9月17日：迎接新1,各班按時按計劃開展一日教育教學活動2,穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓練3,及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄4,教學園長隨堂進班聽課5,愛媽媽的主題班會，進行禮儀教育6,周五各班教師上交備課本進行檢查第四周9月18日9月24日1,各班按時按計劃開展一日教育教學活動2,穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓練3,及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄4,教學園長隨堂進班聽課5,各班開展學雷鋒的主題班會6,

47、周五各班教師上交備課本進行檢查第五周9月25日9月31日：1,各班按時按計劃開展一日教育教學活動2,穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓練3,及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄4,教學園長隨堂進班聽課5,抽查下周“大家樂”活動的節(jié)目6,周五備課本上交第六周10月1日10月7日：國慶節(jié)放假第七周10月8日一10月12日：1,各班按時按計劃開展一日教育教學活動2,穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓練3,及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄4,周五備課本上交5,各個教師進行調教，集體教師觀摩及反思總結第八周10月15日10月19日：1,各班按時按計劃開展一日教育教學活動2,穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日

48、常規(guī)的訓練3,及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄4,周五備課本上交5,進行敬老愛老教育第九周10月22日10月26日：1,各班按時按計劃開展一日教育教學活動2,穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓練3,及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄4,周四教師集體備課5,周五備課本上交第十周10月29日10月2日：1,各班按時按計劃開展一日教育教學活動2,穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓練3,及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄4,教學園長隨堂進班聽課5,周五備課本上交6,月底考核各班所學知識第十一周11月5日11月9日：1,各班按時按計劃開展一日教育教學活動2,穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓練3

49、,及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄4,周四教師集體備課5,周五備課本上交第十二周11月12日11月16日：1,各班按時按計劃開展一日教育教學活動2,穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓練3,及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄4,周五教師集體備課如何把幼兒計算能力提高5,周五備課本本上交第十三周11月19日11月23日：1,各班按時按計劃開展一日教育教學活動2,穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓練3,及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄4,周四教師集體備課5,周五進行紅花評比6,周五備課本上交1.各班按時按計劃開展一日教育教學活動2,穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓練3,及時與未來園的幼兒

50、家長打電話并做記錄4,周五備課本上交第十五周12月3日12月7日：1,各班按時按計劃開展一日教育教學活動2,穩(wěn)定幼兒情緒，加強幼兒一日常規(guī)的訓練3,及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄4,教學園長隨堂進班聽課5,周四教師集體備課6,周五備課本上交第十六周12月10日12月14日1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動2、加強幼兒一日常規(guī)的訓練3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄4、教學園長隨堂進班聽課5、周四教師集體備課及教師5項全能探討學習6、周五備課本上交7、通知各個老師下周進行教師5項全能考核的準備8、著手排練學習匯報節(jié)目第十七周12月17日12月21日工、各班按時按計劃開展一日教育教

51、學活動2、加強幼兒一日常規(guī)的訓練3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄4、教學園長隨堂進班聽課5、周四教師集體備課，反思討論本學期幼兒在園所學知識及掌握情況6、周五備課本上交第十八周12月24日12月28日1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動2、加強幼兒一日常規(guī)的訓練3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄4、總結好本學期工作5、幼兒園放假第十九周12月31日元月4日1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動2、加強幼兒一日常規(guī)的訓練3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄4、周五備課本上交第二十周元月7日元月11日1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動2、加強幼兒一日常規(guī)的訓練3、及時與未來

52、園的幼兒家長打電話并做記錄4、慶“元旦”文娛活動5、測量幼兒身高體重，填寫家園聯(lián)系手冊第二十一周元月14日元月18日工、各班按時按計劃開展一日教育教學活動2、加強幼兒一日常規(guī)的訓練3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄4、總結工作5、幼兒園放假篇三：幼兒園月份工作計劃表中班*年10月份工作計劃表篇四：*年1月幼兒園重點工作計劃*年1月幼兒園重點工作計劃1、上半月按計劃完成各科教學活動的開展，下半月“啟蒙閱讀”和各興趣班將對家長們進行開放和匯報，屆時請家長抽空參加。2、為了更好地促進保教服務質量，期末將開展“小朋友喜愛的老師”評選活動，感謝家長和孩子們共同配合此項工作的完成。3、做好班級、個人

53、的年終總結；認真做好幼兒學期末的評價。4、14日一25日教師們備課時間進行“蒙氏教學”、“啟蒙閱讀教學”、“古詩成語識字三合一教學”的培訓及考核。5、本學期幼兒放寒假時間從*年1月31日起，下學期開學時間為2月27日。下學期的保育費、教育費共收5個月（3月一7月）。請家長們妥善安排好孩子的假期生活，祝大家春節(jié)快樂！篇五：幼兒園月工作重點工作安排*學年度第一學期月重點工作安排8月：1、做好開學初準備工作。篇七：幼兒園每月工作計劃幼兒園月工作計劃表篇二：幼兒園每月工作安排第二學期幼兒園每月工作安排表二月份：1.安撫幼兒情緒，加強班級各項活動常規(guī)。（第一周2月21日至2月28日）2.開學報名、繳費，

54、各興趣班、假日班報名。（第一周2月21日至2月28日）3.開展各類培訓工作（主、副班、保育、新操、閱讀、英語）及學習各類制度第一周2月21日至2月28日4.有秩序地發(fā)放教學用品，幼兒學習用品，（第一周2月21日至2月28日）5.制定學習各項工作計劃（第一周2月21日至2月28日）6.加強班級衛(wèi)生清潔，做好各項安全檢修工作。（第一周2月21日至2月28日）7,編排、學習新早操。（第一周2月21日至2月28日）三月份：1.班級幼兒常規(guī)抽查.（第二周3月1日至3月8日）2加強班級衛(wèi)生消毒，做好手足口病與甲流的預防工作。（第二周一第五周3月1日至月29日3.慶“3.5學雷鋒、3.8節(jié)（我愛媽媽繪畫長廊

55、）、3.12植樹節(jié)”活動。（第二周3月1日至3月12日）4,召開新學期全園家長會、選舉家長委員會成員。（第三周3月14日）5.開展班級操作材料制作評比。（第四周3月22日）6.跟班指導教師開展教學活動。（第五周3月25日至3月29日）7.“文明禮儀班級”評選。（第五周3月25日至3月29日）8.后勤人員培訓、學習。（第五周3月25日至3月29日）四月份：1.結合清明節(jié)、5.1節(jié)開展有關的主題活動。（第六、七、八、九周4月1日至4月30日）2,做好迎年檢的各項工作。（第六、七、八、九周4月1日至4月30日）3.班級環(huán)境創(chuàng)設評比、班級早操抽查（第六、七、八、九周4月1日至4月30日）4.教師教學觀

56、摩活動（第六、七、八、九周4月1日至4月30日）5.”文明禮儀班級”評選（第六、七、八、九周4月1日至4月30日）6.后勤人員培訓、學習。（第六、七、八、九周4月1日至4月30日）五月份1.幼兒園新早操比賽。（第十一周5月10日）2.開展6.1幼兒體檢工作。（第十二周5月14日）4.做好迎6.1各項準備工作。（第十一周至第十四周5月1日至5月31日）5.班組幼兒剪紙比賽。（第十三周5月24日）6.開展幼小銜接工作。（第十一周至第十四周5月1日至5月31日）7.“文明禮儀班級”評選（第十四周5月31日）8后勤人員培訓、學習。（第十一周至第十四周5月1日至5月31日）六月份1.開展6.1節(jié)慶祝活動及開展家長開放日活動。（第十四周5月31日）2.做好下學期招生工作及假期留