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文檔簡介
1、學(xué)校教師教科研工作考核細(xì)則 為進(jìn)一步加強(qiáng)對教科研工作的管理, 使教科研工作逐步邁向規(guī)范 化、制度化、科學(xué)化,形成學(xué)校良好的教科研氛圍,培養(yǎng)教師教科研 意識,樹立“科研強(qiáng)教”“科研強(qiáng)?!彼枷?,激勵教師參與科研的興 趣與熱情, 不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。 依據(jù)上級主管部門及學(xué)校有關(guān) 管理制度制訂本辦法, 將教師參與教科研工作的情況納入教師工作考 核。本辦法考核對象為全校正式在編教職工, 考核工作由學(xué)校校委會、 教研室具體實(shí)施。一、考核內(nèi)容考核基本分為 100 分,具體內(nèi)容分為以下四個方面: 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及 培訓(xùn)(30 分)、參與教科研工作、開展教學(xué)研究( 35 分)、研究成 果(25 分)、各種材料上交
2、( 10分)。每學(xué)期考核得 90分以上為優(yōu) 秀, 7089分為良好, 6069分為合格, 60 分以下為不合格 二、考核辦法(一)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。( 30 分)1. 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)( 16 分):1)每學(xué)年至少閱讀一本教育書籍(包括雜志),摘抄學(xué)習(xí)筆記 不少于 1000 字并撰寫 400 字以上的學(xué)習(xí)體會。完成學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí) 體會各得 3 分、對少數(shù)十分潦草或明顯抄襲者不得分; 閱讀多本教育 書籍并完成學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)體會者另加 2 分。2)日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)摘錄理論知識或?qū)W科知識,每月不少于 300 字。完成筆記整潔并無相互抄襲,每次得 1 分否則不得分,每學(xué)年檢查 8 次共 8 分。2. 業(yè)務(wù)提升培訓(xùn)(
3、 14 分):1)培訓(xùn)的考核主要包括:網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)培 訓(xùn)和各種校本培訓(xùn)等各級各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。2)考核內(nèi)容主要包括:考勤 4 分,每缺勤一次或遲到、早退兩次 各扣 1 分扣完為止;培訓(xùn)記錄(包括理論摘記、內(nèi)容摘要或心得體會 等)按要求完成得 5 分,未完成或明顯與培訓(xùn)內(nèi)容、要求不符每項(xiàng)次 扣 1 分,扣完為止;培訓(xùn)效果 5 分,包括有關(guān)測試(如網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、繼 續(xù)教育培訓(xùn)和各種校本培訓(xùn)等)、學(xué)習(xí)匯報和經(jīng)驗(yàn)介紹(如外出學(xué)習(xí) 匯報)等,每項(xiàng)次測試不合格扣 1 分,每缺一次學(xué)習(xí)匯報扣 1 分,扣 完為止。3)每學(xué)期至少教學(xué)反思(原創(chuàng)) 5篇,每缺一篇扣 2 分,扣完 為止。(二)參與
4、教科研工作、開展教學(xué)研究( 35 分)1、參與課題研究工作,并完成各項(xiàng)研究任務(wù)1)參與省級課題研究工作, 并完成各項(xiàng)研究任務(wù)主要研究人員得 15分,其它研究人員得 12 分,課題組教師每人每學(xué)期承擔(dān)一次研究 課(包括教研組、課題組、或校級等)并按要求在規(guī)定時間內(nèi)及時上 交研究課教學(xué)方案設(shè)計(jì), 每次未完成扣 5 分,每次課題組活動沒有準(zhǔn) 時參加扣 1 分,每項(xiàng)研究任務(wù)沒有按時完成扣 3 分,每項(xiàng)任務(wù)完成不 合格扣 2 分,扣完為止。2)參與市級課題研究工作, 并完成各項(xiàng)研究任務(wù)主要研究人員得 14分,其它研究人員得 11 分,課題組教師每人每學(xué)期承擔(dān)一次研究 課(包括教研組、課題組、或校級等)并
5、按要求在規(guī)定時間內(nèi)及時上 交研究課教學(xué)方案設(shè)計(jì), 每次未完成扣 4 分,每次課題組活動沒有準(zhǔn) 時參加扣 1 分,每項(xiàng)研究任務(wù)沒有按時完成扣 3 分,每項(xiàng)任務(wù)完成不 合格扣 2 分,扣完為止。3)參與學(xué)區(qū)級課題研究工作, 并完成各項(xiàng)研究任務(wù)主要研究人 員得 13 分,其它研究人員得 10分,課題組教師每人每學(xué)期承擔(dān)一次 研究課(包括教研組、課題組、或校級等)并按要求在規(guī)定時間內(nèi)及 時上交研究課教學(xué)方案設(shè)計(jì), 每次未完成扣 3 分,每次課題組活動沒 有準(zhǔn)時參加扣 1 分,每項(xiàng)研究任務(wù)沒有按時完成扣 3 分,每項(xiàng)任務(wù)完 成不合格扣 2 分,扣完為止。4)參與校級課題研究工作, 并完成各項(xiàng)研究任務(wù)主要
6、研究人員 得 12 分,其它研究人員得 9 分,課題組教師每人每學(xué)期承擔(dān)一次研 究課(包括教研組、課題組、或校級等)并按要求在規(guī)定時間內(nèi)及時 上交研究課教學(xué)方案設(shè)計(jì), 每次未完成扣 3 分,每次課題組活動沒有 準(zhǔn)時參加扣 1 分,每項(xiàng)研究任務(wù)沒有按時完成扣 3 分,每項(xiàng)任務(wù)完成 不合格扣 2 分,扣完為止。5)同時參與多項(xiàng)課題研究工作并完成各項(xiàng)研究任務(wù)者在取最 高得分的基礎(chǔ)上再加 5 分;當(dāng)年課題成功結(jié)題者, 該課題組成員每人 次加 3 分,如評優(yōu)則每人次加 5 分。2、承擔(dān)教學(xué)研討等其它教科研活動1) 承擔(dān)市級教學(xué)觀摩活動或在評優(yōu)活動中獲一、 二、三等獎每 次分別加 8、6、5 分;承擔(dān)省級
7、教學(xué)觀摩活動或在評優(yōu)活動中獲獎每 次加 15、 12、 10 分;承擔(dān)國家級教學(xué)觀摩活動或在評優(yōu)活動中獲獎 每次加 20、18、16 分。(同一內(nèi)容的課,按最高級別記分)。2) 承擔(dān)學(xué)區(qū)教學(xué)觀摩活動或在評優(yōu)活動中獲獎的另加 5 分;承 擔(dān)學(xué)校教學(xué)觀摩活動或在評優(yōu)活動中獲獎的另加 10 分;(同一內(nèi)容 的課,按最高級別積分)3)積極參加教研室或?qū)W校課題組、教研組組織的課題會議、研 討活動,按時保質(zhì)完成課題組分工的科研任務(wù)。 做到不缺席,不遲到, 不早退,不中途離開。合格者得 10分,無故不參加一次扣 2 分,每 次未完成研討任務(wù)扣 1 分。特殊要求:年輕教師每學(xué)期需上教研課 2 節(jié), 45 周歲
8、以下(含45 周歲)每學(xué)期上 1 節(jié)研究課,并按要求在規(guī)定時間內(nèi)及時上交研 究課教學(xué)方案設(shè)計(jì)等。符合要求者得 20 分。每多上一節(jié)研究課加 5 分。所有教師每學(xué)期至少聽課 16 節(jié),并有綜合評價及建議,同時積 極參加教研組評課活動并發(fā)言。合格者得 10 分,每少聽一節(jié)或無故 少參加一次活動扣 2 分,扣完為止。(三)研究成果( 25 分)1、論文總結(jié)。( 1)每位教師每學(xué)期須獨(dú)立完成一篇 1500 字以上的科研論文 (課題組教師的論文須與本課題有關(guān))。完成者得 10 分,未完成的、 抄襲的不得分,字?jǐn)?shù)明顯不足,質(zhì)量較差的扣 5 分。多寫一篇另加 3 分。(2)40 周歲以下的年輕教師每學(xué)期參加
9、各類論文或教學(xué)設(shè)計(jì)等 比賽不得少于 2 次,每學(xué)年至少有一篇論文獲市級二等獎以上獎項(xiàng)或 發(fā)表一篇論文,所寫論文內(nèi)容必須圍繞學(xué)校的研究課題。合格者得 10分,40周歲至 50周歲的教師至少參加 1次,每多參加一次加 5 分。(3)科研論文或總結(jié)在市、省、國家級教育報刊上發(fā)表,分別 加 10分, 15分, 20 分。(同一篇文章只記最高分)(4)科研論文或總結(jié)獲市一、二、三等獎分別加 10 分、8分、 5分;科研論文或總結(jié)獲省一、二、三等獎分別加 15分、13 分、10 分;科研論文或總結(jié)獲國家一、二、三等獎分別加 20 分、18 分、15 分。(同一篇文章只記最高分)( 5)教師的文章選用于市教
10、育刊物每篇加 3 分,發(fā)表于市級刊 物每篇加 1 分(5 分封頂)。2、調(diào)查報告:教師每成功開展一次有關(guān)教育教學(xué)工作的調(diào)查活 動并完成調(diào)查報告得 5 分,如獲獎再依照論文加分。3、課題研究報告在各級發(fā)表或獲獎主要撰寫者依照論文加分。4、每位教師每月撰寫兩篇教學(xué)隨筆,字?jǐn)?shù)不限,但必須是自己 心得,不得抄襲。每完成一篇加 1 分,抄襲不加分。(四)各項(xiàng)材料上交。( 10 分) 各課題組成員按要求及時上交研究材料, 教師及時上交教學(xué)計(jì) 劃、教學(xué)總結(jié)、個人自修計(jì)劃與總結(jié)、培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃與總結(jié)、隨筆、 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和各種培訓(xùn)筆記心得等加 10 分,每遲交一次扣 0.5 分, 缺交一次扣 1 分,扣完為止。
11、三、幾點(diǎn)說明:1 教科研積分按學(xué)期統(tǒng)計(jì)個人得分,載入個人業(yè)務(wù)檔案,并作為 績效考核和評優(yōu)評先的依據(jù)。2在報刊等媒體或會議上宣傳學(xué)校教育教學(xué)和教科研成果的文章 或?qū)W校同意上報參評獲獎的其他文章等,參照文章交流標(biāo)準(zhǔn)加 分。3、在執(zhí)行中如有需調(diào)整的地方將及時調(diào)整并予以執(zhí)行。4、對 50 周歲以上的老教師可放寬要求。四、備注: 教科研先進(jìn)個人必備和優(yōu)先條件:(1)積極參加課題研究,主持一項(xiàng)課題研究或是課題組核心成 員;(2)一年中至少上過 2 節(jié)校級及其以上公開課;(3)每年至少有一篇教科研文章在省級正式刊物上發(fā)表或有兩 篇市級二等獎以上獲獎?wù)撐?;?)師市、學(xué)區(qū)名師示范、輻射作用突出,評比時優(yōu)先考慮。五、本細(xì)則解釋權(quán)屬校長室附:教師教科研工作量化考核表教師姓名填表時間項(xiàng)目獎勵說明得核準(zhǔn)人要素分簽字出勤學(xué)習(xí)培學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動、課題會議、研討活動訓(xùn)參加理論學(xué)培訓(xùn)理論學(xué)習(xí)教學(xué)聽課-活動習(xí)教學(xué)記錄學(xué)習(xí)心得反思節(jié)參力口反思筆記篇數(shù)(原教研組字?jǐn)?shù)創(chuàng))5評課活-篇動并發(fā)承擔(dān)教學(xué)觀上教研究校級鎮(zhèn)級市級教活動。摩研課2課教教學(xué)級教學(xué)觀摩節(jié)學(xué)方觀
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