對學(xué)生會一年的總結(jié)與未來學(xué)生會的設(shè)想說課講解

1、此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除第一章：我的學(xué)生會總結(jié)從學(xué)生會招新到現(xiàn)在為止， 我已經(jīng)在學(xué)生會有一年半的時間了的。大一上學(xué)期有幸進(jìn)入學(xué)習(xí)部，那時作為一名學(xué)習(xí)部的干事 ,主要的工作就是每一個星期的查晚自習(xí)， 維持大一晚自習(xí)的正常秩序。 從中慢慢的學(xué)習(xí)著與人交流接觸， 學(xué)習(xí)著和每個班級的老班溝通交流， 這讓我在交際方面有了長足的發(fā)展。其次就是在上屆部長副部的帶領(lǐng)下，完成學(xué)習(xí)部的活動。 通過活動的組織和進(jìn)行， 我從學(xué)長學(xué)姐身上學(xué)到了很多策劃組織活動的經(jīng)驗，對大學(xué)活動的開展有了新的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)部一學(xué)期的努力工作下， 第二學(xué)期的學(xué)生會改選很幸運的是能當(dāng)選學(xué)習(xí)部的副部長。同樣的部門，我已經(jīng)不是

2、站在干事的層次，而是作為一個學(xué)生會部門的小領(lǐng)導(dǎo)，但是此時我卻沒有任何的優(yōu)越感，要說有什么， 那就是更多感到自己肩上的擔(dān)子變的更重了。我必須更加的努力為自己的部門注入新鮮的血液， 加強內(nèi)部團(tuán)結(jié)， 為建設(shè)良好學(xué)習(xí)部美好的明天而盡職盡責(zé)。不知不覺作為學(xué)習(xí)部的副部長已近一年，一年的工作中，我盡力的幫助新任部長的工作，團(tuán)結(jié)部內(nèi)的干事，營造良好工作風(fēng)氣，同時協(xié)調(diào)大一下學(xué)期晚自習(xí)的檢查工作， 我們?yōu)榻鉀Q學(xué)習(xí)部的綜合測評分?jǐn)?shù)過于的集中不能拉開差距， 大膽的嘗試將原來的等級制改變?yōu)楝F(xiàn)在所施行的分?jǐn)?shù)制。雖然前期受到了一些難處，但是經(jīng)過耐心的協(xié)調(diào)，基本已經(jīng)可以解決， 同時把打分這一塊徹底的拉開了差距， 基本達(dá)到預(yù)期

3、的目的。但是晚自習(xí)還是會遇到很多新的問題與挑戰(zhàn)， 但是我們會好好的努力去解決， 聽從學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排， 認(rèn)真的履行好自己的義只供學(xué)習(xí)與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除務(wù)。還有就是我們學(xué)習(xí)部的智囊團(tuán)，這是一個新生的團(tuán)體，它挑選每個專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生， 讓他們把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和成果， 以講課的方式傳播給每個班級，讓同學(xué)們能深切的體會到在大學(xué)的學(xué)習(xí)方式方法，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)的熱情。 在學(xué)期結(jié)束前， 我們會把歷年考試的試卷復(fù)印發(fā)給大家 ，幫助大家好好的復(fù)習(xí)應(yīng)考，在大學(xué)的考試中取得滿意的成績，為自己的一學(xué)期的努力交上滿意的答卷。 但是我們也清楚的看到智囊團(tuán)的工作還有很多的不足和不完善的地方， 需

4、要我們不斷的改進(jìn)，讓它長久的發(fā)展下去還任重而道遠(yuǎn)。在這期間我參與辦過的活動有針對期末考的 “考風(fēng)建設(shè)， 誠信考試”活動、“學(xué)長講壇”活動、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽以及南京工程學(xué)院“我看南工程”演講比賽的校級活動等。一步步的走來，參與了很多大大小小的活動，對于活動組織安排、人員的協(xié)調(diào)有了深刻的認(rèn)識，和豐富的經(jīng)驗。激情的青春，潑墨的年華。這一年半的大學(xué)生活讓我真正的成長，開始變得成熟。特別是學(xué)生會的經(jīng)歷，更是鍛煉了我的交際、組織、辦事等各方面的能力。 在這里我認(rèn)識很多有能力的學(xué)長和朋友，從他們身上更是學(xué)到了很多優(yōu)秀的東西，揚長補短?？的岬膶W(xué)生會里，總是藏龍臥虎，我很驕傲可以和這么多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)長和同學(xué)在

5、一起工作。它就像是個大家庭， 有可能我愿意繼續(xù)為這個大家庭盡自己的一份力，為它的發(fā)展不懈的努力！只供學(xué)習(xí)與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除第二章：我個人覺得學(xué)生會存在的問題問題一：學(xué)生會的人數(shù)過多，并且是良莠不齊。這會讓同學(xué)們對學(xué)生會失去興趣， 覺得任何人都可以作為學(xué)生會干事了的， 這對保持學(xué)生會整體的印象上會大打折扣。 同時人數(shù)過多， 會使學(xué)生會整體的素質(zhì)有所下降。解決方案：對于一些沒有過多工作的部門進(jìn)行裁員工作， 擇優(yōu)留下，保持在縮減人員的情況下， 不影響正常的部門工作運行。 還可以對一些性質(zhì)職能近似的部門進(jìn)行合并 （如新聞中心和廣播站、 科技創(chuàng)新部和網(wǎng)絡(luò)信息部等），這樣既

6、加強了辦事的效率，也很大大的改善了人員冗雜的情況。問題二 :活動重復(fù)率很高，費時費力，浪費資金。解決方案：我覺得應(yīng)該在學(xué)生會工作的前期，召開部長級會議，把各個部門將要舉辦的活動進(jìn)行統(tǒng)計匯總， 然后由分團(tuán)委學(xué)生會進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)。這樣有利于活動的緊張有序的進(jìn)行， 防止活動過于集中或者過于的分散，保持所有人對學(xué)生會活動的興趣度，積極的參與。同時可以避免活動的重復(fù)，節(jié)約時間資金。只供學(xué)習(xí)與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除問題三：舉辦活動過于集中在竹山路的校區(qū)和工程校園內(nèi)部，不利于擴大康尼學(xué)生會在工程學(xué)院和周邊大學(xué)的影響力。解決方案：集中在工程本部舉辦二至三個大型的藝術(shù)文化科創(chuàng)等類型的大型

7、活動，面向整個工程學(xué)院，讓其他的院系參與進(jìn)來，擴大康尼學(xué)院學(xué)生會的影響力。還要明確的一點是， 我們需要舉辦一些有意義， 具有實踐性，可以讓同學(xué)們學(xué)到更多專業(yè)知識技能的比賽活動。 具體的可以聯(lián)系企業(yè)，校企聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力或者是根據(jù)一些全國范圍的內(nèi)專業(yè)知識比賽在學(xué)校進(jìn)行初選， 然后組織老師培訓(xùn)， 在這類的比賽中取得好的成果。問題四：學(xué)生會內(nèi)部管理制度不明了，不能對學(xué)生會干部進(jìn)行有效的管理。解決方案：無以規(guī)矩不成方圓。學(xué)生會是學(xué)院英才聚集的地方，而學(xué)生會干部更是每個學(xué)院的優(yōu)秀人才。 他們代表著各個學(xué)院的整體形象，更是各個學(xué)院學(xué)生會實力的最終體現(xiàn)。 這就迫切的需要一套行而有效的管理考核制度。

8、1、我想我們應(yīng)該設(shè)立正常的例會制度，每星期或者每月對各個部門的工作進(jìn)展進(jìn)行總結(jié)匯報，各個部門之間互相交流，加強聯(lián)系。2、可以每個月對學(xué)生會的干部進(jìn)行一次的考核。具體只供學(xué)習(xí)與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除的可以通過各個年級老班對各個部門干部的綜合評價，各個部門干事對部長和副部的意見和看法以及近期各個部門所舉辦的活動的效果和影響力。3、每學(xué)期對學(xué)生會干部的成績考核。這點很關(guān)鍵，因為我們畢竟還是學(xué)生，因以學(xué)習(xí)為重，必須在搞好自己學(xué)習(xí)的前提之下才有基礎(chǔ)去搞好學(xué)生會的工作和活動（這點對各個部門的干事考核也試用） 。4、可以組織成立優(yōu)秀學(xué)生干部培訓(xùn)班，邀請各個學(xué)院優(yōu)秀的學(xué)生干部或者老師

9、給他們講授課程或者經(jīng)驗。保持學(xué)生干部的先進(jìn)性和整體素質(zhì)。第三章：對未來學(xué)生會的暢想理念：加強內(nèi)部管理，擴大學(xué)院影響力一、成立五項綜合測評小組以學(xué)習(xí)、自律、新聞、生活、體育五個部門成立測評小組由一位副主席擔(dān)任組長。 定期召集五個部門在一起匯報近期的工作和工作中遇到的難處和問題， 這樣通過交流和互助， 既加強了學(xué)生會各個部門的內(nèi)部的團(tuán)結(jié)， 又能夠促進(jìn)其之間的相互協(xié)作。同時小組還要定期的與班主任進(jìn)行面對面的交流， 把所有問題拿到桌上妥善的處理， 這樣可以避免學(xué)生會工作中的矛盾與沖突。二、建立活動采辦小組只供學(xué)習(xí)與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除活動很多，這個過程中就會帶來很多的浪費，所以我們可以讓每個部門為單位，選派 12 名干事作為采辦小組成員，當(dāng)學(xué)生會活動分配下去之后， 各個部門就可以按照自己所需要的東西向采辦小組申請一并購買，這樣可以節(jié)約經(jīng)費。三、活動的重要性我們在做活動一塊，主要還是集中在院系或者學(xué)校內(nèi)部，沒有能夠走出校園。 面對這種情況，