河南商專首屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽復(fù)賽決賽

1、關(guān)于舉辦迎百年校慶河南理工大學(xué)首屆“時代英杰”杯大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽活動的通知為貫徹落實國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知（國辦發(fā)20093號）精神，結(jié)合省教育廳關(guān)于舉辦“贏在大學(xué)”河南省第三屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽的通知（教學(xué)2009178號）有關(guān)要求，在大學(xué)生中普及職業(yè)規(guī)劃意識，幫助他們掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法，培養(yǎng)就業(yè)自助意識和創(chuàng)業(yè)精神，經(jīng)研究，定于2009年6月-10月舉辦迎百年校慶河南理工大學(xué)首屆“時代英杰”杯大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、大賽宗旨增強大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識、創(chuàng)業(yè)意識、競爭意識，幫助大學(xué)生學(xué)習、掌握職業(yè)規(guī)劃的方法，樹立正確的成才觀和

2、就業(yè)觀，激發(fā)學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)潛能，鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。同時，促使大學(xué)生積極主動的提升自身綜合素質(zhì)，成長為適應(yīng)社會需要的有用之才，成功步入社會。二、大賽時間：2009年6月1日10月15日三、大賽主題和組織：（一）大賽主題：挑戰(zhàn)夢想、規(guī)劃未來?。ǘ┙M織機構(gòu)1.主辦：就業(yè)指導(dǎo)中心、公共管理系、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會2.大賽組委會：大賽組委會由主辦單位、承辦單位、協(xié)辦單位共同組成，主要負責大賽的領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌和復(fù)賽、決賽的組織、實施工作；各系團委、學(xué)生會負責比賽的組織、實施工作。大賽組委會辦公室設(shè)在公共管理系團委。四、參賽對象全體學(xué)生（在校各層次學(xué)生）五、大賽形式、內(nèi)容及日程安排（一）大賽的形式本次大賽分為初賽

3、、復(fù)賽、決賽、參加全省比賽四個階段，各階段內(nèi)又分為就業(yè)和創(chuàng)業(yè)兩個類別進行分組比賽。（二）大賽活動內(nèi)容及日程安排1、學(xué)生報名各系自行組織學(xué)生報名參賽。根據(jù)省教育廳組織全省第三屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽的有關(guān)要求，參賽學(xué)生應(yīng)于8月30日前在河南青年創(chuàng)業(yè)網(wǎng)（）進行免費注冊、報名及職業(yè)測評工作。學(xué)生報名情況將作為我校參加省級分賽區(qū)初賽階段分配參賽選手名額及大賽優(yōu)秀組織獎評選條件之一，請嚴格按照要求動員全體學(xué)生報名參賽，并于9月1日將學(xué)生報名情況報送公共管理系團委辦公室（文科綜合樓518）。2、職業(yè)生涯規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)教育專題講座通過發(fā)放學(xué)習資料、板報、網(wǎng)站等途徑，廣泛宣傳和普及職業(yè)生涯規(guī)劃有關(guān)知識；充分利用現(xiàn)

4、有職業(yè)規(guī)劃師資力量或邀請校內(nèi)外專家，開展關(guān)于職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)設(shè)計、職場技能的講座活動，幫助學(xué)生掌握職業(yè)生涯規(guī)劃書的撰寫步驟、方法，推廣職業(yè)生涯規(guī)劃和全民創(chuàng)業(yè)的理念。3、建立大賽專題網(wǎng)站：通過網(wǎng)站平臺發(fā)布大賽最新新聞、宣傳大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃理論知識及國家最新就業(yè)、創(chuàng)業(yè)政策等信息。同時開設(shè)決賽選手作品展示、大賽視頻播放、大賽互動交流、“最佳人氣獎”網(wǎng)上評選等欄目。4、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽活動時間安排：（1）各系初賽階段：各系充分動員，積極組織本系學(xué)生參加比賽，確保更多有興趣的學(xué)生全部參賽。具體組織實施由各系負責。初賽分班級初賽和系級初賽兩個階段進行：各系成立評審組對本系學(xué)生參賽作品進行初評，并選拔優(yōu)秀作

5、品上報組委會辦公室（具體名額待定）。組委會成立由全球職業(yè)規(guī)劃師組成的評審組對各系上報的學(xué)生參賽作品進行復(fù)賽，并于9月1日前按復(fù)賽分配名額晉級決賽（已經(jīng)完成的作品可以系為單位報組委會辦公室），并將學(xué)生名單、參賽作品及其指導(dǎo)老師名單報組委會辦公室（參賽作品交A4打印版一份，電子版一份）。（2）復(fù)賽階段：復(fù)賽時間為6月中旬9月上旬，大賽組委會組成復(fù)賽評審團，按就業(yè)和創(chuàng)業(yè)類別分組進行復(fù)賽，就業(yè)組前15名、創(chuàng)業(yè)組前5名晉級決賽。（3）決賽階段：決賽分職業(yè)生涯規(guī)劃書評審、現(xiàn)場PPT演示及職業(yè)規(guī)劃作品闡述、現(xiàn)場答辯三個環(huán)節(jié)實施，大賽評審團根據(jù)參賽選手各個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)逐項評分，評選出十佳職業(yè)規(guī)劃之星、最佳人氣獎

6、、最佳輔導(dǎo)老師獎、最佳組織獎等系列獎項（具體獎項設(shè)置見附件2），決賽現(xiàn)場公布成績并頒獎。（4）省內(nèi)比賽階段：組委會推薦學(xué)校決賽獲獎選手參加河南省第三屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽。六、有關(guān)要求 1、要以此次大賽為契機，進一步推進我校職業(yè)規(guī)劃教育工作深入開展，幫助在校生及早明確職業(yè)目標，樹立職業(yè)生涯觀念，在學(xué)習專業(yè)理論知識的同時，積極參與社會實踐，提高職業(yè)技能，強化綜合素質(zhì)能力培養(yǎng)，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生面向基層就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，促進我校就業(yè)工作的穩(wěn)步發(fā)展。2、各系團組織要高度重視，精心組織，認真做好宣傳、動員工作，組織好初賽，要指定輔導(dǎo)老師對復(fù)賽、決賽選手進行專業(yè)指導(dǎo)。 二九年五月三十日附件1：復(fù)賽名額分配原則1

7、、 按照各院系報名人數(shù)的10%比例晉級復(fù)賽；2、 各院系晉級選手數(shù)量不應(yīng)低于2人；3、 對于作品特別優(yōu)秀的院系擇優(yōu)晉級；附件2：大賽獎項設(shè)置獎 項等 級名 額獎勵辦法“時代英杰”職業(yè)規(guī)劃之星（十佳）一等獎1獎勵證書及獎品推薦參加全省比賽二等獎2獎勵證書及獎品推薦參加全省比賽三等獎3獎勵證書及獎品推薦參加全省比賽優(yōu)勝獎4獎勵證書及獎品最佳人氣獎無2現(xiàn)場投票產(chǎn)生獎勵證書及獎品最佳創(chuàng)業(yè)獎無1獎勵證書及獎品推薦參加全省比賽最佳指導(dǎo)老師獎無4獎勵證書及獎品最佳組織獎（集體）無2獎勵證書及獎金鼓勵獎無若干獎勵證書河南理工大學(xué)首屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽作品評審標準【就業(yè)類】評分要素評分要點具體描述分值職業(yè)規(guī)

8、劃設(shè) 計 書內(nèi) 容自我認知（15）1自我分析清晰、全面、深入、客觀，能清楚的認識到自己的優(yōu)勢和劣勢42用人才測評量化分析與自我深入分析綜合客觀地評價自我，職業(yè)興趣、職業(yè)能力、行為風格、職業(yè)價值觀分析全面43從個人興趣愛好、成長經(jīng)歷社會實踐中分析自我44自我評估理論、模型應(yīng)用正確、合理3職業(yè)認知（20）1了解社會的整體就業(yè)趨勢，并且了解大學(xué)生就業(yè)狀況32清楚了解目標行業(yè)發(fā)展前景及現(xiàn)狀，并掌握行業(yè)就業(yè)需求33對行業(yè)內(nèi)標桿組織的人力資源管理戰(zhàn)略、企業(yè)文化等的分析，做到“人企匹配” 44對目標職位的工作職責、任職者所需技能等的分析，做到“人崗匹配” 45通過對外部環(huán)境的分析，能清楚認識到自己面臨的機會

9、、挑戰(zhàn)以及對職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生的影響36環(huán)境評估理論、模型的應(yīng)用3職業(yè)目標路徑設(shè)計（15）1職業(yè)目標確定和發(fā)展路徑設(shè)計要符合外部環(huán)境和個人特質(zhì)（興趣、技能、特質(zhì)、價值觀），要符合實際，可執(zhí)行、實現(xiàn)52職業(yè)發(fā)展路徑符合邏輯和現(xiàn)實、對實習目標而言具有可操作性和競爭力53要用長遠的眼光設(shè)定職業(yè)目標，并將總目標劃分成幾個階段性目標來實現(xiàn)5規(guī)劃與實施計劃（15）1行動計劃清晰、可操作性強52行動計劃對保持個人優(yōu)勢、加強個人不足、全面提升個人競爭力有針對性、可操作性53近期計劃詳盡、中期計劃清晰并具有靈活性、長期計劃具有方向性5評估與備選方案（10）1對行動計劃和職業(yè)目標設(shè)定評估方案，如要達到什么標準，評估的要

10、素是什么52對職業(yè)路徑進行可行的、與時俱進地靈活調(diào)整，備選方案也要充分根據(jù)個人與環(huán)境的評估進行分析確定，備選路徑設(shè)計與主路徑要有相關(guān)聯(lián)系性5參賽作品設(shè)計思路作品完整性（10）內(nèi)容完整，對自我和外部環(huán)境進行全面分析，提出自己的職業(yè)目標、發(fā)展路徑和行動計劃。10作品思路和邏輯（10）職業(yè)規(guī)劃設(shè)計報告思路清晰、邏輯合理，能準確把握職業(yè)規(guī)劃設(shè)計的核心與關(guān)鍵。10作品美觀性（5）格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎。5河南理工大學(xué)首屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽作品評審標準【創(chuàng)業(yè)類】評分項目評審標準分 值項目可行性闡述選定項目的服務(wù)或產(chǎn)品市場投資潛力、定位策略，充分說明所選項目符合社會需要，項目實施后是否具備可行性。

11、25市場分析分析闡述產(chǎn)品或服務(wù)的市場容量與趨勢、市場競爭狀況、市場變化趨勢及潛力，細分目標市場及客戶，做到市場調(diào)查和分析的嚴密性。25營銷策略描述市場進入策略和市場開發(fā)策略，同時構(gòu)建一條通暢合理的營銷渠道和與之相適應(yīng)的新穎而富于吸引力的促銷方式。20運作與實施明確表述產(chǎn)品或服務(wù)的用戶需求性、市場接受程度；指出實施項目的具體步驟，以及如何調(diào)整以適應(yīng)市場需求，項目財務(wù)控制，項目后期拓展及發(fā)展規(guī)劃。10規(guī)劃書內(nèi)容撰寫創(chuàng)業(yè)計劃所要求的各項內(nèi)容是否有缺失，能夠保持創(chuàng)業(yè)計劃的完整、全面、思路清晰，語言表述通俗易懂、簡潔明了、少有冗余。20河南理工大學(xué)首屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽現(xiàn)場評審標準評審標準分 值表情自然、手勢大方、站姿端正、穿著得體10普通話流利、標準10邏輯性及解說技巧15有較強的現(xiàn)場表現(xiàn)力15幻燈片內(nèi)容豐富、完整15畫面精美大方10能有力的配合解說10創(chuàng)意新穎15河南理工大學(xué)首屆“時代英杰”杯職業(yè)生涯規(guī)劃大賽流程1、現(xiàn)場播放宣傳片。2、主持人致開幕詞，宣布比賽開始。3、介紹評委老師，抽簽決定比賽次序。4、選手依次上臺演示作品，現(xiàn)場答辯和才藝展示（限時8分鐘），同時評委老師進行提問，每人兩分鐘，現(xiàn)場打分。5、選手退場