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1、學(xué)習(xí)必備2013 2014 學(xué)年四年級(jí)期末測(cè)試試卷(五)語(yǔ)文( 測(cè)試時(shí)間 120 分鐘,總分 100 分)號(hào)題號(hào)一二三四五六總分考得分一、 基礎(chǔ)知識(shí)積累與應(yīng)用(28 分)線1、看拼音寫(xiě)語(yǔ)詞( 8 分)tu ji ànhéx ùxin wéir én zh ()()()名èli ècán ku ìxn x ru òku áng姓()()()2、來(lái)源于象棋中的詞語(yǔ)有:馬后炮、;來(lái)源于三國(guó)演義中的詞語(yǔ)有:刮骨療毒、;三國(guó)演義是我國(guó)四大古典名著之一,請(qǐng)你寫(xiě)出其他三部:、。( 5封分)級(jí)3、根據(jù)
2、故事寫(xiě)人物(7 分)班桃園三結(jié)義:()()()空城計(jì)()樂(lè)不思蜀()青梅煮酒()()4、他們來(lái)到隆中,只見(jiàn)那里的山岡蜿蜒起伏,好密。岡前幾片松像校學(xué)林,潺潺的溪流,茂密的竹林,景色秀麗宜人。( 2 分)5、三個(gè)臭皮匠,。一塊磚頭砌不成墻,。一根籬笆三個(gè)樁,。一根竹竿容易)彎,。(4 分)鎮(zhèn)(鄉(xiāng)歡迎下載6、 學(xué)習(xí)了第一次抱母親一課后,我們更感受到母愛(ài)的偉大,當(dāng)我們想起母愛(ài)都會(huì)想到唐代詩(shī)人孟效的詩(shī)句:“,。(2 分)二、按要求改寫(xiě)句子。(8 分)1、太陽(yáng)曬干了地上的一灘水。把字句:被字句:2、你怎么還可以這樣強(qiáng)詞奪理呢?陳述句:3、大尖哥和水社姐降伏了惡龍。擴(kuò)句(至少擴(kuò)兩處):4、英明的國(guó)王斥責(zé)了
3、背信棄義的調(diào)達(dá)。縮句:三、修改下列病句。(8 分)1、她的故事講的繪聲繪色,給大家留下了深刻的影響。2、一切任何困難都嚇不倒我們。3、星期五下午,舉行了一次慶元旦文娛聯(lián)歡會(huì)。4、我校的學(xué)生大約有八百個(gè)左右。四、口語(yǔ)交際。(5 分)張華在教室里,不小心把李老師的茶杯碰掉下地摔壞了,心理很難過(guò)。你這時(shí)候該怎樣安慰她呢?請(qǐng)把你想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)。五、閱讀( 26 分)(一)( 11 分)“這時(shí),別的天鵝似乎被這一舉動(dòng)驚住了。它們呆呆地站在那里,瞧著這位破冰勇士。只聽(tīng)得嚓嚓冰層裂開(kāi)了一條小縫,接著又裂開(kāi)了一條冰面終于( 塌陷 ) 了,出現(xiàn)了一個(gè)小的冰窟窿。這位頑強(qiáng)的破冰勇士沿著冰窟窿的( 邊緣 ) 繼續(xù)撲
4、打著,水面在慢慢地地( 擴(kuò)大) 。幾只天鵝來(lái)幫忙了,很快整群天鵝,大約百十來(lái)只,都投入了破冰工作。他們干得那樣齊心,那樣歡快 ! 水面在 ( 迅速地 ) 擴(kuò)大著。湖面上不時(shí)傳來(lái)陣陣克嚕克哩克哩的叫聲,就像那激動(dòng)人心的勞動(dòng)號(hào)子:兄弟們哪,加油 ! 齊心干哪,加油 ! ”1、在括號(hào)里填上合適的詞。(2 分)學(xué)習(xí)必備2、語(yǔ)段中的破折號(hào)表示 (c) (2 分)A、解釋說(shuō)明 B 、轉(zhuǎn)折 C、聲音的延長(zhǎng)3、文中“破冰勇士”指 ( 老天鵝 ) ,加引號(hào)是 ( 特定的稱(chēng)謂 ) ,說(shuō)它頑強(qiáng)是因?yàn)樗?( 不斷地用自己血肉之軀來(lái)破冰 ) 。( 3 分)4、文中的“這一舉動(dòng)”指( 老天鵝為同伴用自己的血肉之軀破冰之舉
5、) 。( 2 分)5、片斷最后一句用了 ( 比喻 ) 的修辭手法,進(jìn)行了場(chǎng)面描寫(xiě),這句話(huà)應(yīng)用 ( 高昂、積極向上的 ) 的語(yǔ)氣來(lái)讀。( 2 分)(二)微笑的魅力( 15 分)在人的喜怒哀樂(lè)各種各樣的表情中,我發(fā)現(xiàn)最為神奇、最有魅力的要數(shù)微笑了。在課堂上,如果老師微笑著提問(wèn)題,我就會(huì)感覺(jué)到一股暖流從心里傳遍全身,聽(tīng)課全神貫注,做作業(yè)格外順利?;氐郊依?,當(dāng)我第一眼看到的是爸爸媽媽的笑容,我會(huì)感到自己就是世界上最幸福的人!要是我有了病,醫(yī)生阿姨一邊給我治療,一邊微笑著和我談話(huà),我會(huì)覺(jué)得連病痛都一下子減輕了許多微笑不但能給人溫暖,給人幸福和力量,而且使人與人之間友好相處呢!有一次,我在教室里不小心碰掉
6、了同學(xué)李丹丹的鋼筆,我忙彎腰撿起來(lái)。一看,筆尖彎了!我早就聽(tīng)說(shuō), 這支筆是丹丹的爸爸從北京買(mǎi)回來(lái)的,她一直當(dāng)作寶貝那樣珍惜, 今天卻被我摔壞了,她會(huì)怎么樣呢?她會(huì)哭起來(lái),說(shuō)不定還會(huì)罵我,叫我下不了臺(tái)誰(shuí)知,當(dāng)我忐忑不安地找到丹丹,告訴她筆摔壞了,表示要賠她錢(qián)時(shí),丹丹先是一驚,臉就變了!大概是看到我很難過(guò),臉色又緩和了微笑著安 慰我菲菲不要緊一支鋼筆值啥誰(shuí)叫咱們是好朋友呢看著這動(dòng)人的微笑,聽(tīng)著這親切的話(huà)語(yǔ),一剎那間,我覺(jué)得丹丹簡(jiǎn)直比我的親姐妹還要親!我撲過(guò)去,我倆緊緊地?fù)Пг谝黄鸢?!微笑?duì)人們太重要了!我想,如果人們?cè)谏钪卸寄苷嬲\(chéng)相待,笑口常開(kāi),這世界將會(huì)變得更加美好!1. 從文中找出下列詞語(yǔ)的
7、近義詞。( 2 分)聚精會(huì)神()惴惴不安()2. 用“ _”畫(huà)出文中的過(guò)渡句。( 2 分)3.給畫(huà)“”的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2 分)4.讀文章第 4 和第 5 小節(jié),概括這兩節(jié)的主要內(nèi)容。這件事說(shuō)明什么?(3 分)_歡迎下載微笑 ,只是輕輕一抿 ,給人歡情卻是悠長(zhǎng)。微笑是夏日的微風(fēng),給人;微笑是冬日的陽(yáng)光,給人。微笑是短暫的,然而它卻給你留下了;微笑是無(wú)聲的,可從它背后我卻聽(tīng)到了七、習(xí)作( 25 分)一 個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了,你有什么話(huà)相對(duì)老師、父母、同學(xué)、朋友說(shuō)嗎?或者讓他(她)們分享你的喜悅、成功,或者有什么煩惱想對(duì)他(她)們傾訴。 。給你的老師、父母、同學(xué)、朋友寫(xiě)封信,告訴她吧!要求: 1
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