關(guān)于讀書500字個(gè)人精編心得體會(huì)四篇

1、關(guān)于讀書500字個(gè)人精編心得體會(huì)四篇關(guān)于讀書500字個(gè)人精編心得體會(huì)四篇 在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是編收集整理的關(guān)于讀書500字個(gè)人精編心得體會(huì)，歡迎，希望大家能夠喜歡。 關(guān)于讀書500字個(gè)人精編心得體會(huì)四篇1 今天，當(dāng)我名校尖子生作文中的讀書這篇作文后，被文中的"我'那種讀書時(shí)忘掉所有的一切，專心致志的態(tài)度所感染。 當(dāng)我一字一句，仔仔細(xì)細(xì)地時(shí)，就仿佛在和文中的"我'一起讀書。那位讀的是這么聚精會(huì)神，把世界上所有的一切都忘記了。讀到

2、這兒，我會(huì)想到了以前自己讀書時(shí)的情景。每當(dāng)父母給我買回一本新書的時(shí)候，我總是如魚得水，迫不及待地欣賞一篇篇精彩的故事。我雖然喜愛看書，但從中收獲特別少。為什么呢?我曾經(jīng)一直都在想這個(gè)問題，但今天我終于明白了，因?yàn)槿琊囁瓶实刈x書，忘記了所有的一切，與自己相比較，我只是看看熱鬧，反而只注意了故事情節(jié)，不曾體會(huì)文章中的內(nèi)涵，更未注意過他人的作品、文章的好辦法等。專心致志的讀書精神讓我受益匪淺。 粗心乃失敗的根源，認(rèn)真乃是成功的秘訣。我是深有感觸的，記得我在這次數(shù)學(xué)期末考試考了97分，都是因?yàn)榇中拇笠獾慕Y(jié)果，難的題我都沒有錯(cuò)，偏偏只錯(cuò)了1道計(jì)算題，我真不應(yīng)該呀！唉，粗心大意使我屢次失敗，我懷疑，它難道

3、是我的影子，總是與我相伴嗎?可今天，我看到讀書忘了一切，而拋開粗心的唯一方法，就是要認(rèn)真交朋友，對(duì)，終于悟出，粗心并非與我相伴，不是總與我結(jié)交為友。而今只有甩掉它，放棄它，才會(huì)通向成功之路，待任何事情都要堅(jiān)持認(rèn)真的態(tài)度。 通過這篇作文，我明白了很多知識(shí)。 關(guān)于讀書500字個(gè)人精編心得體會(huì)四篇2 書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識(shí)；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會(huì)有大不同。生活可以清貧，但不可以無書。博覽全書的人，往往知識(shí)豐富，能集眾家之所長(zhǎng)于其身，因此能使人喜歡讀書，將使他終身受益。 雖然我們都知道要多讀書，讀好書?？扇匀挥幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，究其原

4、因，那是因?yàn)樗麄儧]有對(duì)讀書產(chǎn)生興趣，興趣才是最好的老師！ 讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識(shí)，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮，調(diào)節(jié)情緒，與孩子一起讀書，既能留出一些時(shí)間與孩子共處，又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，一舉兩得。 經(jīng)常讀書的.人會(huì)思考，知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會(huì)亂說話，言必有據(jù)，每一個(gè)結(jié)論會(huì)通過合理的推導(dǎo)得出，而不會(huì)人云亦云、信口雌黃。 讀書的最終目的當(dāng)然是為了提高對(duì)人性的認(rèn)識(shí)，鍛煉心胸，逐步訓(xùn)練感受幸福的能力，培養(yǎng)自信心，形成實(shí)踐能力。有道是"腹有詩書氣自華'

5、;，因此，養(yǎng)成習(xí)慣將受用終生。習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動(dòng)機(jī)，一個(gè)人養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，一輩子不寂寞。養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣，一輩子不知所措。 關(guān)于讀書500字個(gè)人精編心得體會(huì)四篇3 莎士比亞說過："生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光；智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。'列寧也曾說過："書籍是巨大的力量。'"書籍是人類進(jìn)步的階梯。'這是高爾基的一句名言。不管怎么說，這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對(duì)人類的重要性。的確，書對(duì)人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而

6、變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生，更應(yīng)多讀些有益的書籍，這樣不但可以讓我們開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫作能力，而且可以陶冶我們的情操。 高爾基說過："我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。'對(duì)，書籍是知識(shí)的源頭，是人類的精神食糧。書籍，是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開知識(shí)寶庫的鑰匙。讀書，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的思想感情去愛人類，愛和平。 書是有價(jià)的，但又是無價(jià)的。世上的書那么多，價(jià)錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內(nèi)存的知識(shí)是無價(jià)的天價(jià)難及的。書對(duì)人類的影響有多大，自然不言而喻了。 為了歷史的前進(jìn)，.的發(fā)展，人們渴求知識(shí)。知識(shí)就是力量，知識(shí)就是生產(chǎn)力。只有知識(shí)才能

7、構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。 努力讀書吧，它是知識(shí)的源泉。好讀書的人們，讓我們一起讀好書吧！ 關(guān)于讀書500字個(gè)人精編心得體會(huì)四篇4 寒假期間，我了一本神話故事。通過這本書，我知道了很多神話故事，如神筆馬良、女媧補(bǔ)天、鯉魚跳龍門、八仙過海、哪吒鬧海等。這些故事每個(gè)都生動(dòng)有趣，內(nèi)容豐富，栩栩如生。在這本書中，我最喜歡的是神筆馬良。 神筆馬良這篇故事，我被她深深的感動(dòng)了。這篇故事的內(nèi)容是這樣的：很久以前，有個(gè)孩子叫馬良。父親母親早就死了，靠他自己打柴、割草過日子。他從小喜歡學(xué)畫，可是，他窮得連一支筆也沒有??！他放牛時(shí)，就折一根樹枝，在沙地上學(xué)畫飛鳥。馬良的畫越畫越好，財(cái)主讓他畫畫，他堅(jiān)決不肯。一天夜里他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見一個(gè)白胡子的老人，把一支筆送給他："這是一支神筆，要好好用它！'馬良接過來一看，那筆金光燦燦的；拿在手上，沉甸甸的。他喜得蹦起來："謝謝你，老爺爺，'馬良的話沒有說完，白胡子老人已經(jīng)不見了。馬良一驚，就醒過來，揉揉眼睛，原來是個(gè)夢(mèng)呢！可又不是夢(mèng)?。∧侵ЧP不是很好地在自己的手里嗎！ 他用筆畫了一只鳥，鳥撲撲翅膀，飛到天上去，對(duì)他喊喊喳喳地唱起歌來。他用筆畫了一條魚，魚彎彎尾巴，游進(jìn)水里去，對(duì)他一搖一擺地跳起舞來。他樂極了，說："這神筆，多好呀！' 天下沒有不透風(fēng)的墻，消息很快地