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文檔簡介
1、幼兒園保教工作總結(jié)3篇幼兒園保教工作總結(jié)3篇 總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,為此要我們寫一份總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@保教工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 幼兒園保教工作總結(jié)1 幼兒園在職教師已經(jīng)達到三十幾名,本學期園本教研工作將根據(jù)在職教師人數(shù)情況和教師本人所任學科情況進行分組,改變以往一組的形式,將教師合理分成五個組:語言、藝術(shù)、科學、健康、保育,由我園現(xiàn)任骨干教師擔任組長,每組開展三次活動,前四組每一個人參加一組,然后再將全體教師分成三組參加保育組教
2、研活動,也就是每一個人一學期參加四次教研活動。關于教研活動內(nèi)容,幼兒園只在開學初制定大致的教研工作方向,具體的由各教研組長根據(jù)本領域和本組參與人員的現(xiàn)狀來確定研究內(nèi)容,形式不限,理論學習、優(yōu)質(zhì)課探討等等都可以。 本期我們教研工作的大致方向就是各領域目標、要求的研究,指導要點的透析, 幼兒一日保教常規(guī)的研究。各教研組長要考慮新老教師通過教研活動都要有所成長。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師,培養(yǎng)新的骨干教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質(zhì)量,并能通過研究來提高教育教學的質(zhì)量,達到以研促教的目的。 課題研究不能放松。科研才能興園,各課題研究組本期要結(jié)合本園開展的一些工作和本園的特色發(fā)
3、展方向,結(jié)合自身課題研究的進度,確定研究內(nèi)容,制定并落實計劃,注重研究成果的收集,扎實做好課題研究工作。 1、抓好園本培訓工作。 園本培訓是教師專業(yè)成長的途徑之一,本學年,園本培訓將圍繞三個主題進行學習:對綱要及規(guī)程的學習;教師的基本功培訓;教育教學技巧方面的培訓。幼兒園將認真落實培訓計劃,及時有效的進行培訓,并按標準嚴格進行考核。 同時,我們將在園本培訓的基礎上增加培訓內(nèi)容,由支教的兩名教師組織學習,使大家接觸更多的幼教信息,有機會得到更進一步的成長。 2、開展好幫帶工作。 幫帶活動也是幫助教師提高教學能力的一塊陣地,幼兒園要利用已有條件開展好幫帶指導活動,骨干教師每人幫帶兩名以上的教師,特
4、長教師每人找一人為互助對象,利用業(yè)余時間幫帶,形成共同學習的氛圍,加快進步的步伐。幫帶教師對幫帶過程及效果要寫好記錄,為今后的幫帶提供參考。 幼兒園保教工作總結(jié)2 保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。本學年度我園在xx區(qū)教科局的領導下,在區(qū)教師進修校的指導下,仍堅持以幼兒園工作規(guī)程和綱要為指導,以深入的常規(guī)督導,以觀摩、研討、交流、總結(jié)促教科研,以豐富多彩的家園活動給幼兒營造良好的育人環(huán)境。在全體保教人員齊心協(xié)力、團結(jié)奮進的努力工作下,全面完成了本學年各項保教目標任務,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下: 一、教育教學工作 1、加強常規(guī)工作管理督導。 嚴格執(zhí)行保教管理制度,要
5、求教師在學期初制定保教和班務計劃、教研計劃,要求教師周一張貼周計劃,并做到認真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導。對教師備課仍然一月一檢查,一周一抽查,加大了評價力度,規(guī)范要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準備,保證課堂教學的扎實開展。深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學期末,要求教師上交讀書筆記及各類總結(jié),做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學年考核,使各項工作走向制度化,規(guī)范化。通過長期堅持,絕大部分教師都已形成了自覺上交教案和計劃的良好習慣。 2、在扎實的教學研討中謀求發(fā)展。 按照教研計劃定期組織開展教研活動,本學期重點圍繞體育、美術(shù)的目標和教育實踐中存
6、在的問題,運用相關的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學手段和策略,通過優(yōu)質(zhì)課的設計與實踐、觀摩活動開展了教研。在教研中,我們注重對綱要的理解和領悟,對新教材的靈活把握和運用。在活動中,各位參賽教師都能認真對待,利用休息時間積極準備;在觀摩中,聽課教師都能虛心學習,取長補短,吸取精粹。大家在反思總結(jié)、交流研討、質(zhì)疑釋疑中使自己的觀念、意識、能力得到了顯著提升。 二、保育工作 1、安全工作放首位。 安全是我們一切工作的重中之重,我們時刻將保護幼兒安全放在工作的首位,雖然有專門領導分管安全工作,但保教工作從未放松對安全的管理,從班級設施設備到活動場地到對教師時時刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,盡量杜絕
7、意外事故的發(fā)生。 2、加強常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導檢查。 通過"一天一檢查,一周一匯,一月一小結(jié)'的方式,提高教師對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作,加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;各班家園聯(lián)系欄,向家長宣傳育兒知識;做好對傳染疾病的預防工作,如甲流、手足口病、狂犬病、流感等疾病的預防,培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習慣;加強戶外鍛煉,添加體育器材皮球、塑料圈,合理分配各班玩耍的時間,增強幼兒體質(zhì);加強對衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性保證幼兒生活環(huán)境潔凈舒適。 3、努力創(chuàng)設適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,發(fā)揮隱性教育功能。 環(huán)境是幼兒賴以生活和認知的基本條件。一方面,各班教師努力為幼兒創(chuàng)設豐富而實用的
8、物質(zhì)環(huán)境(如創(chuàng)設活動區(qū)角,制作富有教育意義的墻飾)。另一方面,努力為幼兒創(chuàng)造相對寬松、和諧且積極向上的精神環(huán)境(如每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話,讓幼兒體會對祖國的崇敬之情)。通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果。 4、強化服務意識,提高服務質(zhì)量。 幼兒園的工作性質(zhì)是保教并重。為提高保育服務質(zhì)量,讓孩子生活舒心,家長放心,我們首先要做到四心,即"關心、愛心、耐心、細心'。從每日的各個環(huán)節(jié)入手,把好晨檢、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口,加強護理照顧,并要關注特殊兒童的成長變化,在生活、學習、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導,使特殊兒童得到轉(zhuǎn)變,用實
9、際行動體現(xiàn)教師的四心。 三、大型活動 1、開展"愛祖國愛家園幼兒歌曲大連唱'活動。 xx年9月30日上午,為激發(fā)幼兒民族自豪感,培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家園的情感,我園組織開展了"愛祖國愛家園幼兒歌曲大連唱'?;顒忧埃蟀嘟處熃M織幼兒繪畫、制作國旗,中班、小班家長和幼兒共同制作國旗;分班自選愛祖國、愛家園的歌曲學唱?;顒又?,在彩旗飄展,喜迎國慶的濃郁節(jié)日氣氛里,師生圍座在旗桿下,共同進行了國慶知識競賽,體驗了升旗儀式,分班用歌聲表達對祖國媽媽的愛和感謝祖國媽媽,集體為祖國媽媽唱生日歌,并齊聲高聲祝福語:祝祖國媽媽生日快樂?;顒釉诠餐窒砩盏案庵薪Y(jié)束。 2、開展&
10、quot;幼兒冬季趣味運動會'。 12月34日,我園組織師生隆重舉行了以"我鍛煉,我健康,我是快樂的小健將'為主題的趣味運動會。12月3日,上午9時20分,運動會在歡快的運動員進行曲中拉開了帷幕,入場儀式也正式開始。孩子們用響亮的聲音跟著老師一起喊著口號:"我運動,我健康;我運動,我活潑;我運動,我快樂;運動運動,身體真棒',邁著矯健的步伐步入運動場。入場式由副園長段鳳英主持,余瓊園長致開幕辭。入場式后,分年級開展了"運乒乓球'、"救小動物'、"我擺我跳'、"螞蟻運豆豆'、&qu
11、ot;螞蟻運果果'一系列活動。12月4日11點30分勝利閉幕。 本次活動做到了人人參與,讓更多幼兒展示自我的機會。運動項目豐富多樣,生動有趣,每位參與者興趣盎然,樂在其中,在大家付出體能的同時獲得心靈的愉悅。 3、開展"元旦音樂會'活動。 音樂是人類的第二語言,是校園文化建設的重要組成部分,對于培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)起到不可忽視的作用,是幼兒提高素質(zhì),發(fā)揮個性的重要舞臺。 在教養(yǎng)處和各個班級的精心組織、密切配合下,我園首屆元旦音樂會于12月31日上午9點半拉開了序幕。豐富多彩的節(jié)目異彩紛呈,使每一位小朋友和老師都沉醉于音樂的海洋,陶醉在美妙的音樂世界。
12、 10點半,在萬事如意新年好的歌聲中,音樂會拉下帷幕,但孩子們對于音樂的追求還在持續(xù) 4、組織了幼兒冬游、春游活動。 我園利用周邊環(huán)境教育資源,組織幼兒到園外爬山、觀看公園美景。增強幼兒環(huán)保意識,豐富生活經(jīng)驗。這種將課堂引入大自然,靈活、開放的教育方式深受幼兒喜愛。 5、參觀紡織廠。 4月2日,組織我園大班95名幼兒,在園長、老師、家長的帶領下,參觀了金源紡織廠。 首先,紡織廠的小段等人熱情地接待了我們,并向我們介紹了參觀紡織廠的注意事項;然后,帶大家到車間參觀了清花、梳棉、粗紗、細沙、捻線、包裝等生產(chǎn)工序;參觀結(jié)束后,還給每個小朋友發(fā)了1個蘋、1支鉛筆。整個參觀過程持續(xù)了1個小時。 此次參觀
13、學習,是一堂生動的教育課,小朋友從中了解到紡紗知識和叔叔、阿姨工作的辛苦,懂得了我們穿的棉制品是多么的來之不易到,體驗到金源紡織廠對他們的關愛。 6、開展"第十二屆幼兒卡拉OK賽'。 音樂是人類的第二語言,是校園文化建設的重要組成部分,對于培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)起到不可忽視的作用,是幼兒提高素質(zhì),發(fā)揮個性的重要舞臺。 在各班老師的密切配合和精心輔導下,我園"第十二屆幼兒卡拉OK賽'于4月30日上午9點拉開了序幕。全園小、中、大班42名小選手精神抖擻、感情真摯地演唱了自己的拿手歌曲,操場上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。經(jīng)過小選手的激烈角逐和評委的公正
14、評議,共評出一等獎11個、二等獎11個、三等獎19個,大二班、中二班、小二班獲得組織獎。 11點半,在祖國祖國我愛你的歌聲中,比賽拉下帷幕,但孩子們對于音樂的追求還在持續(xù) 這次活動讓幼兒在歌聲中鍛煉了自己的膽量,學會了積極參與,激發(fā)了幼兒對音樂活動的興趣,展示了自我的才能。 7、開展"六一國際兒童節(jié)'慶?;顒?。 六一的花兒香香的,六一的歌兒甜甜的,六一的孩子是最快樂的。6月1日,xx區(qū)幼兒園彩旗飄揚,鮮花錦簇,處處充滿了歡歌笑語,幼兒園全體幼兒、老師、家長、來賓歡聚一堂,舉行了"六一兒童節(jié)快樂'文藝表演活動,共同慶祝孩子們的節(jié)日"六一國際兒童節(jié)
15、39;。 上午9點30分,xx區(qū)幼兒園"六一兒童節(jié)快樂'文藝表演活動正式開始,區(qū)委書記徐砥中發(fā)表了熱情洋溢的致辭,向孩子們的節(jié)日表示衷心的祝賀,園長余瓊向領導、來賓、家長對幼兒園工作的關心和支持表示感謝,區(qū)教科局宣布了區(qū)級"好孩子'、"優(yōu)秀幼兒教師'的表彰決定并進行了頒獎。演出在大合唱快樂六一、只要媽媽露笑臉中正式拉開了序幕。本次活動形式多樣,有"團體操、舞蹈、小品、大合唱、小合唱、手風琴演奏'。舞臺上,小朋友們身著節(jié)日盛裝,表演的精彩歌舞引起了臺下觀眾的陣陣掌聲,來賓、家長與孩子共同享受著這難得的快樂時光,孩子們也充分感
16、受到愛的溫暖。一個小時的節(jié)目,大家觀看得津津有味、樂此不疲!老師、家長、孩子們都沉醉在歡樂的海洋之中。 本次活動使孩子們充分感受到了家庭的愛、朋友的愛和師生的愛,增進了父母與孩子、家庭與幼兒園之間的情感。家長們都認為這次活動形式活潑,讓孩子們在歡笑、教育中渡過了一個有意義的"六一'國際兒童節(jié)。 8、對外公開教學觀摩活動、親子游戲活動。 為了加強教師之間的學習和交流,讓家長了解教師的教學、孩子的學習情況,以及家長與幼兒溝通,促使保教質(zhì)量提高,我園面向教師和家長開展了對外公開教學觀摩活動、親子游戲活動,前來觀摩的家長達230多人。教師分別展示了大、中、小班不同年段的公開教學親子游
17、戲活動,有大班的綜合活動手形變化、我是環(huán)保小衛(wèi)士,中班綜合活動有趣的腳、禮儀處處伴我行,小班綜合活動小蝌蚪、糖果媽媽穿新衣。4個不同主題的課例,綜合運用了談話、游戲、手工、表演、繪畫等多種的學習方式,集中體現(xiàn)了幼兒教學活動選材的生活化,教法與學法的和諧統(tǒng)一,創(chuàng)設了"學中玩,玩中學'、師幼、家幼"朋友式'互動交流的學習氛圍,大大激發(fā)了幼兒學習的興趣,收到良好的教學效果。如大班的綜合活動我是環(huán)保小衛(wèi)士,選取了幼兒熟悉的環(huán)境保護為活動主題,利用情景表演,引導幼兒充分發(fā)揮想象力,將廢報紙、廢塑料袋等廢舊材料手工制作成這服飾、玩具等,然后讓幼兒用時裝表演的形式展示自己
18、的作品,使幼兒在玩樂中學習,在表演中獲得成功和自信。 整個公開教學活動收到了預期的效果,贏得了家長們的贊賞,教師在觀摩、學習、交流中提升了教師教研能力。 在園內(nèi)大型活動的組織安排上,我們發(fā)揮教研組長和班組長的集體智慧,群策群力,做到分工協(xié)作,目標明確,既平衡了各組的工作量,又發(fā)動了全體教師的力量,這些大型活動都舉行的圓滿成功。 四、教師業(yè)務培訓工作 要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,必須有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍。為讓教師的專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)提升一個層次。本學年,我園開展了幼兒禮儀和成人禮儀、掃描儀在教學中的應用、幼兒教師如何寫教學反思、讀書心得體會的寫法專題講座,以及讀書活動,促進教師專業(yè)進步。 五、
19、家長工作 家庭是幼兒園重要的合作伙伴,努力做好家長工作,爭取家長的理解、支持與密切配合,非常重要。本學年,我園仍堅持家長會、家教園地、家長開放日等形式多途徑、多渠道增進家園溝通與協(xié)作,使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、配合教師的教育活動,搭建了良好的家園共育模式。 六、其它活動: 1、論文。一年來共有9篇(市級二等獎1篇、市級三等獎1篇、區(qū)級一等獎并發(fā)表2篇、二等獎5篇)。 2、幼兒園課題山區(qū)幼兒禮儀教育研究成功在市立項。 3、在xx市xx區(qū)教育科學技術(shù)局、協(xié)會主辦的"xx區(qū)第六屆青少年科技創(chuàng)新大賽'中,萬井瓊、沈文芬等7位老師優(yōu)秀指導教師獎,指導我園
20、12位小朋友繪畫,其中4名榮獲二等獎、8名榮獲三等獎。幼兒園獲"優(yōu)秀組織獎'。 4、在xx省學生體育藝術(shù)協(xié)會主辦的"xx省第六屆中小學生藝術(shù)人才大賽'xx分賽區(qū)比賽中,指導我園大2班小朋友何舒瑤、趙雨涵、周鑠雅3位小朋友,在聲樂專業(yè)幼兒組評比中獲二等獎。 5、在xx市教育科學研究所主辦的"xx市第九屆幼兒美術(shù)作品展評'中,張忠貞、梁鳳英等7位老師分別獲一、二、三等指導獎,指導我園19位小朋友繪畫,其中2名榮獲一等獎、7名榮獲二等獎、12名榮獲三等獎。 6、6名教師參加了市教玩具制作比賽,4位教師獲三等獎。 7、4名教師分別被評為市、區(qū)、校骨
21、干教師。 七、反思及下學年工作重點。 1、加強課程的學習,在活動后的反思與小結(jié)中體現(xiàn)更理性的思考; 2、繼續(xù)加強教師園本培訓,規(guī)范帶教工作,思考帶教形式的多樣性。 3、注重開展戶外活動,力爭使每位孩子得到最佳體育發(fā)展; 4、注重資料的積累與收集,保證各類案頭資料的質(zhì)量; 5、發(fā)動教研組長、骨干教師的帶頭作用,讓她們接受更多的實踐與鍛煉的機會,武裝她們的教育理論思想,提高她們的教學實踐能力,并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用,以點帶面,促動其他教師共同成長 走過激動,走過欣喜,這一年仍然是不平凡的一年,因為有一群可愛的無私無悔的投身幼教事業(yè)的幼教園丁創(chuàng)造了輝煌,使我們的幼兒園充滿希望。我們相信,在新的學年,我們會繼續(xù)執(zhí)著耕耘,收獲更大
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