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文檔簡介
1、小學(xué)議論文作文匯總7篇 小學(xué)議論文作文 篇1 1、文章開頭引用名言獨特新穎,具有先聲奪人之效,接著從讀書能享受人間的無窮樂趣和讀書是一種信念兩方面來寫,結(jié)尾總結(jié)全文點明中心。文章層次清楚,語言流暢,稱得上是一篇佳作。2、開篇即點明了核心價值觀在歷史上的重要作用,很有分量。接下來作者說歷史,說現(xiàn)在,此為面的交代;又寫香港回歸的這件事,是點的突破。這樣寫來,點面結(jié)合,更易把道理講得清楚。3、這是一篇很不錯的議論文,文章開門見山提出了觀點:生命是寶貴的,我們應(yīng)該熱愛生命,論證層次鮮明、清晰,麥克的論據(jù)很有說服力,語言流暢,結(jié)構(gòu)完整。4、這篇議論文以理取勝,觀點辯證,語言靈活多變,富有自由靈動的色彩。
2、文章開頭擺出看法:相信自己不意味固執(zhí)己見;聽取意見也不代表亦步亦趨。接著闡述我們?yōu)槭裁匆犎e人的意見。文章語言簡練,重點突出;恰當(dāng)?shù)囊酶怪行牡玫酵怀?文末的問句發(fā)人深省。本文題目若能改成相信自己,相信他人,效果會更好。5、作者通過講述自己努力練習(xí)自行車,最終熟練掌握的故事,表達了只有克服困難,方能成功的觀點。文章語言韻味十足,很好。但是作者對克服困難,努力練車技這個部分的描寫太少,有些單薄,可以適當(dāng)增加。6、篇議論文闡述了人要不斷地追求新目標,不斷地去認識新的世界,所以就要一次次車發(fā),趕往心中的下一個目的地。此文多用排比句,使感情更加強烈,語言富有節(jié)奏感。7、這是一篇贊美水的文章,語言深
3、刻、有內(nèi)涵,文章富有哲理,堪稱佳作?!翱墒?,在水溫和的外表下還藏有一個執(zhí)著的心?!币痪涑星皢⒑?,使文章結(jié)構(gòu)嚴謹。8、這篇文章作者以“寧靜”為話題,以一組排比開篇,不僅寫出了寧靜的美好,而且寫出了寧靜對人的心靈的凈化。文中作者選取“自然的寧靜”、“繁華與戰(zhàn)火中的寧靜”等,表達了作者對寧靜的獨特的理解和熱愛之情。9、這是一篇議論文。小作者在結(jié)尾處亮明自己的觀點“讓我們把握時間,去創(chuàng)造更加美好的明天?!敝虚g部分運用了比喻論證、引用論證的論證手法,論述語言有理有據(jù),告訴讀者人生短暫,我們要珍惜時間。10、本文開門見山引出本文的主要內(nèi)容,小作者密切關(guān)注現(xiàn)代社會的熱點問題,善于思考,緊密結(jié)合生活實際,向我
4、們提出了環(huán)保的倡議,立意淺顯而耐人尋味,引人思考。11、本文文筆干練,充滿力量感,非常好。文章張力十足,一字一句都在堅定的表態(tài)“只要生命不息就要堅持到底,我不是為了失敗而來到這個世界上,在我的血霾里,已沒有失敗的血液在流動?!弊髡邎孕抛约嚎梢运问耙淮u一瓦的構(gòu)筑自己成功的殿堂。”因為他不會“因昨日的成功而感到滿足,只會堅持到底!”三年級的學(xué)生能有如此文字功力,能有如此深刻的思想,非常好!12、題記“今日歡呼誠信在,只緣妖霧又重來”,揭示了本文的創(chuàng)作意圖針對現(xiàn)實中缺乏誠信的現(xiàn)象進行鞭撻,呼吁誠信。 全文用文言寫成,既顯古樸典雅之風(fēng),又彰針砭時弊之志。13、這篇文章作者以“舍棄”為話題,通過
5、列舉“亞歷山大”、“小男孩”以及“服務(wù)員”的例子,告訴我們要懂得在合適的時候舍棄一些東西。文末點題,“成功往往蘊涵于取舍之間。”一句,簡潔而富有豐富的意蘊,耐人尋味。14、本篇議論文,精彩之處在于,立意角度新穎,“我們可能永遠也趕不上我們崇拜、羨慕的人,但是我們可以不斷超越自己,做一個最棒的自己。”論證過程中引用了豐富的事例。15、這篇短小的議論文論理深刻,手法多樣,精彩語句迭出,結(jié)構(gòu)非常嚴謹。議論的角度也很關(guān)鍵。不妨學(xué)習(xí)一下:二段從人都需要磨練勇氣的角度議論,三段以課堂為例舉例論證,四段從萬事開始時需挑戰(zhàn)的角度議論,五段道理論證、舉例論證兼有,六段從不要后悔的角度論述。()16、這篇文章以“
6、信任協(xié)作”為話題,開門見山,表明了作者的觀點。然后,作者選取拿破侖、釋迦牟尼、f4和巴西隊等經(jīng)典事例來論證自己的觀點,論證層次清晰,論據(jù)多樣,論述語言有理有據(jù)、有力。文末再次點題,再次表明作者的觀點。17、本文是一篇議論文,開篇點題,全文圍繞“勤奮”這一進行探討,用兒童的視角寫出了自己的慘痛經(jīng)歷,我們可以看出小作者是一個能從日常小事中總結(jié)出人生道理的人。18、這篇文章作者通篇用比喻和排比的修辭手法,生動形象地寫出了自信的重要性,是“成功的秘訣”、“力量”、“做人的原則”等等。同時引用越王勾踐的例子,更加突出了自信的神奇之處,文末直抒胸臆“我自信,我能行!”19、這篇文章作者以“舍棄”為話題,通
7、過列舉“亞歷山大”、“小男孩”以及“服務(wù)員”的例子,告訴我們要懂得在合適的時候舍棄一些東西。文末點題,“ 成功往往蘊涵于取舍之間?!币痪洌啙嵍挥胸S富的意蘊,耐人尋味。20、題記“今日歡呼誠信在,只緣妖霧又重來”,揭示了本文的創(chuàng)作意圖針對現(xiàn)實中缺乏誠信的現(xiàn)象進行鞭撻,呼吁誠信。全文用文言寫成,既顯古樸典雅之風(fēng),又彰針砭時弊之志。21、這是一篇典型的論說類文章,本文主要論述了開卷有益,讀書好處多的觀點,有理有據(jù),論述精確,本文作者能夠用最有說服力的論據(jù)加以詳細說明,從而有足夠的說服力。22、這篇議論文闡述了人要不斷地追求新目標,不斷地去認識新的世界,所以就要一次次車發(fā),趕往心中的下一個目的地。
8、此文多用排比句,使感情更加強烈,語言富有節(jié)奏感。 小學(xué)議論文作文 篇2 20xx年6月30日下午放學(xué),一輛突如其來的公共汽車把我送進了醫(yī)院。當(dāng)時期末考試剛剛結(jié)束,我正走在回家的路上,突然看見了父母的小汽車,我欣喜若狂,當(dāng)時也沒有多想便橫穿馬路,“轟”的一聲,等我醒來發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的急診室。原來當(dāng)時我橫沖馬路的時候身后正好有一輛公共汽車把我給撞了,當(dāng)場暈倒,幸好我沒有什么大礙。但如果當(dāng)時車速快一些,我可就小命不保了!其實,類似的悲劇每天都在重復(fù)上演,其中部分人還因此失去了小命,這些人的親人該有多么傷心??!而絕大多數(shù)的事故都是因為不遵守交通規(guī)則而造成的。如今隨著時代的迅猛發(fā)展,一條條馬路也在不斷
9、得拓寬,由原來的雙向四車道變成現(xiàn)在的雙向六車道甚至雙向八車道。馬路上的車輛也急劇增多。然而,萬萬沒有想到的是,交通事故也因此而發(fā)生。據(jù)資料顯示:近10年來,全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起,死亡10萬余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。僅20xx年1月至10月,全國就發(fā)生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財產(chǎn)損失20.2億元,死亡人數(shù)比去年增加1618人,上升1.9%。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。這一個個觸目驚心的數(shù)字,使我沉思;那一條條鮮活的生命,令我惋惜。車好路好安全最好。想要避免此類事故的重演,讓我們遵守以下基本交通規(guī)則:1不闖紅燈,有再急再重
10、要的是也等一等。2過馬路走斑馬線。做到“一站,二看,三通過”。3各行其道。不逆向行駛。4自行車、電瓶車應(yīng)在非機動車道行駛。5未滿12周歲的兒童禁止騎自行車上街。安全就是生命。讓我們多等一分鐘的紅燈,多一分安全。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會上不會再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,為了不再出現(xiàn)因為交通意識淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們一起來遵守交通規(guī)則吧! 小學(xué)議論文作文 篇3 一天下午,兩同桌背著書包放學(xué)回家,路過文明街,看見垃圾桶邊有一堆垃圾。小女孩緊皺眉頭說:“是誰這么缺德,把垃圾就這樣扔在路上!”小男孩一看說:“還有香蕉皮呢!,誰踩上可要當(dāng)滑板了。
11、”小女孩眼睛一瞪,對小男孩說:“你就知道說風(fēng)涼話,來,把這些揀到垃圾桶去?!毙∧泻s嘴一歪,說:“多臟呀!我不干!”小女孩哼了一聲:“下回你要我做什么事就少開口!”“好好好,我干總行了吧!東西撿啦。小男孩拿出一張紙趴在地上,把紙攤開,拿出筆在紙上寫下:“文明只差一步”幾個字,他又把紙條貼在垃圾桶上。小女孩起大拇指說:“你做得對,但愿人人都能這樣。”忽然有一位叔叔拿起一個礦泉水瓶扔向垃圾桶,沒有扔到里面,小女孩趕緊說:“叔叔,不要把礦泉水瓶垃圾桶的旁邊,只要向前一步,礦泉水瓶九如進去啦?!笔迨逍α诵Γ瑩炱鸬V泉水瓶,扔向垃圾桶。這普普通通的話、極其平凡的行動。在的生活中像小男孩一樣把別人丟在路上的
12、垃圾撿起來,像小明用發(fā)自內(nèi)心的話去提醒別人都是道德行為。 小學(xué)議論文作文 篇4 成功者,很多人都希望自己可以成為這個人,因為只有這樣,人們才會知道自己,認識自己,自己可以成為人們心目中的偶像,那是一件多么值得自豪的一件事啊!可是,人人都爭第一,自己成功的幾率也不大。有人呢,會把成功看得很重要,認為名譽和地位是自己一生要奮斗的目標;可是也有人,他只是一個小職員,在別人看來,他很平庸,但是,他是一個充滿快樂的人,所以說,他也可以是一個成功者。不必去在乎你成功了多少次,因為你被夸了一百次,還不如比如人黑你一次,我們應(yīng)該去在乎,我們被別人黑了之后,是否可以重新振作起來。畢竟失敗不可怕,最怕我們失去了重
13、新振作的勇氣。成功也不重要,真正的成功者是向前看的。畢竟被夸的次數(shù)多了,人就會漸漸驕傲,做出來的成績就大不如從前了。其實啊,成功和失敗都不重要,重要的是,在這兩者發(fā)生之后,我們以什么樣的方式去對待。成功了,我們可以爭取做得更好;失敗了,不氣餒,找到原因繼續(xù)努力。三分天注定,七分靠打拼,成功靠自己。 小學(xué)議論文作文 篇5 “寬以待人”,是中國人的傳統(tǒng)美德。寬容具有強大的感化力。我國戰(zhàn)國時代,藺相如出色地完成了“完璧歸趙,和“澠池會”的外交重任,維護了趙國的利益和尊嚴,于是被“拜為上卿”,“位在廉頗之右”。這一下觸怒了居功自傲的大將軍廉頗,他揚言說“吾見相如,必辱之”。而相如以大局為重,對廉頗的倨
14、傲無禮采取了退讓寬容的態(tài)度。每見廉頗,“引車避匿”,終于感化了廉頗,維護了趙國安定團結(jié)的政治局面,也給后人留下了一段廣為流傳的佳話。試想,如果藺相如不是“引車避匿”,而是來個“兩虎共斗”,在那種形勢下,勢必給國家招來滅頂之災(zāi),后人對他的贊佩,也正是由于他有這種包容萬物的氣量和美德。清康熙年間,禮部尚書張英的家人修建府第時,因地界不清,與鄰居發(fā)生爭執(zhí)。雙方都仗著自己家人在朝為官,互不相讓。當(dāng)?shù)毓賳T也懼怕各家勢力,無法公斷。張英家人給他修書一封,。讓他出面干預(yù)。張英接信后,當(dāng)即賦詩一首答復(fù)家人:“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”家人閱信悟出其中道理,當(dāng)即讓地三尺,
15、以示不爭。對方了解此事后,也覺慚愧,也讓地三尺,這便是“六尺巷”的由來。張英的做法不僅教育了家人,也感化了對方,退讓三尺,海闊天空。他的做法對我們不也同樣有很大的啟發(fā)嗎!北京日報曾刊登過這樣一件事:一位小伙子在公共汽車上吐了一口痰,女售票員讓他擦掉。小伙子感到很難堪,不去擦。女售票員給了他個臺階下,自己用紙把痰擦掉了。事后小伙子很后悔,他給報社寫了一封信,表示向這位售票員道歉。你看姑娘做得多好啊!如果她不這么做,而是硬逼小伙子去擦掉,結(jié)果不難想象。得理也讓人,大度而包容,它的感化作用有多大啊!然而,現(xiàn)實生活中,有人卻缺乏這種胸懷和氣度,遇事斤斤計較,寸步不讓。譬如在大街上騎車,一不小心撞了別人
16、;乘公共汽車,人多擁擠,不注意踩了別人的腳。這時不是你說對不起、他說沒關(guān)系,而是互逞一時之憤,用不能形諸筆墨的語言,惡語相侵,進而大打出手,終至兩敗俱傷。朋友,好好想一想,何必呢?為什么遇事不退一步呢?為什么對別人不寬容一下呢?當(dāng)然了,我們所說的寬容是有原則、有限度的。在大是大非面前,當(dāng)有入侵犯黨和人民的利益之時,應(yīng)挺身而出,絕不姑息養(yǎng)奸,茍且偷安。這是不在話下的。不在話下的。 俗語說:“宰相肚里能撐船”就是對寬容氣量的贊美。人與人能寬容相處,我們的生活將更加美好。 小學(xué)議論文作文 篇6 關(guān)愛,是一條河流,它無處不在,滋潤著我們的心靈。在我們受到傷害時,是關(guān)愛給了我們心靈的撫慰。這條河流無處不
17、在,隨時都在為我們奉獻著自己的清冽和甘甜。然而,在深圳這樣一個繁華的大都市里,同住一棟樓的鄰居卻常常對面不相識,夸張一點來說,簡直就是“老死不相往來”。關(guān)愛之河似乎在這里斷流了。走在大街上,瑟瑟的寒風(fēng)吹過,我不由自主地打了一個寒顫。幾天來天氣總是陰沉沉的,天公不時還灑下一些雨滴。所謂春寒料峭大概在深圳就是這個樣子吧。我繼續(xù)漫無目的地走著,看著周圍熙熙攘攘的人群從我身旁走過。走不多久我在一個報亭旁邊停下來,買幾本雜志。報亭對面,坐著一個殘疾的老漢在街邊乞討。他身上的衣服殘破不堪,緊貼著他的身子。他全身上下都粘著淤泥,坐在寒風(fēng)中獨自瑟瑟發(fā)抖。幾個放學(xué)回家的孩子們走來,小心翼翼地放下幾枚硬幣。又是幾
18、滴雨點滴落,打在路邊的水灘里,蕩漾出幾絲波紋。這雨滴又仿佛滴在人心里,濺出了幾滴溫暖的泉水。這時一個小女孩蹦蹦跳跳地走來,手上拿著熱騰騰的雞蛋餅。她在那個乞討的老漢身旁停了下來,仔細地看了看老漢身旁的求助牌。她的目光猶豫的停在了那個還沒吃的雞蛋餅上。那個餅金燦燦的,煎的很好看。猶豫了一會兒,她的目光又堅定了起來,伸出那只抓著雞蛋餅的手,將餅遞給了那位老漢,關(guān)切地說道:“爺爺您慢點吃,小心別燙著?!崩蠞h雙手顫顫巍巍地接過了那張雞蛋餅,輕輕地咬上了一口。他又抬起頭,感激地望著小女孩,顫出了兩個字“謝謝”。小女孩看著老漢感激的樣子,滿足地笑了。站在一旁的我也笑了,因為在這里,我看到了平時所沒有注意到的關(guān)愛。在春天的寒意中,人心是暖的。我忽然發(fā)現(xiàn),我平時對生活中的一點
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