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文檔簡介

1、落實“五項管理”手機(jī)管理制度”雙減“政策下收藏我校始終將學(xué)生的生命健康放在一切工作的重要位置,依據(jù)教育部印發(fā)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知,木著保護(hù)寧牛視力,讓學(xué)綸專-心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的原則,使學(xué)生在學(xué)習(xí)期間能夠健康成長,完善學(xué)生管理工作,維護(hù)學(xué)校止常的教學(xué)和生活秩序一、指導(dǎo)思想落實立德樹人根本任務(wù),著眼學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,構(gòu)建學(xué)校良好教育生態(tài),有效緩解家長焦慮情緒,有效減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。二、手機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長:略副組長:略成員:略三、強(qiáng)化過程管理(一)學(xué)生在校期間使用手機(jī)要嚴(yán)格遵守學(xué)生手機(jī)使用管理規(guī)定中的各項要求

2、。(二)校本化,學(xué)校要針對本校學(xué)生家庭情況、學(xué)生年段特點及學(xué)科特點,(三)學(xué)生在校期間原則上不允許使用手機(jī)等通訊工具;(四)校外手機(jī)使用建議: 使用時間:周一至周五,無特殊需要,不能使用手機(jī)。周末或節(jié)假日期間,可在家長允許的情況下使用,每次不超過半小時,每天不超過一小時。 使用內(nèi)容:使用安全健康的APP項目,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。確保上網(wǎng)內(nèi)容的健康,不沉迷網(wǎng)游、不傳播不真實和負(fù)能量的傳聞、沒有家長許可的情況下不進(jìn)行網(wǎng)購或發(fā)送紅包等。 學(xué)生在家使用手機(jī),需要家長的督促和指導(dǎo),家長管理好孩子的手機(jī)上網(wǎng)時間,指導(dǎo)孩子合理使用手機(jī),文明上網(wǎng),切實讓手機(jī)成為學(xué)生進(jìn)步的助推器。四、明確具體要求,精細(xì)管

3、控(一)加強(qiáng)教育引導(dǎo)。學(xué)校通過國旗下講話、班團(tuán)隊會、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機(jī),提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力,避免簡單粗暴管理行為。(二)根據(jù)弘德教育集團(tuán)學(xué)生成長規(guī)范細(xì)則把手機(jī)帶入學(xué)校者每人次扣85分,給予留校察看紀(jì)律處分。根據(jù)情節(jié),可進(jìn)一步追究責(zé)任和處罰。1、被沒收的手機(jī)等違禁物品暫時由各年級負(fù)責(zé)保管。到該學(xué)期期末,能夠由違紀(jì)學(xué)生的家長領(lǐng)回違禁物品并簽署承諾書,加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管。2、本規(guī)定所有扣分納入學(xué)生行為規(guī)范管理、班主任目標(biāo)考核。3、若在校期間使用手機(jī),班主任、任課老師等可扣留其手機(jī)交教育處。手機(jī)問題處理后,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),由個人申請,班

4、主任提出建議,經(jīng)學(xué)校同意后,由學(xué)生家長來校領(lǐng)取,并取消其校內(nèi)使用手機(jī)的資格,全校通報批評。4、禁止學(xué)生在校園內(nèi)任何場所、任何時間攜帶或使用手機(jī)。如有違反,第一次責(zé)令寫出書面檢討,并通知家長填寫扣留單,由學(xué)校統(tǒng)一保管至學(xué)期末,學(xué)期末由家長領(lǐng)回手機(jī)。同時給予通報批評,取消各類評先評優(yōu)資格。第二次違規(guī)攜帶或使用手機(jī),給予嚴(yán)重警告處分,同時與家長、學(xué)生簽訂手機(jī)使用協(xié)議。取消各類評先評優(yōu)資格。處分結(jié)果記錄學(xué)生學(xué)籍檔案。5、對于違紀(jì)學(xué)生的行為及時全校通報,所有班張貼,警示全體同學(xué)。(三)有限帶入校園。原則上學(xué)生不得將個人手機(jī)帶入校園,禁止將手機(jī)帶入課堂。(四)細(xì)化管理措施。學(xué)校正細(xì)化手機(jī)管理規(guī)定,廣泛聽取

5、意見建議,及時解決學(xué)校手機(jī)管理中存在的問題。將制定具體辦法,明確統(tǒng)一保管的場所、方式、責(zé)任人,提供必要保管裝置。通過設(shè)立校內(nèi)公共電話、建立班主任溝通熱線、或提供其他便捷家長聯(lián)系學(xué)生的途徑等措施,解決學(xué)生與家長通話需求。加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理,教師應(yīng)通過課堂板書方式給學(xué)生當(dāng)面布置作業(yè),不得用手機(jī)布置作業(yè),不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。(五)家長配合:學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理致家長的一封信,請家長認(rèn)真學(xué)習(xí),借助家長會的契機(jī),充分培訓(xùn)家長,形成家校合作解決問題的合力,加強(qiáng)日常家校手機(jī)使用問題的反饋,開通家長反饋校長信箱,讓家長的問題反饋有了更多的渠道。(六)家校及時聯(lián)系為確保班主任與家長

6、的聯(lián)系方式暢通,便于家長聯(lián)系學(xué)校,家長如遇到緊急情況,可與班主任或科任老師聯(lián)系,班主任要及時解決學(xué)生與家長通話需求,保證家校應(yīng)急聯(lián)絡(luò);學(xué)生需要聯(lián)系家長,在班主任或科任教師知曉情況下,可借教師電話或使用學(xué)校公共電話(號碼:12345678910,學(xué)校公用電話設(shè)置在傳達(dá)室)進(jìn)行聯(lián)系。六、健全督導(dǎo)機(jī)制,強(qiáng)化管理(一)學(xué)生家長必須承擔(dān)監(jiān)管職責(zé),充分認(rèn)識過度使用手機(jī)的危害性,加強(qiáng)手機(jī)管理,積極支持配合學(xué)校做好學(xué)生手機(jī)管理工作。加強(qiáng)與孩子溝通交流,放學(xué)后、節(jié)假日正確引導(dǎo)學(xué)生使用手機(jī),及時發(fā)現(xiàn)、制止、矯正學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和不當(dāng)?shù)南M(fèi)行為。(二)手續(xù)辦理與承諾確因特殊情況需要將手機(jī)帶入校園的學(xué)生提出申請。1、

7、僅限于使用手機(jī)的通訊功能,不得利用手機(jī)聊天、接收或傳播不良信息、考試作弊等。2、不在教學(xué)時間內(nèi)使用手機(jī)。3、學(xué)生在校違規(guī)使用手機(jī)所引發(fā)的一切不良后果,由學(xué)生本人及家長承擔(dān)。4、填寫申請表,家長簽字同意,報班主任登記。進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)處于關(guān)機(jī)狀態(tài),由班主任統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。(三)對于收繳手機(jī)時采取不合作、粗野的態(tài)度,拒不接受教育或拒絕交出違規(guī)使用手機(jī)的,情節(jié)屬一般的,給予相關(guān)同學(xué)警告或嚴(yán)重警告的處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予記過或以上處分。(四)禁止私下交易手機(jī),禁止使用手機(jī)“抵債”、“抵押"等行為。(五)全校所有學(xué)生原則上不得帶手機(jī)進(jìn)入校園。家長有事能夠電聯(lián)班主任老師溝通解決。1、特殊情況確需帶入的,必須堅持“家長同意、提前申請、有限帶入”的原則,由學(xué)生家長或委托監(jiān)護(hù)人提前向班主任提出書面申請,說明學(xué)生確需帶手機(jī)進(jìn)入校園的緣由,經(jīng)班主任審批同意后報學(xué)校學(xué)生部備案后執(zhí)行。2、經(jīng)學(xué)校備案同意將手機(jī)帶入校園的學(xué)生,每天

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