《制作愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)報(bào)告》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、制作愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)報(bào)告教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 本課是廣西信息技術(shù)八年級(jí)上冊(cè)第一單元第六課的教學(xué)內(nèi)容， 這節(jié)課主要是 對(duì)前面我們進(jìn)行的 “愛(ài)心義賣(mài)” 活動(dòng)作一個(gè)總結(jié)報(bào)告， 并學(xué)會(huì)用電子郵箱把活動(dòng) 報(bào)告發(fā)送給老師和同學(xué)。 利用評(píng)價(jià)表，根據(jù)自己的活動(dòng)報(bào)告與大家展開(kāi)交流活動(dòng)。 學(xué)生分析 學(xué)生在很好掌握了 Word、Excel 軟件的基礎(chǔ)上，完成這樣一份電子總結(jié)還是 相當(dāng)容易的。另一方面考察學(xué)生的美術(shù)水平， 語(yǔ)言表達(dá)能力， 綜合考查學(xué)生的各 方面素質(zhì)。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能： 1掌握寫(xiě)活動(dòng)報(bào)告方法； 2學(xué)會(huì)申請(qǐng)郵箱，發(fā)送活動(dòng)報(bào)告； 3. 學(xué)會(huì)與他人一起評(píng)價(jià)交流。 過(guò)程與方法： 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，小組討論交流。 情感

2、態(tài)度與價(jià)值觀： 調(diào)動(dòng)學(xué)生參加活動(dòng)的積極性， 增強(qiáng)學(xué)科間整合的意識(shí)， 培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。 教學(xué)重、難點(diǎn) 制作活動(dòng)報(bào)告。 教學(xué)準(zhǔn)備 相關(guān)文本、圖片、動(dòng)畫(huà)、視頻素材等。 教學(xué)過(guò)程 教學(xué) 內(nèi)容 活動(dòng) 時(shí)間 教學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)目的 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 導(dǎo)入 新課 3分鐘 前段時(shí)間我們參加了 “愛(ài)心 義賣(mài)”活動(dòng)，參與過(guò)程中我們留 下了一些美好的照片，你們希望 把這次有意義的活動(dòng)整理成一個(gè) 活動(dòng)報(bào)告嗎？今天就讓我們一起 來(lái)對(duì)我們前些日子的活動(dòng)進(jìn)行總 結(jié)，并學(xué)會(huì)使用電子郵箱發(fā)送給 老師和同學(xué)。 學(xué)生聽(tīng)說(shuō)要 使用電子郵箱都 表現(xiàn)出相當(dāng)高的 熱情。 激發(fā) 學(xué)生的創(chuàng) 作欲。 制作 活動(dòng) 報(bào)告 5分鐘 這次“愛(ài)心義賣(mài)”

3、活動(dòng)非常 有意義，不僅幫助了別人，自己 也從中學(xué)習(xí)了不少東西，是值得 紀(jì)念和與別人分享的。 教師簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)報(bào)告的寫(xiě) 作要求，格式。 學(xué)生獨(dú)自完成報(bào)告。利用學(xué) 過(guò)的知識(shí)把報(bào)告整理成電子文 檔。并對(duì)“愛(ài)心義賣(mài)”商品，收 入，等做成Excel數(shù)據(jù)表。在PPT 中進(jìn)行展示。 教師提出方 案， 學(xué)生思考， 分 小組交流合作。在 討論中學(xué)，在學(xué)習(xí) 中不斷提高。 培養(yǎng) 學(xué)生自主 探索， 自 己總結(jié)， 感受創(chuàng)作 帶來(lái)的樂(lè) 趣。 發(fā)送 活動(dòng) 報(bào)告 10分鐘 教師演示郵箱的申請(qǐng)方式 1. 進(jìn)入163網(wǎng)站 2. 進(jìn)入郵箱界面 3. 填好注冊(cè)信息 4. 申請(qǐng)成功后進(jìn)入郵箱 5. 發(fā)送郵件 學(xué)生在操作 中掌握操作要領(lǐng)， 并熟悉。 讓學(xué) 生充分掌 握郵箱帳 號(hào)的申請(qǐng) 方式。 評(píng)價(jià) 交流 10分鐘 教師做好評(píng)價(jià)表，學(xué)生得用 評(píng)價(jià)表與大豕一起交流活動(dòng)。 評(píng)價(jià)表分為自評(píng)、互評(píng)和師 評(píng)三個(gè)層次。 學(xué)生積極參 與，和教師一起討 論活動(dòng)的收獲和 體會(huì)。 提咼 學(xué)生在實(shí) 踐中與小 組成員的 交流水 平。 課堂 小結(jié) 3分鐘 回顧本節(jié)課我們所學(xué)的知 識(shí)。你認(rèn)為還有哪些操作模糊的 記下來(lái)，課后與老師、