2017-2018學年部編版七年級語文下冊-第三單元達標測試卷(共11頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第三單元達標測試卷一、積累與運用(33分)1下列詞語中加點字注音完全正確的一項是()(3分)A絮說(xù)粗拙(zhuó)震悚(sng)詰問(jié)B涎水(xián) 蹣跚(mán) 荒僻(pì) 愧怍(zuò)C尷尬(gà) 晌午(shng) 哀悼(dào) 頭顱(lú)D滯笨(zhì) 惶急(huáng) 憎惡(zèng) 門檻(kn)2下列詞語中書寫完全正確的一項是()(3分)A霹靂煩瑣腫脹微不足到B書齋 取諦 鑲嵌 大庭廣眾C糟糕

2、 煩燥 醒悟 自言自語D微頷 酌油 厚道 言外之意3下列句中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検?)(3分)A父親老實厚道低眉順眼累了一輩子，沒人說過他有地位，父親也從沒覺得自己有地位。B一雙球鞋、一個籃球、一套校服這些在城里孩子看來微不足道的東西，卻是那些生活條件艱苦的留守學生深埋心底的夢想。C在京劇霸王別姬中，梅蘭芳以栩栩如生的表演，成功塑造了重情重義的虞姬形象。D由于他刻苦練字，鍥而不舍，所以他的書法藝術才達到爐火純青的地步。4下列句子中的標點符號，使用不正確的一項是()(3分)A看了媒體發(fā)布的收視率報告，我們才知道反腐大劇人民的名義到底有多火。B人生，只有一條路不能選擇，那就是放棄；只有一條路不

3、能拒絕，那就是成長。C大詩人蘇軾曾說過：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”D應該關注的是傳統(tǒng)文化的形式？還是傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵？這值得我們認真思考。5找出下面句子的主干，正確的一項是()(3分)跨入新世紀以后，楊絳在整理錢鍾書遺稿之余，又創(chuàng)作了懷念陳衡哲我在啟明上學等多篇憶舊散文。A跨入新世紀楊絳整理錢鍾書遺稿。B新世紀創(chuàng)作多篇散文。C楊絳又創(chuàng)作了懷念陳衡哲我在啟明上學。D楊絳創(chuàng)作散文。6下列說法有誤的一項是()(3分)A阿長與山海經(jīng)選自吶喊，是魯迅寫的一篇懷念保姆的文章。文章通過對阿長的一些瑣事的回憶，表達了作者復雜的感情。B臺階圍繞“臺階”組織材料，使造屋這個一般性的題材有

4、了側(cè)重點，有了特色，突出了父親對社會地位的追求，突出了父親對被人尊敬的熱切渴望。C以善良體察善良，老王中，作者楊絳以自己一顆善良的心去體會老王這樣一個普通、不被人重視，卻有一顆金子般的心的人。D賣油翁通過刻畫陳堯咨和賣油翁兩個人物形象，告訴我們一個道理：熟能生巧，即使有什么長處也不必驕傲。7結(jié)合小說駱駝祥子，完成練習。(5分)(1)小說中除主人公祥子外，還寫了其他各色人物，如殘忍霸道的車主劉四，一步步走向毀滅的貧困女孩_，等等。(2分)(2)下列有關虎妞的情節(jié)，按先后順序排列正確的一項是()(3分) 虎妞掏錢買車虎妞假裝懷孕虎妞“下嫁”祥子 虎妞和父親徹底吵翻 ABCD8口語交際與綜合性學習。

5、(10分)目前，中學生將手機帶入校園已成為一種普遍現(xiàn)象。為此，某校七年級(3)班以“正確使用手機，爭做守紀學生”為主題召開了一次班會。請你參與完成以下任務。(1)請簡要寫出本次班會的意義。(2分)(2)請針對如何正確使用手機提出三條合理化建議。(3分)(3)下面是本次班會的活動環(huán)節(jié)，請你補全所缺的環(huán)節(jié)。(3分) 環(huán)節(jié)一：開場白環(huán)節(jié)二：_ 環(huán)節(jié)三：_ 環(huán)節(jié)四：小組辯論會 環(huán)節(jié)五：家長代表發(fā)言 環(huán)節(jié)六：_(4)你的同桌小明上課時玩手機，老師及時發(fā)現(xiàn)制止后小明對這位老師產(chǎn)生了抵觸情緒，對此你將如何勸說他？(2分) 二、閱讀探究(37分)(一)(8分) 陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃

6、，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。9解釋下列句中加點的詞。(3分)(1)乃取一葫蘆置于地_(2)徐以杓酌油瀝之_(3)康肅笑而遣之_10翻譯下面的句子。(2分)爾安敢輕吾射！11本文是說理散文，哪個句子最能說明道理？用一個成語概括本文所說明的道理。(3分)(二)(12分)細水長流藍雪冰兒父親說，以前有個算命先生說過，他是個苦命的娃。也的確，

7、父親十二歲喪父，不得不輟學到石灰窯工作，一干就是一輩子。后來，有人說，老劉命好，三個閨女乖巧孝順；也有人說，老劉命好，夫妻倆沒紅過臉，恩愛有加；還有人說，老劉命好，從來不跟人鬧意見。父親樂呵呵地說，細水長流嘛。別人不懂父親這話是什么意思，摸著腦瓜皮說，老劉可真逗，說你命好，你還不樂意咋的？是啊，別人覺得，細水長流和命好放在一起，這是哪跟哪?。康易蠲靼?，父親的意思是說，人不要太計較利益得失，水長流，情才會長在。初為人妻，繼為人母，我也喜歡把“細水長流”掛在嘴上。當然，我收獲的也是幸福和快樂。但是，今年夏天，父親的“細水長流”剛一出口，就被母親一句話給噎回去了。這個夏天，老天爺太吝嗇了，一場痛快

8、淋漓的大雨也不下，弄得棒子苗干渴得黃了葉子，打了蔫。視地如命的母親看著很多人家都澆了地，心急如焚?？墒牵覀兗业牡睾妥笥覂杉业木o挨著，根本修不出渠來。再說，那兩家都到城里去住了，平時見不到人。當管理水渠的人告訴母親可以去澆地時，母親要父親別去上班。父親得令而行，兩人不顧炎炎烈日，在棒子地里穿梭，割傷了臉，衣服都濕透了。最終用三個小時，澆了三家的地。中午，我趕回娘家，替父母準備好午飯。母親向來身體不好，回到家，已經(jīng)沒有了說話的力氣，一個勁擦汗；一向強壯的父親一屁股坐在椅子上，喘著粗氣。我埋怨他們，這么大的歲數(shù)了，別把地看得比命還重要，就是旱死了，不就一年沒收成嗎？母親一聽，跟我急了，莊稼人能眼看

9、著種下的莊稼死在地里啊？我不敢再接話，悶著頭把午飯端上桌。母親便自言自語，三個小時，差點把命搭進去，不知道那兩家知不知情。父親說，干了就啥也別說，細水長流。母親吼道，水都干了，還流啥？父親一向害怕母親，見母親發(fā)脾氣了，連一口粗氣都不敢出。傍晚，母親又跟父親嘮叨開了，按理說，他們沒出力，總該給點錢吧！父親說，也不是人家讓咱們澆的，愛出不出吧。這次父親沒敢說出細水長流這句話，但還是那個意思。母親沒有像中午那樣發(fā)火，但心里還是不高興。晚飯后，我跟父親嘮嗑，父親說，這人啊，愿意活得累呢，就會累；愿意活得輕松呢，就會輕松。我說，是啊，細水長流。父親笑笑說，可是，你媽有的時候，就是不明白這個理。我說，媽活

10、得比你累。父親說，所以，我愿意什么事都讓著她。再說了，夫妻之間也是一樣，不能啥都計較，還是那句話，細水長流。父親說完，嘿嘿笑了幾聲，好像在女兒面前掩飾對老伴的體貼。我再次回到娘家，剛進門母親就急切地對我說，丫頭，還是你爸說得對，真的是細水長流。原來，前幾天，左右兩戶人家趕回來澆地，一看地早就澆了，便把水費給了母親，還特意拎來了他們從城里帶來的新鮮水果，表示感謝。母親一邊給我拿水果，一邊說，你也要記住啊，這人啊，可不能太計較。我瞧了一眼父親，窗外一縷陽光正好照在他滿是皺紋的臉上。12老劉“命好”體現(xiàn)在哪里？原因是什么？(2分)13聯(lián)系全文，簡要分析第段在文中的作用。(2分)14品味下列加點的詞語

11、，分析其表達效果。(4分)(1)母親一聽，跟我急了，莊稼人能眼看著種下的莊稼死在地里啊？(2)我再次回到娘家，剛進門母親就急切地對我說15文章結(jié)尾寫“一縷陽光”正好照在父親的臉上，有什么深意？(4分)(三)(17分)撈月亮的母親石兵彼時我還只有二十出頭，心性跳脫，常常只背著簡單的行囊漫無目的地四處游蕩。那天天黑之后，我來到川藏交界處的偏僻山村。在那座貧瘠大山的一處平整的山坡上，我支起帳篷，準備在野外過夜，就在似睡非睡之際，我聽到遠處傳來了窸窸窣窣的聲音。我吃了一驚，以為是有野獸出沒，頓時睡意全無，連忙小心地坐起身來，慢慢拉開帳篷一角，仔細尋找聲音的來源。很快，順著聲響傳來的方向，我看到一個提著

12、水桶的女人領著一個臟兮兮的小男孩，披著漫山的月光從山下走來。我屏住呼吸，這時已經(jīng)接近午夜，居然還有人來山上汲水，種種靈異傳說讓我不寒而栗。可是，母子倆似乎根本沒有注意到山路旁邊突兀而出的帳篷，女人一手提著水桶，一手牽著男孩，兩人一言不發(fā)，不疾不徐地走著。好奇心最終讓我戰(zhàn)勝了恐懼，我走出帳篷，小心翼翼地循著他們的背影走去。走了大約半個小時，遠遠地，我看到母子倆停下了腳步，那里居然有一口水井。女人將水桶拴上繩子，放入井中，嘴里開始喃喃地說：“只有這個時候，井里的月亮才最大最圓，狗兒莫急，娘給你撈一個上來，回家以后放在你的床前?！迸说泥l(xiāng)音十分綿軟，不像山里女子所固有的潑辣。“娘，月亮落在水里，是不

13、是就被洗干凈了，不像在天上那樣模糊著讓人看不清楚了？”兒子稚嫩的聲音充滿著期待。女人頓了一頓，說：“狗兒說得對，月亮被水洗了以后，可好看了，就像狗兒的眼睛一樣好看?！甭犃四赣H的話，小男孩笑了起來，奶聲奶氣的笑聲頓時讓幽黑沉默的大山有了勃勃生機。母親用力地從井中提出水桶，然后弓著腰提起水桶，另一只手牽著小男孩，吃力地踏上了歸途。走上十幾步，瘦弱的母親就要休息一下，停下的時候，還摸了摸小男孩的頭。隨后，母親又看了看天上與桶里的月亮，神情中竟有掩不住的憂傷。我不再猶豫，快步從低凹處走了出來，來到他們的面前。在寂靜的午夜，這對母子竟對我這個不速之客沒有絲毫不安與恐懼。我說：“大嫂，我來幫你提水吧。”女

14、人沒回答我，自顧自地說：“你是剛才路邊帳篷里的游客吧，這山上很涼，收了帳篷跟我們到家里休息吧。本想下山時再叫醒你的，沒想到你跟著我們上了山。”我頓時恍然，原來，她早就發(fā)現(xiàn)路邊的帳篷和我了，也許只是早已司空見慣，所以沒有刻意多看幾眼罷了。走近以后，我才發(fā)現(xiàn)，小男孩的眼睛似乎有些問題。女人對我說：“狗兒眼上有病，長了白瘡，我正在攢錢給他治。聽說這病不難治，但是耗不起時間，要早治。這不，白天我上了一天工，給人紡絲線，晚上才能照管家里的田地。剛剛散了工，想起家里沒水，才在這個時候上山。好在狗兒眼不好上不了學，不用擔心明天他要早起。”我默默地提起水桶，慢慢地跟著母子倆下了山。這個小村落只有三四十戶人家，

15、同樣的貧窮讓女人無法得到他人的幫助，可女人跟我說起這些時卻一如既往的平靜。她說，鄉(xiāng)鄰們已經(jīng)幫了她很多，不能再麻煩人家了。在家里，女人熟練地燒水給我喝，然后鋪床，哄兒子睡覺，一切都像外面森嚴的大山一般井然有序。我躺在外間屋的床上，聽到了母子倆在睡前的交談。母親說：“狗兒知道嗎？你的眼睛跟天上的月亮一樣好看，娘就是這條命不要了，也要把月亮從水里撈上來，讓你看清楚你想看的一切。”或許是怕打擾我，母子倆說話的聲音很輕很輕，我卻早已聽得淚流滿面難以自抑。第二天一早，我匆匆結(jié)束了旅行，回到城市，用最快的時間聯(lián)系好醫(yī)院，然后找朋友開車來到大山接這母子倆去醫(yī)治眼病。面對他們的道謝，我竟羞愧得無地自容。時過境遷

16、，那位撈月亮的母親或許并不知道，她撈起的并非只有一份屬于自己的美好愿望，更有一個旁觀之人的迷途之心。只有我自己知道，當時的自己正因為一場懵懂愛情的破碎而選擇了放逐與放縱，卻忽略了這世間還有那么多更加珍貴的事物，譬如四處尋找我去向的焦慮父母，譬如被青春之霧迷惑視線的純真心靈，譬如這世間那么多的悲涼與溫暖、傷痛與希望(有刪改)16本文主要寫了與“我”有關的四件事，請從“我”的角度概括出其他三件事。(3分)_“我”跟著母子倆去他們家住宿，了解了他們家的情況。_17請簡要說說第段在全文中的作用。(4分)18第段畫線句主要運用了什么描寫方法？有什么作用？(4分)19聯(lián)系全文，請簡要分析第段“我”“淚流滿

17、面難以自抑”的原因。(3分)20小說標題為“撈月亮的母親”，請結(jié)合文章內(nèi)容，談談你對“撈月亮”的理解。(3分)三、作文(50分)21明月清風，荒漠戈壁，是自然的給予；成功快意，失落傷懷，是生活的給予；點贊鼓勵，吐槽鞭策，是他人的給予我們在獲得給予中一路走來，我們又將拿什么給予別人？請以“給予”為題，寫一篇文章。要求：立意自定；除詩歌外，文體不限；不少于600字；文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。答案：一、1.C點撥：A項“拙”應讀zhu，B項“蹣”應讀pán，D項“憎”應讀zng。2D點撥：A項“微不足到”應為“微不足道”，B項“取諦”應為“取締”，C項“煩燥”應為“煩躁”。3C點

18、撥：“栩栩如生”形容形象生動逼真，就像活的一樣，用在此處不恰當。4D5D6A點撥：阿長與山海經(jīng)選自朝花夕拾，文章通過對阿長的一些瑣事的回憶，表達了作者對阿長的感激和懷念之情。7(1)小福子(2)D8(1)示例：引導初中生正確使用手機，使之成為學習的助手。(2)示例：學生不能帶手機進校園；如果手機已帶入校園，可交給老師保管；應把手機當作學習工具，幫助提高成績。(3)示例：講使用手機的故事演手機入校園的情景劇班主任或主持人總結(jié)(4)略。點撥：勸說時要有稱呼，語氣委婉，理由充分，語言表述簡潔準確。二、(一)9.(1)于是。(2)慢慢地。(3)打發(fā)。10你怎么敢輕視我射箭的本領！11我亦無他，惟手熟爾

19、。熟能生巧。(二)12.老劉“命好”是指：閨女乖巧孝順，夫妻恩愛；從來不跟人鬧意見(人緣好)。原因：包容，不爭長短；豁達，不計得失。13內(nèi)容上交代矛盾沖突的起因(或故事發(fā)生的背景)。天大旱，鄰居又不在家。結(jié)構(gòu)上推動故事情節(jié)的發(fā)展，為下文寫澆地和母親不理解父親等情節(jié)作鋪墊。14(1)“急”在這里有“生氣”的意思，表達了母親對女兒的不滿，突出了母親的視地如命。(2)“急切”有“迫不及待”的意思，突出了母親內(nèi)心的興奮及對父親言行的認同。15父親的內(nèi)心像陽光一樣明亮；父親的言行像陽光一樣溫暖了周圍的人；鄰居的回饋、母親的理解像陽光一樣讓父親感到溫暖、幸福；進一步升華了“水長流，情長在”的主題。點撥：要結(jié)合陽光的特點以及父親的性格和文章的主題來回答。父親的內(nèi)心就像陽光一樣明亮、溫暖，照亮別人，溫暖周圍的人；母親的理解和鄰居的回饋像陽光一樣溫暖了父親。運用了細節(jié)描寫，深化了文章主題。(三)16.“我”來到川藏交界處的偏僻山村，遇到母子倆。“我”跟隨著母子倆，看見他們撈月亮?！拔摇鄙钍苡|動，回城后接母子倆去醫(yī)治眼病。17交代了故事發(fā)生的