基因突變?nèi)旧w變異基因重組的對比及區(qū)分PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1基因突變?nèi)旧w變異基因重組的對比及基因突變?nèi)旧w變異基因重組的對比及區(qū)分區(qū)分一、變異一、變異1. 概念：概念：生物體子代與親代之間，子代不同個體之間出現(xiàn)差異的現(xiàn)象。生物體子代與親代之間，子代不同個體之間出現(xiàn)差異的現(xiàn)象。2.類型 不可遺傳變異：可遺傳變異：由環(huán)境改變引起由于遺傳物質(zhì)的改變所導(dǎo)致3.可遺傳變異的來源：基因突變、基因重組、 染色體變異第1頁/共36頁特別提醒：特別提醒： 1.基因突變、基因重組、染色體變異都會引起遺傳物質(zhì)的改變基因突變、基因重組、染色體變異都會引起遺傳物質(zhì)的改變,都是可遺傳變異，但是不一定遺傳給后代。都是可遺傳變異，但是不一定遺傳給后代。比如：基因突變發(fā)生在比

2、如：基因突變發(fā)生在減數(shù)分裂減數(shù)分裂過程中，可以通過過程中，可以通過配子配子傳遞給后代。如果發(fā)生在傳遞給后代。如果發(fā)生在有絲分裂有絲分裂過程中，一般不遺傳，但有些植物可以通過過程中，一般不遺傳，但有些植物可以通過無性生殖無性生殖傳遞給后代。傳遞給后代。例題一：秋天在桃樹上如發(fā)現(xiàn)個別芽變，欲將變異芽的性狀保留下來，則應(yīng) （ ）A.等開花時進行授粉 B.等開花時接受同株花粉C.等開花時接受異株花粉 D.取變異芽嫁接到砧木上第2頁/共36頁2.生物變異的來源生物變異的來源(1) 病毒的可遺傳變異的來源病毒的可遺傳變異的來源基因突變?；蛲蛔儭?2) 原核生物可遺傳變異的來源原核生物可遺傳變異的來源基因

3、突變?；蛲蛔儭?3) 真核生物可遺傳變異的來源：真核生物可遺傳變異的來源： 進行無性生殖時進行無性生殖時基因突變和染色體變異基因突變和染色體變異 進行有性生殖時一基因突變、基因重組和染色體變異進行有性生殖時一基因突變、基因重組和染色體變異第3頁/共36頁基因突基因突變及其變及其他變異他變異基基因因突突變變基基因因重重組組染色體變異染色體變異實例實例類型類型對性狀影響對性狀影響意義意義類型類型意義意義染色體染色體結(jié)構(gòu)變異結(jié)構(gòu)變異 染色體染色體數(shù)目變異數(shù)目變異染色體組染色體組二倍體和多倍體二倍體和多倍體單倍體單倍體知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)第4頁/共36頁例題二：一個堿基對可加到例題二：一個堿基對可加到D

4、NA分子或從分子或從DNA分子上除去，這種生物體分子上除去，這種生物體DNA堿基順序的變化是一種：（堿基順序的變化是一種：（ ）A.基因重組基因重組 B.染色體變異染色體變異 C.基因突變基因突變 D.不遺傳的變異不遺傳的變異第5頁/共36頁第6頁/共36頁第7頁/共36頁第8頁/共36頁第9頁/共36頁第10頁/共36頁第11頁/共36頁第12頁/共36頁2. 發(fā)生時期和原因發(fā)生時期和原因 時期時期原因原因減數(shù)第一次分裂減數(shù)第一次分裂后期后期隨著非同源染色體的自由組合，隨著非同源染色體的自由組合，非同源染色體上的非等位基因非同源染色體上的非等位基因自由組合（圖自由組合（圖2）減數(shù)第一次分裂減

5、數(shù)第一次分裂前期前期同源染色體上的等位基因隨非同源染色體上的等位基因隨非姐妹染色單體的交換而發(fā)生交姐妹染色單體的交換而發(fā)生交換（圖換（圖1）第13頁/共36頁四、基因突變和基因重組的區(qū)別和聯(lián)系四、基因突變和基因重組的區(qū)別和聯(lián)系1.基因突變和基因重組概念的比較基因突變和基因重組概念的比較第14頁/共36頁四、基因突變和基因重組的區(qū)別和聯(lián)系四、基因突變和基因重組的區(qū)別和聯(lián)系1.基因突變和基因重組概念的比較基因突變和基因重組概念的比較基因突變基因突變基因重組基因重組變異變異實質(zhì)實質(zhì) 基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，產(chǎn)基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，產(chǎn)生新的基因生新的基因 控制不同性狀的基因控制不同性狀的基因重新組合重新組合時間

6、時間主要在細(xì)胞分裂間期主要在細(xì)胞分裂間期 減數(shù)第一次分裂四分減數(shù)第一次分裂四分體時期和后期體時期和后期可能可能性性 可能性小可能性小, 突變頻率低突變頻率低 普遍發(fā)生在有性生殖普遍發(fā)生在有性生殖過程中，產(chǎn)生變異多過程中，產(chǎn)生變異多適用適用范圍范圍 所有生物都可發(fā)生，包所有生物都可發(fā)生，包括病毒，具有普遍性括病毒，具有普遍性 只適用于真核生物有只適用于真核生物有性生殖性生殖結(jié)果結(jié)果 產(chǎn)生新的基因產(chǎn)生新的基因產(chǎn)生新的基因型產(chǎn)生新的基因型意義意義 生物變異的根本來源，生物變異的根本來源，為生物進化提供最初的原始為生物進化提供最初的原始材料材料 是形成生物多樣性的是形成生物多樣性的重要原因之一，加快了

7、進重要原因之一，加快了進化的速度化的速度舉例舉例鐮刀型細(xì)胞貧血癥鐮刀型細(xì)胞貧血癥一母生九子，連母十個樣一母生九子，連母十個樣第15頁/共36頁第16頁/共36頁1.染色體結(jié)構(gòu)的變異染色體結(jié)構(gòu)的變異 （1） 概念概念: 由由_的改變而引起的變異。的改變而引起的變異。（2） 種類：種類：缺失：染色體中缺失：染色體中_缺失引起的變異。如圖缺失引起的變異。如圖3。重復(fù)：染色體中重復(fù)：染色體中_某一片段引起的變異。如圖某一片段引起的變異。如圖4。染色體結(jié)構(gòu)染色體結(jié)構(gòu)某一片段某一片段增加增加圖圖3圖圖4第17頁/共36頁易位：染色體的某一片段移接到另一條易位：染色體的某一片段移接到另一條_上引起的變異。如

8、圖上引起的變異。如圖5。倒位：染色體中某一片段倒位：染色體中某一片段_引起的變異。如圖引起的變異。如圖6。非同源染色體非同源染色體位置顛倒位置顛倒圖圖5圖圖6第18頁/共36頁 （3） 結(jié)果結(jié)果: 使排列在染色體上的基因的使排列在染色體上的基因的_或或_發(fā)生改變發(fā)生改變, 從而導(dǎo)致性狀的變異。從而導(dǎo)致性狀的變異。 （4） 舉例：貓叫綜合征，是由于人的第舉例：貓叫綜合征，是由于人的第5號染色體部分號染色體部分_引起的遺傳病。引起的遺傳病。 數(shù)目數(shù)目排列順序排列順序缺失缺失第19頁/共36頁2.染色體數(shù)目的變異染色體數(shù)目的變異（1）概念：由）概念：由_的改變而引起的變異。的改變而引起的變異。（2）

9、類型）類型細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞內(nèi)_的增加或減少。的增加或減少。細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目以細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目以_的形式成倍的增加或減少。的形式成倍的增加或減少。（3）結(jié)果：使基因的數(shù)量增加或減少。）結(jié)果：使基因的數(shù)量增加或減少。（4）舉例：三倍體無子西瓜等。）舉例：三倍體無子西瓜等。染色體數(shù)目染色體數(shù)目個別染色體數(shù)目個別染色體數(shù)目染色體組染色體組第20頁/共36頁3.與染色體數(shù)目變異有關(guān)的概念與染色體數(shù)目變異有關(guān)的概念（1）染色體組：細(xì)胞中的一組）染色體組：細(xì)胞中的一組非同源染色體非同源染色體，它們在，它們在形態(tài)形態(tài)和和功能功能上各不相同，攜帶著控制生物生長發(fā)育的全部遺傳信息。上各不相同，攜帶著控制生物生長發(fā)育

10、的全部遺傳信息。第21頁/共36頁特別提醒特別提醒：染色體組和染色體組數(shù)目的判斷染色體組和染色體組數(shù)目的判斷第22頁/共36頁1.一個染色體組中所含染色體的特點一個染色體組中所含染色體的特點不含不含同源染色體同源染色體。染色體形態(tài)、大小和功能染色體形態(tài)、大小和功能各不相同各不相同。含有控制一種生物性狀的含有控制一種生物性狀的一整套基因一整套基因，但不能重復(fù)。，但不能重復(fù)。第23頁/共36頁2.確定某生物體細(xì)胞中染色體組數(shù)目的方法確定某生物體細(xì)胞中染色體組數(shù)目的方法第24頁/共36頁2.確定某生物體細(xì)胞中染色體組數(shù)目的方法確定某生物體細(xì)胞中染色體組數(shù)目的方法 (1)細(xì)胞內(nèi)形態(tài)相同細(xì)胞內(nèi)形態(tài)相同的

11、染色體（同源染色體）的染色體（同源染色體）有幾條，含有幾個染色有幾條，含有幾個染色體組。如圖細(xì)胞中相同體組。如圖細(xì)胞中相同的染色體有的染色體有 4 條，此細(xì)條，此細(xì)胞中有胞中有 4 個染色體組。個染色體組。第25頁/共36頁 ( 2) 根據(jù)基因型來判斷。在細(xì)胞或生物體的基因型中，控制同一性狀（單位性狀）的基因出現(xiàn)幾次，則有幾個染色體組，如基因型為根據(jù)基因型來判斷。在細(xì)胞或生物體的基因型中，控制同一性狀（單位性狀）的基因出現(xiàn)幾次，則有幾個染色體組，如基因型為AAaBBb的細(xì)胞或生物體含有的細(xì)胞或生物體含有3個染色體組，也可以記作：同一個字母不分大小，重復(fù)出現(xiàn)幾次，就是幾個染色體組。個染色體組，也

12、可以記作：同一個字母不分大小，重復(fù)出現(xiàn)幾次，就是幾個染色體組。第26頁/共36頁 ( 3) 根據(jù)染色體的數(shù)目和染色體的形態(tài)數(shù)來推算。染色體組的數(shù)目根據(jù)染色體的數(shù)目和染色體的形態(tài)數(shù)來推算。染色體組的數(shù)目=染色體數(shù)染色體數(shù)/染色體形態(tài)數(shù)。例如，果蠅體細(xì)胞中有染色體形態(tài)數(shù)。例如，果蠅體細(xì)胞中有8條染色體，分為條染色體，分為4種形態(tài)，則染色體組的數(shù)目為種形態(tài)，則染色體組的數(shù)目為2個。個。 第27頁/共36頁例題五例題五: 下圖是甲、乙兩種生物的體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖，則下圖是甲、乙兩種生物的體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖，則染色體數(shù)與圖示相同的染色體數(shù)與圖示相同的甲、乙兩種生物體細(xì)胞甲、乙兩種生物體細(xì)胞的

13、基因型可依次表示為的基因型可依次表示為 A甲：甲：AaBb 乙：乙：AAaBbbB甲：甲：AaaaBBbb 乙：乙：AaBBC甲：甲：AAaaBbbb 乙：乙：AaaBBbD甲：甲：AaaBbb 乙：乙：AAaaBbbb 第28頁/共36頁 例題五例題五: 下圖是甲、乙兩種生物的體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖，則下圖是甲、乙兩種生物的體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖，則染色體數(shù)與圖示相同的染色體數(shù)與圖示相同的甲、乙兩種生物體細(xì)胞甲、乙兩種生物體細(xì)胞的基因型可依次表示為的基因型可依次表示為 A甲：甲：AaBb 乙：乙：AAaBbbB甲：甲：AaaaBBbb 乙：乙：AaBBC甲：甲：AAaaBbbb 乙：乙：

14、AaaBBbD甲：甲：AaaBbb 乙：乙：AAaaBbbb 第29頁/共36頁（2）二倍體：由）二倍體：由受精卵受精卵發(fā)育而成，體細(xì)胞中含有發(fā)育而成，體細(xì)胞中含有兩個兩個染色體組，包括幾乎全部動物和過半數(shù)的高等植物。染色體組，包括幾乎全部動物和過半數(shù)的高等植物。第30頁/共36頁（3）多倍體）多倍體概念概念: 由由_發(fā)育而來，體細(xì)胞中含發(fā)育而來，體細(xì)胞中含_或或_染色體組的個體。其中，體細(xì)胞中含有三個染色體組的叫做染色體組的個體。其中，體細(xì)胞中含有三個染色體組的叫做_, 含有四個染色體組的叫做含有四個染色體組的叫做_。例如，。例如，_是三倍體，是三倍體，_是四倍體。是四倍體。 分布分布: 在

15、在_中常見中常見, 在在_中極少見。中極少見。特點：與二倍體植株相比，多倍體植株常常是莖桿特點：與二倍體植株相比，多倍體植株常常是莖桿_, 葉片、果實和種子都葉片、果實和種子都_,_等營養(yǎng)物質(zhì)含量豐富。等營養(yǎng)物質(zhì)含量豐富。 受精卵受精卵三個三個三個以上三個以上三倍體三倍體四倍體四倍體香蕉香蕉馬鈴薯馬鈴薯動物動物植物植物粗壯粗壯比較大比較大糖類和蛋白質(zhì)糖類和蛋白質(zhì)第31頁/共36頁（4）單倍體）單倍體概念概念: 由由_發(fā)育而來發(fā)育而來, 染色體數(shù)和染色體組數(shù)是正常體細(xì)胞的一半染色體數(shù)和染色體組數(shù)是正常體細(xì)胞的一半, 即體細(xì)胞中含有即體細(xì)胞中含有_染色體數(shù)目的個體。染色體數(shù)目的個體?；蛲蛔兗捌渌儺惢蛲蛔儗嵗愋蛯π誀钣绊懸饬x基因重組類型意義染色體變異染色體結(jié)構(gòu)變異染色體數(shù)目變異染色體組單倍體二倍體和多倍體基因突變及其他變異基因突變實例類型對性狀影響意義基因重組類型意義染色體變異染色體結(jié)構(gòu)變異染色體數(shù)目變異染色體組單倍體二倍體和多倍體特點：與正常植株相比特點：與正常植株相比,