《中和反應(yīng)的研究說(shuō)課》優(yōu)秀課件

1、1中和反應(yīng)的研究中和反應(yīng)的研究說(shuō)課說(shuō)課5mL氫氧化鈉溶液氫氧化鈉溶液23第十單元第十單元 酸和堿酸和堿課題課題1 1 常見(jiàn)的酸和堿常見(jiàn)的酸和堿課題課題2 2 酸和堿的中和反應(yīng)酸和堿的中和反應(yīng)4一、實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn) 用品用品二、實(shí)驗(yàn)二、實(shí)驗(yàn) 創(chuàng)新點(diǎn)創(chuàng)新點(diǎn)三、實(shí)驗(yàn)三、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路設(shè)計(jì)思路四、實(shí)驗(yàn)四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)五、實(shí)驗(yàn)五、實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容六、實(shí)驗(yàn)六、實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程七、實(shí)驗(yàn)七、實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果教學(xué)效果與評(píng)價(jià)與評(píng)價(jià)說(shuō)課說(shuō)課5一、實(shí)驗(yàn)用品一、實(shí)驗(yàn)用品 燒杯、藥匙、玻璃棒、膠頭滴管、燒杯、藥匙、玻璃棒、膠頭滴管、 試管架、氫氧化鋁、稀鹽酸、試管架、氫氧化鋁、稀鹽酸、 氫氧化鈉溶液、稀硫酸、硫酸銅

2、溶液、氫氧化鈉溶液、稀硫酸、硫酸銅溶液、 酚酞溶液、石蕊溶液酚酞溶液、石蕊溶液6一級(jí)主題：科學(xué)探究部分一級(jí)主題：科學(xué)探究部分 二級(jí)主題：發(fā)展科學(xué)探究能力二級(jí)主題：發(fā)展科學(xué)探究能力 八個(gè)要素八個(gè)要素二、實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新點(diǎn)二、實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新點(diǎn)78 8、表達(dá)、表達(dá)與交流與交流7 7、反思、反思與評(píng)價(jià)與評(píng)價(jià)6 6、解釋、解釋與結(jié)論與結(jié)論5 5、收集、收集證據(jù)證據(jù)4 4、進(jìn)行、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)3 3、制訂、制訂計(jì)劃計(jì)劃2 2、猜想、猜想與假設(shè)與假設(shè)1 1、提出、提出問(wèn)題問(wèn)題發(fā)展科學(xué)發(fā)展科學(xué)探究能力探究能力8三、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路三、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路 氫氧化鋁中加氫氧化鋁中加 入稀鹽酸有明入稀鹽酸有明 顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 得出

3、得出結(jié)論結(jié)論二者反應(yīng)二者反應(yīng)9三、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路三、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路 氫氧化鋁中加氫氧化鋁中加 入稀鹽酸有明入稀鹽酸有明 顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 得出得出結(jié)論結(jié)論二者反應(yīng)二者反應(yīng)氫氧化鈉氫氧化鈉與硫酸混與硫酸混合沒(méi)有明合沒(méi)有明顯現(xiàn)象顯現(xiàn)象探究得出探究得出五種可能五種可能有明顯現(xiàn)有明顯現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)象的實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)行實(shí)驗(yàn) 引導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生得出得出結(jié)論結(jié)論二者反應(yīng)二者反應(yīng)10三、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路三、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路 氫氧化鋁中加氫氧化鋁中加 入稀鹽酸有明入稀鹽酸有明 顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 得出得出結(jié)論結(jié)論二者反應(yīng)二者反應(yīng)氫氧化鈉氫氧化鈉與硫酸混與硫酸混合沒(méi)有明合沒(méi)有明顯現(xiàn)象顯現(xiàn)象探究得出探究得出

4、五種可能五種可能有明顯現(xiàn)有明顯現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)象的實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)行實(shí)驗(yàn) 引導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生得出得出結(jié)論結(jié)論二者反應(yīng)二者反應(yīng)結(jié)合結(jié)合方程式方程式給出中和給出中和反應(yīng)定義反應(yīng)定義11四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)1 1、通過(guò)學(xué)習(xí)與親身體驗(yàn)，知道酸與堿之間發(fā)、通過(guò)學(xué)習(xí)與親身體驗(yàn)，知道酸與堿之間發(fā)生的中和反應(yīng)，并強(qiáng)化對(duì)中和反應(yīng)的認(rèn)識(shí)。生的中和反應(yīng)，并強(qiáng)化對(duì)中和反應(yīng)的認(rèn)識(shí)。2 2、通過(guò)自主探究，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決、通過(guò)自主探究，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。問(wèn)題的能力。3 3、通過(guò)討論交流，培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的、通過(guò)討論交流，培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力。能力。4 4、通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作，培養(yǎng)學(xué)

5、生實(shí)事求是的科學(xué)、通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和動(dòng)手操作能力。態(tài)度和動(dòng)手操作能力。 12五、實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容五、實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容1、氫氧化鋁與稀鹽酸反應(yīng)。、氫氧化鋁與稀鹽酸反應(yīng)。2、氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合。、氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合。3、進(jìn)行五種可能有明顯現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)，來(lái)驗(yàn)證、進(jìn)行五種可能有明顯現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)，來(lái)驗(yàn)證氫氧化鈉溶液是否與稀硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。氫氧化鈉溶液是否與稀硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。4、挑選最佳方案。、挑選最佳方案。5、根據(jù)以上兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式，給出中、根據(jù)以上兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式，給出中和反應(yīng)的定義。和反應(yīng)的定義。13六、實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程六、實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程1415 服藥一段時(shí)間后，癥狀

6、消失，服藥一段時(shí)間后，癥狀消失，猜猜原因是什么猜猜原因是什么 16驗(yàn)證猜想驗(yàn)證猜想通過(guò)實(shí)驗(yàn)通過(guò)實(shí)驗(yàn)17進(jìn)行實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)Al(OH)3+HCl18驗(yàn)證猜想驗(yàn)證猜想通過(guò)實(shí)驗(yàn)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論得出結(jié)論19得出結(jié)論：得出結(jié)論：氫氧化鋁和稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。氫氧化鋁和稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。20Al(OH)3+HCl AlCl3+H2O21Al(OH)3+3HCl = AlCl3+3H2O22 酸有相似的化學(xué)性質(zhì)，堿也有相似酸有相似的化學(xué)性質(zhì)，堿也有相似的化學(xué)性質(zhì)。的化學(xué)性質(zhì)。 鹽酸這種酸能和鹽酸這種酸能和氫氧化鋁氫氧化鋁這種堿發(fā)這種堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，猜想：其它的酸和堿也生化學(xué)反應(yīng)，猜想：其它的酸和堿也能發(fā)

7、生化學(xué)反應(yīng)嗎能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)嗎23驗(yàn)證猜想驗(yàn)證猜想通過(guò)實(shí)驗(yàn)通過(guò)實(shí)驗(yàn)24進(jìn)行實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)NaOH+H2SO425二者發(fā)生化學(xué)反應(yīng)了嗎二者發(fā)生化學(xué)反應(yīng)了嗎 26 可不可以用有明顯現(xiàn)象的可不可以用有明顯現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)來(lái)證明氫氧化鈉和硫酸實(shí)驗(yàn)來(lái)證明氫氧化鈉和硫酸之間是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)呢之間是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)呢? 27四種方案四種方案 滴入酚酞溶液滴入酚酞溶液 滴入稀硫酸滴入稀硫酸1、NaOH溶液（無(wú)色）溶液（無(wú)色） 攪拌攪拌 滴入酚酞溶液滴入酚酞溶液 滴入滴入NaOH溶液溶液2、稀硫酸（無(wú)色）、稀硫酸（無(wú)色） 攪拌攪拌 滴入石蕊溶液滴入石蕊溶液 滴入滴入NaOH溶液溶液3、稀硫酸（無(wú)色）、稀硫酸（無(wú)色） 攪拌攪

8、拌 滴入石蕊溶液滴入石蕊溶液 滴入稀硫酸滴入稀硫酸4、NaOH溶液（無(wú)色）溶液（無(wú)色） 攪拌攪拌28方案一方案一 滴入酚酞溶液滴入酚酞溶液 滴入稀硫酸滴入稀硫酸NaOH溶液（無(wú)色）溶液（無(wú)色） 攪拌攪拌29方案一方案一 滴入酚酞溶液滴入酚酞溶液 滴入稀硫酸滴入稀硫酸NaOH溶液（無(wú)色）溶液（無(wú)色） 溶液（紅色）溶液（紅色） 溶液（紅色恰好褪為無(wú)色）溶液（紅色恰好褪為無(wú)色） 攪拌攪拌30方案二方案二 滴入酚酞溶液滴入酚酞溶液 滴入滴入NaOH溶液溶液稀硫酸（無(wú)色）稀硫酸（無(wú)色） 攪拌攪拌31方案二方案二 滴入酚酞溶液滴入酚酞溶液 滴入滴入NaOH溶液溶液稀硫酸（無(wú)色）稀硫酸（無(wú)色） 溶液（無(wú)色）

9、溶液（無(wú)色） 溶液（無(wú)色）溶液（無(wú)色） 攪拌攪拌32方案三方案三 滴入石蕊溶液滴入石蕊溶液 滴入滴入NaOH溶液溶液稀硫酸（無(wú)色）稀硫酸（無(wú)色） 攪拌攪拌33方案三方案三 滴入石蕊溶液滴入石蕊溶液 滴入滴入NaOH溶液溶液稀硫酸（無(wú)色）稀硫酸（無(wú)色） 溶液（紅色）溶液（紅色） 溶液（紫色）溶液（紫色） 攪拌攪拌34方案四方案四 滴入石蕊溶液滴入石蕊溶液 滴入稀硫酸滴入稀硫酸NaOH溶液（無(wú)色）溶液（無(wú)色） 攪拌攪拌35方案四方案四 滴入石蕊溶液滴入石蕊溶液 滴入稀硫酸滴入稀硫酸NaOH溶液（無(wú)色）溶液（無(wú)色） 溶液（藍(lán)色）溶液（藍(lán)色） 溶液（紫色）溶液（紫色） 攪拌攪拌36四種方案四種方案 滴

10、入酚酞溶液滴入酚酞溶液 滴入稀硫酸滴入稀硫酸1、NaOH溶液（無(wú)色）溶液（無(wú)色） 溶液（紅色）溶液（紅色） 溶液（紅色恰好褪為無(wú)色）溶液（紅色恰好褪為無(wú)色） 攪拌攪拌 滴入酚酞溶液滴入酚酞溶液 滴入滴入NaOH溶液溶液2、稀硫酸（無(wú)色）、稀硫酸（無(wú)色） 溶液（無(wú)色）溶液（無(wú)色） 溶液（無(wú)色）溶液（無(wú)色） 攪拌攪拌 滴入石蕊溶液滴入石蕊溶液 滴入滴入NaOH溶液溶液3、稀硫酸（無(wú)色）、稀硫酸（無(wú)色） 溶液（紅色）溶液（紅色） 溶液（紫色）溶液（紫色） 攪拌攪拌 滴入石蕊溶液滴入石蕊溶液 滴入稀硫酸滴入稀硫酸4、NaOH溶液（無(wú)色）溶液（無(wú)色） 溶液（藍(lán)色）溶液（藍(lán)色） 溶液（紫色）溶液（紫色）

11、攪拌攪拌哪種最好37還有不同的方案嗎還有不同的方案嗎38方案五方案五 滴入過(guò)量稀硫酸滴入過(guò)量稀硫酸 滴入硫酸銅溶液滴入硫酸銅溶液NaOH溶液（無(wú)色）溶液（無(wú)色） 溶液（無(wú)色）溶液（無(wú)色） 攪拌攪拌39方案五方案五 滴入過(guò)量稀硫酸滴入過(guò)量稀硫酸 滴入硫酸銅溶液滴入硫酸銅溶液NaOH溶液（無(wú)色）溶液（無(wú)色） 溶液（無(wú)色）溶液（無(wú)色） 藍(lán)色溶液藍(lán)色溶液 攪拌攪拌40驗(yàn)證猜想驗(yàn)證猜想通過(guò)實(shí)驗(yàn)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論得出結(jié)論41得出結(jié)論：得出結(jié)論：氫氧化鈉和硫酸氫氧化鈉和硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。42NaOH+H2SO4 Na2SO4+H2O432NaOH+H2SO4 = Na2SO4+2H2O44

12、Al(OH)3+3HCl = AlCl3+3H2O 2NaOH+H2SO4 = Na2SO4+2H2O 45 Al(OH)3+3HCl = AlCl3+3H2O 2NaOH+H2SO4 = Na2SO4+2H2O 酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，叫做中和反應(yīng)。叫做中和反應(yīng)。 46七、實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果與評(píng)價(jià)七、實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果與評(píng)價(jià) 知道知道1 1、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí) 酸與堿之間發(fā)生的中和反應(yīng)酸與堿之間發(fā)生的中和反應(yīng)47七、實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果與評(píng)價(jià)七、實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果與評(píng)價(jià) 知道知道1 1、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí) 酸與堿之間發(fā)生的中和反應(yīng)酸與堿之間發(fā)生的中和反應(yīng) 強(qiáng)化強(qiáng)化2 2、親身體驗(yàn)、親身體驗(yàn) 對(duì)中和反應(yīng)的認(rèn)識(shí)對(duì)中和反應(yīng)的認(rèn)識(shí)48七、實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果與評(píng)價(jià)七、實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果與評(píng)價(jià) 強(qiáng)化強(qiáng)化3 3、自主探究和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、自主探究和動(dòng)手實(shí)驗(yàn) 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力