英語專業(yè)學(xué)習(xí)者使用英英詞典的必要性-精選文檔

1、英語專業(yè)學(xué)習(xí)者使用英英詞典的必要性對(duì)于一個(gè)英語學(xué)習(xí)者來說， 不同階段使用的英語詞典猶如不同學(xué)習(xí)階段接觸的英語教師：目的不同、風(fēng)格不同、內(nèi)容不同、含量不同。 對(duì)于一名合格的教師來說， 首先要避免的就是誤人子弟，對(duì)于詞典來說，出處、編者的水平、內(nèi)容的可靠性對(duì)于學(xué)習(xí)者都是非常重要的， 所以不論什么目的、 水平的英語學(xué)習(xí)者如果能選擇一本適合并可靠的英語詞典， 不但可以作為工具書幫助學(xué)習(xí)者達(dá)到預(yù)期的目的， 還可以進(jìn)一步激發(fā)其學(xué)習(xí)英語的熱情和興趣，英語詞典在這些方面是功不可沒的。二、英英詞典對(duì)英語專業(yè)學(xué)習(xí)者語感培養(yǎng)的重要性這里所提及的英語專業(yè)學(xué)習(xí)者自然不僅僅指英語專業(yè)的學(xué)生，也包括英語專業(yè)的教師和各個(gè)領(lǐng)域

2、的英語專業(yè)從業(yè)者。 英語作為一門語言，專業(yè)性較弱，更容易被理解和稱為一種工具，使用這種工具的目的就是交流，而交流又分為口頭交流和書面交流。不論是哪種交流，如果能做到無限接近最流暢、自然地使用英語語言， 是所有英語專業(yè)學(xué)習(xí)者所夢(mèng)想的終極目標(biāo)， 而要達(dá)到這種目標(biāo)，其中一點(diǎn)，“語感”是非常重要的。不同的人對(duì)語感二字有不同的理解， 甚至有些人認(rèn)為語感就是英語專業(yè)學(xué)習(xí)者自己杜撰出來的所謂專業(yè)的字眼， 其實(shí)就是胡編亂造。 而本人通過多年學(xué)習(xí)英語和從事英語專業(yè)教育工作發(fā)現(xiàn)，語感是真實(shí)存在的，是可以培養(yǎng)的，語感并不是毫無根據(jù)的亂猜，而是因?yàn)殚L期學(xué)習(xí)積累形成的對(duì)知識(shí)下意識(shí)的敏銳認(rèn)知和準(zhǔn)確判斷。 一個(gè)英語專業(yè)的學(xué)

3、習(xí)者在表現(xiàn)語感的過程中， 最明顯的例子是介副詞的準(zhǔn)確使用。長期學(xué)習(xí)和使用英語的人都有同感： 介副詞的使用是最難解釋和最容易用錯(cuò)的，比如call for ， call in， call on，call up 都有不同的意思，而有些人在這方面有超強(qiáng)的能力，除了記憶力的優(yōu)勢(shì)， 最重要的就是語感的作用。 那么怎樣培養(yǎng)這樣的語感呢？最快、 最科學(xué)的途徑就是在學(xué)習(xí)和工作過程中使用英英詞典。 因?yàn)橐槐竞玫挠⒂⒃~典是英語國家最權(quán)威、最專業(yè)的專家編撰的， 里面的詞語解釋和例句提供了詞匯最地道和自然的使用情況。 The oppositionhas called for an investigation.Thous

4、ands of people called in to make a donation. Implanning to call on an old friend after I leave here. Thesound of the ocean called up memories of my childhood.因?yàn)橛⒂⒃~典里沒有一個(gè)漢字，我們強(qiáng)迫自己也好， 自己的好奇心也好，如果想了解 call 這個(gè)詞的用法，就必須逐字閱讀詞典中這個(gè)詞的所有信息和例句，閱讀和理解的過程中， 當(dāng)然一次能記住的信息不多， 但是如同我們與一個(gè)人有一面之緣，這個(gè)詞的信息會(huì)在我們的頭腦中形成一種印象， 如果對(duì)于一個(gè)

5、詞的信息有查閱詞典幾次的經(jīng)歷， 我們未來使用這個(gè)詞的時(shí)候就會(huì)有選擇的偏向性，頭腦當(dāng)中自然會(huì)形成call for ， call in ， callon， callup 的不同意思。三、英英詞典對(duì)英語專業(yè)學(xué)習(xí)者詞匯學(xué)習(xí)的重要性詞匯學(xué)習(xí)看似不難，但是詞匯使用是英語語言學(xué)習(xí)中最難的，因?yàn)橛⒄Z詞匯最容易被亂用，其中體現(xiàn)最明顯的就是同義詞、近義詞的辨析。 在普通的英漢詞典和英語雙解詞典中都有漢語解釋，而往往這些漢語解釋會(huì)讓英語學(xué)習(xí)者誤解一些詞的真實(shí)意思，比如 rare和 scarce翻譯成漢語都有“稀少的意思”，可是在英英詞典中，Rare means having only a few of its ki

6、ndin existence ， so “a rare species ”， Scarce means very small in amount or number ， so “Food was getting scarce during the drought. ” 通過例句，這兩個(gè)詞的細(xì)微差別一目了然，如果單純從漢語角度記憶和學(xué)習(xí)這兩個(gè)詞， 效果必然相差甚遠(yuǎn)。四、英英詞典對(duì)英語專業(yè)學(xué)習(xí)者習(xí)語積累的重要性習(xí)語的學(xué)習(xí)和使用對(duì)于英語專業(yè)學(xué)習(xí)者來說也是一個(gè)棘手的難題，同理可知， 英漢詞典和英語雙解詞典里面習(xí)語的漢語意思很容易讓英語學(xué)習(xí)者產(chǎn)生不科學(xué)的依賴心理， 這種心理一定程度上阻礙了領(lǐng)會(huì)和掌握習(xí)語真實(shí)和自然意思的能力。不言而喻，即使是英語雙解詞典， 漢語為母語的學(xué)習(xí)者在使用過程中， 傾向于直接看漢語意思， 而忽略英文解釋和例句， 加上漢語當(dāng)中同義和近義習(xí)語也很多， 長期依賴漢語解釋， 會(huì)造成英語學(xué)習(xí)者滿腦子習(xí)語，不知何時(shí)何地如何使用和使用哪個(gè)習(xí)語。 比如 pass away 和 kick the bucket ， 漢語意思都是表達(dá)“死”，但是 Herfatherpassed away. The bad guy kickedthe bucket yesterday.這兩個(gè)例句充分體現(xiàn)了這兩個(gè)習(xí)語使用的傾向性和區(qū)別?？偟膩碚f，對(duì)于英語專業(yè)學(xué)習(xí)者來