2021秋四年級語文上冊第三單元習作:寫觀察日記習題課件1新人教版_第1頁
2021秋四年級語文上冊第三單元習作:寫觀察日記習題課件1新人教版_第2頁
2021秋四年級語文上冊第三單元習作:寫觀察日記習題課件1新人教版_第3頁
2021秋四年級語文上冊第三單元習作:寫觀察日記習題課件1新人教版_第4頁
2021秋四年級語文上冊第三單元習作:寫觀察日記習題課件1新人教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、一、閱讀中學習方法一、閱讀中學習方法 (一一)有趣的小蝦有趣的小蝦4月月15日星期三晴日星期三晴 今天下午,班主任給我們帶來了六只可愛的小蝦,今天下午,班主任給我們帶來了六只可愛的小蝦,讓我們進行觀察。讓我們進行觀察。 下課了,同學們紛紛離開座位,開心地擁向放著小下課了,同學們紛紛離開座位,開心地擁向放著小蝦的小魚缸,我也擠了過去,打算看一看。哇,小蝦們蝦的小魚缸,我也擠了過去,打算看一看。哇,小蝦們的樣子真可愛呀:它們都長著一雙黑亮亮的眼睛和一對的樣子真可愛呀:它們都長著一雙黑亮亮的眼睛和一對又細又長的胡須。這些小蝦通體透明,透過外殼似乎能又細又長的胡須。這些小蝦通體透明,透過外殼似乎能看到

2、里面的肉;身子下那幾對細小的短腿不停地快速劃看到里面的肉;身子下那幾對細小的短腿不停地快速劃動著,看起來既活潑又機靈。動著,看起來既活潑又機靈。 看著看著,我忽然發(fā)現(xiàn)其中的一只小蝦竟然一動不看著看著,我忽然發(fā)現(xiàn)其中的一只小蝦竟然一動不動地漂在水面上。我心想:糟了,這只小蝦該不會是死動地漂在水面上。我心想:糟了,這只小蝦該不會是死了吧?同學們也發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象,大家都十分著急。這了吧?同學們也發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象,大家都十分著急。這時,小蝦突然動了一下,隨后又不再動了。上課鈴響了,時,小蝦突然動了一下,隨后又不再動了。上課鈴響了,我們只好回到座位上。我們只好回到座位上。 下課后,我趕緊跑過去看那只小蝦。

3、下課后,我趕緊跑過去看那只小蝦。奇怪的事情發(fā)生奇怪的事情發(fā)生了!了!小蝦原來有六只,一節(jié)課的時間,卻變成了七只小蝦原來有六只,一節(jié)課的時間,卻變成了七只又多出來一只完全透明的小蝦!上課時,沒有人碰過小又多出來一只完全透明的小蝦!上課時,沒有人碰過小蝦,更沒有人放新的小蝦進去,這究竟是怎么回事蝦,更沒有人放新的小蝦進去,這究竟是怎么回事呢?我用手中的鉛筆試探性地碰了碰那只奇怪的小蝦,呢?我用手中的鉛筆試探性地碰了碰那只奇怪的小蝦,原來,那只是一個空殼呀!原來,那只是一個空殼呀! 放學回家后,我上網(wǎng)查了一下關于小蝦蛻殼的知放學回家后,我上網(wǎng)查了一下關于小蝦蛻殼的知識。原來,每當小蝦的身體需要長大一

4、些時,就會蛻識。原來,每當小蝦的身體需要長大一些時,就會蛻殼。小蝦會緊緊地縮動自己的身子,努力讓自己脫離舊殼。小蝦會緊緊地縮動自己的身子,努力讓自己脫離舊外殼,不久,它就會長出舒適而且適合身子大小的新外外殼,不久,它就會長出舒適而且適合身子大小的新外殼了。殼了。 小蝦真有趣!小蝦真有趣!1小作者觀察的對象是小作者觀察的對象是_,小作者依次寫了它,小作者依次寫了它的的_、_、_、_。2小作者觀察到的奇怪現(xiàn)象是小作者觀察到的奇怪現(xiàn)象是()A調(diào)皮的同學偷偷放進去一只小蝦。調(diào)皮的同學偷偷放進去一只小蝦。B小蝦生了一只完全透明的小蝦。小蝦生了一只完全透明的小蝦。C小魚缸中多出的完全透明的小蝦是小蝦蛻下的

5、舊小魚缸中多出的完全透明的小蝦是小蝦蛻下的舊 外殼。外殼。小蝦小蝦眼睛眼睛胡須胡須身體身體短腿短腿C3小蝦蛻殼的原因是什么?小蝦蛻殼的原因是什么?_每當小蝦的身體需要長大一些時,就會蛻殼。每當小蝦的身體需要長大一些時,就會蛻殼。 (二二) 4月月9日星期四晴日星期四晴 今天,我精選了十粒黃豆,把它們養(yǎng)在我精心給它今天,我精選了十粒黃豆,把它們養(yǎng)在我精心給它們制作的們制作的“家家”里,這個里,這個“家家”是三四張我浸濕了的紙巾。是三四張我浸濕了的紙巾。我先把黃豆放在濕紙巾的上面,再把它們放進一個玻璃我先把黃豆放在濕紙巾的上面,再把它們放進一個玻璃杯里,讓它們舒舒服服地睡在里面,做個美夢。杯里,讓

6、它們舒舒服服地睡在里面,做個美夢。4月月10日星期五晴日星期五晴今天一大早,我起床就去觀察黃豆。呀!每粒黃豆今天一大早,我起床就去觀察黃豆。呀!每粒黃豆都像喝足了水的胖娃娃,可愛極了!我為了讓它們過得都像喝足了水的胖娃娃,可愛極了!我為了讓它們過得更舒適些,在濕紙巾上戳了一些小洞,讓黃豆們躺在這更舒適些,在濕紙巾上戳了一些小洞,讓黃豆們躺在這些小洞里。些小洞里。4月月12日星期日雨日星期日雨快來看呀!快來看呀!喝足了水的小黃豆更結實,快來看呀!快來看呀!喝足了水的小黃豆更結實,更壯了。飽脹得快要破裂似的,有兩粒小黃豆的嫩芽迫更壯了。飽脹得快要破裂似的,有兩粒小黃豆的嫩芽迫不及待地冒出來了,想看

7、看外面的美麗景色。不及待地冒出來了,想看看外面的美麗景色。4月月14日星期二晴日星期二晴?。⌒↑S豆們終于都發(fā)芽了!豆瓣神氣地張開了,??!小黃豆們終于都發(fā)芽了!豆瓣神氣地張開了,一個個都像草原上的哨兵一樣威武,好像在說:一個個都像草原上的哨兵一樣威武,好像在說:“我們現(xiàn)我們現(xiàn)在不比誰胖得可愛,要比誰更堅強,更有毅力!在不比誰胖得可愛,要比誰更堅強,更有毅力!”翠綠的翠綠的嫩葉已經(jīng)迫不及待地探出尖尖的腦袋,四處張望。嫩葉已經(jīng)迫不及待地探出尖尖的腦袋,四處張望。4月月16日星期四晴日星期四晴黃豆們的根長出來了。嫩黃色的細絲像老爺爺長長黃豆們的根長出來了。嫩黃色的細絲像老爺爺長長的胡須。的胡須。“胡須

8、胡須”巴在濕紙巾上相當牢固,貪婪地汲取巴在濕紙巾上相當牢固,貪婪地汲取濕紙巾中的水分,像剛栽下的小樹。以后我要更細心地濕紙巾中的水分,像剛栽下的小樹。以后我要更細心地照顧它們了,當一個認真負責的小園丁,每天都給它們照顧它們了,當一個認真負責的小園丁,每天都給它們澆點兒水,讓它們快快樂樂地成長。澆點兒水,讓它們快快樂樂地成長。1這篇文章由這篇文章由_篇日記組成,寫出了篇日記組成,寫出了_ _。2用用“”畫出短文中的一處比喻句,這句話把畫出短文中的一處比喻句,這句話把_比作比作_。每粒黃豆都像喝足了水的胖娃娃,可愛極了!每粒黃豆都像喝足了水的胖娃娃,可愛極了!五五浸水后的浸水后的黃豆的生長變化黃豆

9、的生長變化黃豆黃豆胖娃娃胖娃娃3根據(jù)短文內(nèi)容完成下面的表格。根據(jù)短文內(nèi)容完成下面的表格。時間時間第一天第一天第二天第二天第四天第四天第六天第六天第八天第八天變化變化養(yǎng)在養(yǎng)在“家里家里”喝足了喝足了水,可水,可愛極了愛極了飽脹得飽脹得快要破快要破裂,有裂,有嫩芽冒嫩芽冒出來了出來了終于都終于都發(fā)芽了發(fā)芽了黃豆們黃豆們的根長的根長出來了出來了4. 小作者的心情也隨著黃豆的變化而變化,起先是小作者的心情也隨著黃豆的變化而變化,起先是_ _;當看到有兩個嫩芽冒出來時,是非常的;當看到有兩個嫩芽冒出來時,是非常的_;當黃豆們的根都長出來了,小作者下決;當黃豆們的根都長出來了,小作者下決心要心要_。充充滿

10、期待滿期待驚喜驚喜更細心地照顧它們更細心地照顧它們二、分析方法二、分析方法1相同點:這兩篇文章都屬于相同點:這兩篇文章都屬于()A書信書信 B觀察日記觀察日記C散文散文2不同點:短文不同點:短文(一一)重點觀察了小蝦的重點觀察了小蝦的_、_,表達了小作者,表達了小作者_之情。短之情。短文文(二二)通過連續(xù)觀察,寫了浸水后的黃豆的通過連續(xù)觀察,寫了浸水后的黃豆的_ _。B樣子樣子蛻殼蛻殼對小蝦的喜愛對小蝦的喜愛化化生長變生長變?nèi)⒘曌髦笇⒘曌髦笇?審題:這次習作的重點是審題:這次習作的重點是()A記錄觀察對象的變化。記錄觀察對象的變化。B記錄觀察的過程。記錄觀察的過程。C記錄觀察者當時的想法

11、和心情。記錄觀察者當時的想法和心情。A2選材:下面哪些材料適合本次習作?打選材:下面哪些材料適合本次習作?打“”。(1)觀察姐姐養(yǎng)的小狗。觀察姐姐養(yǎng)的小狗。()(2)觀察花園里的蒲公英。觀察花園里的蒲公英。()(3)觀察校園里的楓葉。觀察校園里的楓葉。()(4)觀察自己的文具盒。觀察自己的文具盒。()3思路:思路:(1)我要觀察的是我要觀察的是_(2)我想寫的內(nèi)容是我想寫的內(nèi)容是_。其中重點描寫的是其中重點描寫的是_ _。豆芽豆芽豆芽的生長變化豆芽的生長變化豆芽生芽時的外形、顏色、軟硬豆芽生芽時的外形、顏色、軟硬的變化的變化(3)最后可以寫受到的啟發(fā)和感受:最后可以寫受到的啟發(fā)和感受:_ _豆

12、芽頑強的生命力豆芽頑強的生命力讓我贊嘆。讓我贊嘆。四、掃碼聽短文四、掃碼聽短文小松鼠小松鼠,完成練習,完成練習1短文從短文從_、_、_等等方面寫了小松鼠的外貌。方面寫了小松鼠的外貌。2短文從短文從_、_兩兩個方面寫了小松鼠的生活習性。個方面寫了小松鼠的生活習性。面孔面孔眼睛眼睛耳朵耳朵吃飯有趣吃飯有趣睡覺警惕睡覺警惕附聽力材料:小松鼠附聽力材料:小松鼠 今天,我高高興興地回家,看見了兩只可愛的小松今天,我高高興興地回家,看見了兩只可愛的小松鼠。它們那玲瓏的小面孔上長著一雙圓溜溜的小眼睛和鼠。它們那玲瓏的小面孔上長著一雙圓溜溜的小眼睛和一對三角形的小耳朵。它倆全身灰灰的,但有幾條白色一對三角形的小耳朵。它倆全身灰灰的,但有幾條白色的花紋。小松鼠吃飯時很有趣,它們直起上半身坐著,的花紋。小松鼠吃飯時很有趣,它們直起上半身坐著,把食物拿在手中,送進嘴里。吃玉米時,它們可是手腳把食物拿在手中,送進嘴里。吃玉米時,它們可是手腳并用,把玉米粒拿下來一粒一粒慢慢吃,還只吃肉不吃并用,把玉米粒拿下來一粒一粒慢慢吃,還只吃肉不吃皮。小松鼠睡覺時就更有趣了,它們一個像小狗一樣趴皮。小松鼠睡覺時就更有趣了,它們一個像小狗一樣趴著,一個像小刺猬一樣蜷著。你走過去只要發(fā)出一點聲著,一個像小刺猬

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論