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1、.Q: 我沒(méi)考過(guò)GRE,工作了一段時(shí)間以后,現(xiàn)在想出去留學(xué),我真是從零起步啊。看看大家有沒(méi)有好的建議,和學(xué)習(xí)方法,分享下啊多謝多謝A:沒(méi)事只要起步 就能把別人甩到后面,先從單詞搞起吧,單詞是王道,建議先開(kāi)始背紅寶書。單詞,就是體力活,每個(gè)人都一樣,反復(fù)重復(fù)。一開(kāi)始的5遍是完全沒(méi)有印象的 但是一定要堅(jiān)持。越到了后期越好。如果提高自己的英語(yǔ)基礎(chǔ),從練習(xí)漢譯英和英譯漢開(kāi)始,非常有用。提高閱讀這塊需要大量的精度和翻譯Q:計(jì)算機(jī)方面國(guó)內(nèi)的論文在申請(qǐng)方面有幫助么? 在有的地方看到說(shuō)國(guó)內(nèi)的論文沒(méi)什么認(rèn)可度A:計(jì)算機(jī)的國(guó)內(nèi)論文有用,但是如果國(guó)際檢索了,更加有權(quán)重。如果正在投一篇paper,由于審稿時(shí)間很長(zhǎng),不
2、知道什么時(shí)候能中.也可以在申請(qǐng)的時(shí)候提出來(lái)。這樣的paper也有分量。第一作者和第二作者都可以。Q:請(qǐng)問(wèn)春季申請(qǐng)有什么要注意的嗎?我兩年半碩士畢業(yè),想節(jié)省半年時(shí)間Q:托福和GRE考試中,各個(gè)側(cè)重點(diǎn)是什么?除了詞匯量還應(yīng)該在考試前準(zhǔn)備什么?A2:托福是綜合型語(yǔ)言能力,gre是純邏輯能力Q:老師, 在申請(qǐng)階段 我是該多放精力在文書上 還是多投入精力在提高自己硬件上? 比如考SUB 或參加實(shí)習(xí)什么的A:文書材料靈活性大,可以參考學(xué)校提供的文書模版和優(yōu)秀的文書。但是,硬件條件是基礎(chǔ)。學(xué)校綜合考慮學(xué)生,所以,即使你既定的學(xué)術(shù)成績(jī)不理想,也可以用課外豐富的實(shí)習(xí),發(fā)表的論文/期刊,比賽來(lái)彌補(bǔ)。Q:小寶老師,
3、加拿大前三的學(xué)校申請(qǐng)跟美國(guó)前二十學(xué)校相比大概是什么難度?如果是國(guó)內(nèi)碩士申請(qǐng)呢?托福分?jǐn)?shù)未達(dá)到要求可以強(qiáng)申嗎。A:加拿大top3的學(xué)校和美國(guó)top20的學(xué)校一樣難申。托福分?jǐn)?shù)未達(dá)到要求可以強(qiáng)申,有彈性,但是要確保你有其他方面的極大的優(yōu)勢(shì)點(diǎn)。要讓他們知道,為什么非錄取你不可。Q:擇校的時(shí)候 專業(yè)排名和綜合排名該如何權(quán)衡呢? 我做了個(gè)表格 看到有幾所大學(xué)專業(yè)排名在TOP50 但綜合排名在100外了 要不要投入精力在這些學(xué)校的申請(qǐng)上呢?A: 可以綜合考慮專業(yè)排名和綜合排名。如果你回國(guó)工作,側(cè)重點(diǎn)放在專業(yè)排名;如果計(jì)劃留在國(guó)外,專業(yè)排名更加重要。Q:老師還有一個(gè)小問(wèn)題,就是翻譯的時(shí)候有沒(méi)有什么翻譯工具幫
4、忙的?我好像還沒(méi)達(dá)到能翻譯的很準(zhǔn)的地步啊A:最好不要用電子工具,最好查英英詞典。意譯, 不要直譯Q: 海外志愿者的經(jīng)歷對(duì)于申請(qǐng)研究生有沒(méi)有幫助呢?A: 非常有用,重大作用,volunteerQ:如果想申請(qǐng)研究生的獎(jiǎng)學(xué)金的話,需不需要考GRE Subject呀?A:取決于你讀什么專業(yè)。如果你讀的是數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科,用處很大;其他的專業(yè),不如論文或者項(xiàng)目經(jīng)歷有價(jià)值Q:我的時(shí)間比較緊,能不能推薦些GRE填空、閱讀、作文值得練習(xí)品位好幾遍的精華資料?A:?jiǎn)卧~:紅寶書 (綠寶書)閱讀:陳虎平的閱讀36套分析邏輯:陳圣元的句子填空作文:小寶老師的作文大講堂和素材大全填空:再要你命3000Q: 作文寫好之后,
5、一般要修改哪些方面?作文寫過(guò)改過(guò)之后如何知道是否達(dá)到要求?A: 修改邏輯結(jié)構(gòu),句子表達(dá)(單詞出錯(cuò)都無(wú)傷大雅)句子表達(dá)的主要在于嚴(yán)謹(jǐn)和地道,素材和論證分析的關(guān)聯(lián)性. 改過(guò)之后,和范文匹配,Q: 老師說(shuō)掛在他們名下的論文上第三第四作者,這樣有作用么?A: 當(dāng)然有作用。論文如果有會(huì)極大的提高申請(qǐng)概率,但是如果沒(méi)有,也依然可以制造其他亮點(diǎn)。Q: 小寶老師,我準(zhǔn)備issue的時(shí)候,經(jīng)常寫一會(huì)就沒(méi)話說(shuō)了A: 那是因?yàn)樗悸窙](méi)有打開(kāi),還記得我講座說(shuō)的背后的東西以及邏輯推理層級(jí)嗎Q: 老師,我聽(tīng)考過(guò)的同學(xué)說(shuō)考試以前都要選以后i的專業(yè),ETS好像會(huì)根據(jù)選項(xiàng)出題。但不選可能會(huì)簡(jiǎn)單一些?A: 對(duì),自適應(yīng)考試,會(huì)自動(dòng)降
6、低難度Q: 小寶老師,用模板會(huì)不會(huì)死?即使用自己準(zhǔn)備的模板寫出來(lái)的東西感覺(jué)練了很久改了好幾遍還是有痕跡A: 用自己打造的模板,沒(méi)問(wèn)題Q: 小寶老師,我想問(wèn),國(guó)外有沒(méi)有土木工程和商學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)的項(xiàng)目?也就是說(shuō),第一年學(xué)土木工程的課程,第二年學(xué)商學(xué)院的課程.A: 土木和商科的結(jié)合我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)Q: 老師,我想輔修一門德語(yǔ),不知道德語(yǔ)的學(xué)習(xí)是不會(huì)對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生負(fù)作用,以至于影響GRE備考?你見(jiàn)不建議我報(bào)德語(yǔ)輔修呢?A: 德語(yǔ)的語(yǔ)言習(xí)慣和英語(yǔ)很像,但是發(fā)音會(huì)沖擊你的英文呵呵Q: 老師,請(qǐng)問(wèn)教育專業(yè)是不是很難申請(qǐng)上獎(jiǎng)學(xué)金A: edu很難Q: 請(qǐng)問(wèn)化學(xué)及其相關(guān)專業(yè)在國(guó)外受不受歡迎,感覺(jué)國(guó)內(nèi)很是一般.A: 化學(xué)比
7、較好申請(qǐng),尤其phdQ: 小寶老師 你說(shuō)我們考前是選專業(yè)呢 還是不選?A: 考前就選,那個(gè)只是參考Q: 小寶老師,考慮就業(yè)的話ee有沒(méi)必要申些偏cs的方向啊,比如說(shuō)圖像之類的?A: 很好啊,我就是圖像方向Q: 圖像一般是在ee下還是cs下啊A: EE CS都有Q: 圖像方向申請(qǐng)好申請(qǐng)嗎?A: 圖像不好申請(qǐng)Q: 小寶老師,GRE作文的準(zhǔn)備怎么開(kāi)始起步啊?我作文水平比較差,拿著篇argument和issue連語(yǔ)言都組織都有點(diǎn)不知所措A: gre作文要先了解好gre作文的特征和標(biāo)準(zhǔn),我講座里講過(guò),然后才是語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)Q: 小寶老師,土木的好申嗎A: 土木還好,但是強(qiáng)調(diào)作品集Q: 現(xiàn)在研究生申請(qǐng)和本科
8、比的話有優(yōu)勢(shì)嗎?感覺(jué)無(wú)文章的話是不是毫無(wú)優(yōu)勢(shì),反而不如本科生啊?如果只有工程項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的話A: paper以及publications非常關(guān)鍵,項(xiàng)目經(jīng)歷也很重要,而且往往對(duì)于拿RA有重大作用Q: ee的ic和embedded方向好申請(qǐng)么?A: 都是ee下的熱門Q: 老師,您好。農(nóng)學(xué)專業(yè)的phd好申嗎?A: 農(nóng)學(xué)相對(duì)容易,尤其農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)很好Q: 老師實(shí)習(xí)經(jīng)歷的話是去國(guó)家電網(wǎng)之類的競(jìng)爭(zhēng)力大還是相關(guān)私有/外企好?A: 企業(yè)的級(jí)別高很重要Q: 小寶老師實(shí)習(xí)的話如果做得是ee的一個(gè)方向,申ee的另外一個(gè)方向,還有用嗎?還有是不是最好讓實(shí)習(xí)單位寫個(gè)推薦信,實(shí)習(xí)單位是業(yè)內(nèi)比較有名的外企A: 沒(méi)問(wèn)題,只要沒(méi)有跨
9、一級(jí)學(xué)科范疇,就都有用。實(shí)習(xí)的時(shí)候一定要來(lái)一個(gè)推薦信。Q: 對(duì)于申請(qǐng)來(lái)說(shuō),要從實(shí)習(xí)這方面拿到優(yōu)勢(shì),除了推薦信還有沒(méi)有什么東西A: 實(shí)習(xí)最好能參與項(xiàng)目,這個(gè)更重要Q: 老師,剛才關(guān)于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的問(wèn)題,我很感興趣。我本科及碩士的科研經(jīng)歷都有關(guān)于生物,如果申請(qǐng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的Ph.D,跨專業(yè)申請(qǐng)的話,難度怎么樣?A: 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)沒(méi)有phdQ: 那我如果想辦法進(jìn)到研發(fā)之類的部門,然后掛個(gè)名,是不是也可行?A: 當(dāng)然了Q: 小寶老師,您覺(jué)得ee方向哪些好申些?。緼: ee,電子陶瓷方向相對(duì)好申請(qǐng)Q: 做填空題的時(shí)候,還是很自然的翻譯成中文,然后就很迷糊。只能用排除法來(lái)做。如何才能不用翻譯成中文啊?需要多讀多
10、練嗎?A: 需要積累閱讀的感覺(jué),翻譯沒(méi)問(wèn)題,只要不要逐字逐句的翻譯就可以Q: 我現(xiàn)在遇到長(zhǎng)的難讀的單詞在長(zhǎng)句里就老到一半就忘記前面句子成分表達(dá)的意思了。不難讀的單詞出現(xiàn)在長(zhǎng)句里就能理解到長(zhǎng)句的意思。A: 句子不要在乎意思,看懂邏輯和主旨就夠了Q: 老師,我還有50 天考試,昨天才剛剛完成的我第一篇argument,關(guān)于考前作文的計(jì)劃,要過(guò)完argument,寫提綱,過(guò)完issue,寫中英文提綱,這樣可以嗎A: 沒(méi)問(wèn)題Q: 作文不知道怎樣才能將才能寫出好的句子,請(qǐng)問(wèn)老師這個(gè)有沒(méi)有什么訓(xùn)練方法嗎?A: 多練習(xí)漢譯英, 要練習(xí)學(xué)術(shù)英文翻譯, 比如經(jīng)濟(jì)學(xué)家,多看Q: 中英文對(duì)照著看嗎?(經(jīng)濟(jì)學(xué)家等)A
11、: 對(duì)Q: 經(jīng)濟(jì)學(xué)家可以在線看么?A: 可以啊Q: 老師,那應(yīng)該是哪找 比較好些的 中英對(duì)照材料?經(jīng)濟(jì)學(xué)家好像只有英文版的吧?A: 相關(guān)網(wǎng)站Q: 有些項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),但是某有論文學(xué)術(shù)背景太弱, 想著是否考下GRE Sub能彌補(bǔ)下A: 可以彌補(bǔ),前提是考好了Q: 前提是英語(yǔ)基礎(chǔ)一般,不差也不好,四個(gè)月的時(shí)間,每天花6-8個(gè)小時(shí)夠嗎?A: 夠了Q: 我六級(jí)只有475,總覺(jué)得自己離GRE的水平差得好遠(yuǎn)A: 主要解決邏輯思路問(wèn)題Q: 小寶老師,我?guī)臀乙粋€(gè)學(xué)弟問(wèn)這個(gè)問(wèn)題:G:1410, T: 108, 北航適航專業(yè),GPA在3.8。申請(qǐng)aerospace engineering的碩士專業(yè),ae的專業(yè)前十名都申請(qǐng)了。我看過(guò)他的文書,沒(méi)有大問(wèn)題。目前只收到purdue的ad. 他需要和教授套瓷一下關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金的事宜嗎?A:非常棒的背景,我建議抓緊套磁Q: 其他的學(xué)校是繼續(xù)等待還是開(kāi)
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