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文檔簡介

1、 藝術設計專業(yè)_ 平面設計方向 專業(yè)介紹主講:宋芳芳建筑工程學院? 什么是平面設計(視覺傳達)什么是平面設計(視覺傳達)專業(yè)的理論知識+計算機平面設計軟件=客戶需要的圖文圖像作品 本專業(yè)主要面向山東省、北京及周邊地區(qū),培養(yǎng)德智體美全面本專業(yè)主要面向山東省、北京及周邊地區(qū),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,適應計算機圖文圖像處理第一線需要,具有良好的職業(yè)道德和發(fā)展,適應計算機圖文圖像處理第一線需要,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具備優(yōu)秀平面設計師能力,能在學員畢業(yè)后可以從事廣告敬業(yè)精神,具備優(yōu)秀平面設計師能力,能在學員畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門及其公司、企劃公

2、司、圖文設計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設計師領域的相關平面設計工作。他需求平面設計師領域的相關平面設計工作。 本專業(yè)在整個培養(yǎng)過程中,以圖形圖像、文字等設計技能要求為重點,以真實工作任務為載體,努力形成 “課堂與車間、實訓與生產(chǎn)”產(chǎn)學一體的工學結合人才培養(yǎng)模式。序號序號就就 業(yè)業(yè) 崗崗 位位職職 業(yè)業(yè) 方方 向向1 1廣告公司廣告設計設計策劃人員平面設計制作人員企事業(yè)單位廣告策劃、設計2 2印刷制版公司制版設計人員包裝裝潢公司包裝設計報刊、雜志、美術編輯、版面設計3 3平面施工圖繪圖員裝飾設計4 4婚紗影樓數(shù)碼后期 D:新建文件夾QQ截圖未命名副本.jpg學習進入得比較快,

3、應用面也比較廣,相應的人才供給和需求都比較旺。與之相關的報紙、雜志、出版、廣告等行業(yè)的發(fā)展一直呈旺盛趨勢,目前就業(yè)前景還不錯。優(yōu)秀的設計師具備的能力和素質(zhì)會表達 會創(chuàng)意 會學習 會思考維度橫向分類縱向分類視覺傳達設計產(chǎn)品設計環(huán)境設計二維平面設計字體設計標志設計插圖設計編排設計(書籍裝幀、海報、報刊、冊頁、賀卡、影視平面設計.)宣傳單設計紡織品設計壁紙設計 系 統(tǒng) 設 計 及 非 系 統(tǒng) 設 計三維立體設計包裝設計展示設計手工藝設計工業(yè)設計(家具設計、服飾設計、交通工具設計、日用品設計、家用電器設計、文教用品設計、醫(yī)療器械設計、工業(yè)設備、軍事用品設計等)城市規(guī)劃建筑設計室內(nèi)設計室外設計(景觀設計

4、、園林設計)公共藝術設計四維設計舞臺設計影視設計(影視節(jié)目、廣告、動畫片設計) 學習內(nèi)容:素描、彩畫、構成(平面、色彩、立體三大構成)、VIS設計、招貼設計、宣傳單設計、封面設計、宣傳畫冊設計、書籍裝幀設計、包裝設計、互聯(lián)網(wǎng)平面設計、平面廣告創(chuàng)意與策劃、平面設計軟件學習(photoshop、coreldraw、Illustrator)、企業(yè)項目實戰(zhàn)選修內(nèi)容:展示設計、3Dmax、CAD、 Dreamweaver 、Flash 。應用設計專業(yè)課程結構:應用設計專業(yè)課程結構: 考證:平面廣告設計師三級 內(nèi)容:理論、手繪、上機設計(教師輔導)時間:第四學期5月專升本:本科2年學校:濱州學院、濰坊學院

5、等內(nèi)容:英語、計算機基礎、素描、裝飾畫輔導:第五、六學期學院組織教師輔導時間:最后一學期應用設計專業(yè)考證及專升本:應用設計專業(yè)考證及專升本:應用設計專業(yè)作品賞析:應用設計專業(yè)作品賞析:包裝設計包裝設計 包裝設計包裝設計 包裝設計包裝設計 包裝設計包裝設計 vis設計設計 卡片設計卡片設計畫冊設計畫冊設計傳單設計傳單設計標志字體設計標志字體設計戶外廣告設計戶外廣告設計卡通、插畫設計卡通、插畫設計書籍裝幀設計書籍裝幀設計網(wǎng)頁設計照片美化婚紗設計 在現(xiàn)今這個竟爭愈來愈激烈的社會中,掌握好一門技術,我們將不再寸步難行。應用藝術設計專業(yè)包含了眾多技術,想要學好其中的一門,除了你個人的興趣愛好、努力與否,還與一所學校所能提供的教學質(zhì)量有關。先入耳再入心,努力與責任并重,共展美好未來!對同學們的要求1、上課時不允許接打電話或者是發(fā)信息、玩手機2、積極準備上課所需用品,對老師布置的作業(yè)要按時按量完成3、由于上課時一般情況下是在機房內(nèi)進行,所以在上課時不允許做與學習無關的事情。更不得利用計算機打游戲4、每位同學使用機房時,盡量固定

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