六年級上冊地方課程教案

1、六年級上冊地方課程教案地方課程教案哈拉海鎮(zhèn) 第二中心 小學(xué)（ 六 ）年組（上）學(xué)期進 度 表周次內(nèi)容1拒絕白色污染2國防立法,兵強國安3廢舊電池回收4平時學(xué)“三防”，戰(zhàn)時少傷亡5廢舊電池回收6部隊里的千里眼軍事衛(wèi)星7怎樣保護牙齒8玲玲能住在生母家嗎9美化校園10空 襲 作 戰(zhàn)11小小少年在長大12預(yù)防核武器13讓心胸更開闊14部隊里的千里眼軍事衛(wèi)星15科學(xué)用腦 輕松學(xué)習(xí)16最常用的報警、報案 地方課程教案活動內(nèi)容拒絕白色污染 第（ 1 ）周活動目標1、學(xué)生通過自行調(diào)查初步了解了“白色污染”的現(xiàn)狀及其危害，知道了日常生活中應(yīng)如何有效地預(yù)防“白色污染”的產(chǎn)生。從中獲得了親身參與、科學(xué)探究的體驗。2

2、、學(xué)生通過自主參與調(diào)查工作，培養(yǎng)了自己的觀察能力、思維能力和社會活動能力。通過查閱、整理資料，培養(yǎng)獨立解決問題能力?；顒舆^程一、導(dǎo)入主題1、游戲：根據(jù)提供的四個詞，猜出是什么物品？超市菜場、輕便結(jié)實、免費提供、袋裝垃圾塑料袋2、 在我們生活中哪些地方需要用到塑料袋？3、 塑料袋被評為了“20世紀最糟糕的發(fā)明?！边@是怎么回事？二、確定小主題1、 關(guān)于塑料袋，你知道什么？在學(xué)生交流的基礎(chǔ)上出示圖片（人們使用塑料袋、塑料袋的危害）2、提出問題。學(xué)生討論交流，將各自想要研究的問題寫在紙上，教師將紙條選擇性地貼在黑板上，合并問題，得出以下三個主題：（1）、塑料袋有哪些危害（2）、人們使用塑料袋的現(xiàn)狀如何

3、（3）、怎樣減少塑料袋的污染？3、我們可以選用哪些途徑對這些問題進行有效研究？上網(wǎng)、查找書籍、問卷調(diào)查、實驗、采訪、統(tǒng)計、咨詢4、分小組 活動總結(jié)同學(xué)們提高了環(huán)境意識地方課程教案活動內(nèi)容國防立法,兵強國安第（ 2 ）周活動目標1、國防教育是素質(zhì)教育重要組成部分。根據(jù)上級關(guān)于加強小學(xué)生國防教育的指示精神，提高國防教育質(zhì)量。 2、通過國防常識、國防地理、國防科技等各方面教學(xué)使學(xué)生掌握部分淺易的國防常識、國防科技等知識，從中受到愛國主義教育，學(xué)會從小熱愛祖國，立志獻身國防?；顒舆^程 我們偉大的祖國,是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個公民的利益息息相關(guān)。每個公民都應(yīng)該熱愛祖國，熱愛

4、母親，為保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻。                        為了確保祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整，我國制定和頒布了許多國防法規(guī)，他們是我國國防事業(yè)不斷發(fā)展，兵強國安的保證。中華人民共和國憲法是國家的根本大法，它規(guī)定：“保衛(wèi)祖國，抵制侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責(zé).依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)?！薄皣壹訌娢?/p>

5、裝力量的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)，增強國防力量。”             中華人民共和國兵役法法則規(guī)定：“每年12月31日以前年滿18歲的男性公民，應(yīng)當(dāng)被征集服現(xiàn)役。當(dāng)年未被征集的，在22歲以前，仍可以被征集服現(xiàn)役。根據(jù)軍隊需要，可以按照前款規(guī)定征集女性公民服役?！薄爸腥A人民共和國公民，不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有義務(wù)依照本法的規(guī)定服兵役。” 此外，國家還有一些其他法規(guī)，如征兵工作條例、中國人民解放軍現(xiàn)役軍官服役條例、中國人

6、民解放軍紀律條例、中國人民解放軍軍官軍銜條例、懲治軍人違反職責(zé)罪暫行條例、軍人撫恤優(yōu)待條例等?？偠灾?，各種國防法規(guī)的建立，是兵強國安的保證?；顒涌偨Y(jié)通過國防常識、國防地理、國防科技等各方面教學(xué)使學(xué)生掌握部分淺易的國防常識、國防科技等知識，從中受到愛國主義教育，學(xué)會從小熱愛祖國，立志獻身國防。地方課程教案活動內(nèi)容廢舊電池回收第（ 3 ）周活動目標1、知道生活中常用的電池屬于哪一類，能夠指出電池各部分的名字，了解廢舊電池的危害。2、通過實踐活動，確立回收廢舊電池的意識，培養(yǎng)回收廢舊電池的習(xí)慣。活動過程一、交流展示，引入學(xué)習(xí)：1、展示師生課前收集的各種電池實物和圖片。2、說說：電池在生活中的哪些地

7、方使用？二、電池的分類：1、說說：電池可分為哪幾種類型？（干電池、充電電池、蓄電池、特種電池等）2、說說干電池的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和各部分的名稱。二、了解廢舊電池的危害：1、你知道電池的哪些部分容易引起污染自己可不可以隨意去解剖電池2、討論：我們在日常生活中一般是怎樣處理廢舊電池的這樣做會有什么后果（污染環(huán)境，危害人類自身健康）三、了解回收廢舊電池的方法與意義：1、為什么要提倡使用不含汞和鎘的環(huán)保電池/2、為什么要進行廢舊電池的回收/活動總結(jié)較好 地方課程教案活動內(nèi)容平時學(xué)“三防”，戰(zhàn)時少傷亡第（ 4 ）周活動目標 “三防”是對核武器、化學(xué)武器、生物武器防護的簡稱。這三種武器是怎樣的我們?nèi)绾晤A(yù)防呢活動過

8、程一我們偉大的祖國,是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個公民的利益息息相關(guān)。每個公民都應(yīng)該熱愛祖國，熱愛母親，為保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻。 二 為了確保祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整，我國制定和頒布了許多國防法規(guī)，他們是我國國防事業(yè)不斷發(fā)展，兵強國安的保證。中華人民共和國憲法是國家的根本大法，它規(guī)定：“保衛(wèi)祖國，抵制侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責(zé).依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)?！薄皣壹訌娢溲b力量的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)，增強國防力量?！?中華人民共和國兵役法法則規(guī)定：“每年12月31日以前年滿18歲的男性公民，應(yīng)當(dāng)被征集服現(xiàn)役。當(dāng)年未被征集的

9、，在22歲以前，仍可以被征集服現(xiàn)役。根據(jù)軍隊需要，可以按照前款規(guī)定征集女性公民服役?！薄爸腥A人民共和國公民，不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有義務(wù)依照本法的規(guī)定服兵役?！?活動總結(jié)學(xué)生了解了其中的道理地方課程教案活動內(nèi)容怎樣保護牙齒第（ 5 ）周活動目標1、知道整齊潔白的牙齒有益身體健康,懂得要保護牙齒的道理。   2、初步學(xué)會防治牙病,保護牙齒的方法。   3、養(yǎng)成保護牙齒的習(xí)慣 活動過程  (一) 活動一:謎語激趣 認識牙齒    謎語導(dǎo)入:孩子們,我給你們帶來了一個新朋友,不過它呀,就藏

10、在謎語里,你們?nèi)羰遣虏恢?它可就不和你們交朋友。(上一排,下一排,整整齊齊白又白。你要猜不著,張開嘴巴就明白。)課件出示牙齒的圖片。     小朋友,剛才你們猜謎語猜的又快又好,老師獎勵你們一份禮物,快看看是什么禮物(花生)快嘗一嘗花生香不香。     師:你們是怎樣吃花生的(剝開來吃)     師:花生一粒一粒又是怎么吃到肚子里的(用牙嚼碎)     師:別的東西又是怎樣吃到肚子里的呢(也是用牙嚼碎)     師:小朋友吃花生要用牙齒嚼碎,小兔

11、吃蘿卜,小狗啃骨頭要用什么嚼碎(牙齒)     如果沒有牙齒,小狗還能啃骨頭,小兔還能吃蘿卜嗎(不能)     師小結(jié):我們的牙齒又白有堅硬,它的用處可大了,能夠咬斷食物,嚼碎食物幫助消化,可牙齒吃完東西后是怎樣的呢是不是很臟     2、學(xué)生漱口,一起看漱口水。發(fā)現(xiàn)水很臟,激起自己漱口的愿望    教師小結(jié):如果我們吃完東西后不去漱口,那些殘留在牙縫里的食物就會變質(zhì),就把我們又白又堅硬的牙齒給腐蝕掉,就會有小蟲子來吃掉我們的牙齒,如果不信,看完下面這個動畫片就會明白. 活動

12、總結(jié)知道如何保護牙齒地方課程教案活動內(nèi)容遵守公共秩序第（ 6 ）周活動目標認知：1、知道有關(guān)公共場所所應(yīng)遵守的公共秩序。 2、列舉說明公共場所所需要的良好秩序。活動過程 一、談話，引入新課1、你在哪些公共場所見過這樣的標語（出示：請安靜、請依次排隊、請勿吸煙）2、當(dāng)你看到這些標語時你是怎樣做的？師：我們是小學(xué)生，必須遵紀守法，我們該怎樣從遵守公共秩序做起呢？請大家一起來學(xué)習(xí)遵守公共秩序一課。（板書課題）    二、學(xué)文、明理、導(dǎo)行    1、生跟著錄音熟悉課文內(nèi)容（放錄音）  

13、;  思考：我們?yōu)槭裁匆袷毓仓刃颍?#160;   2、師講解告訴學(xué)生：    公共場所是我們大家共同生活、學(xué)習(xí)、工作的地方。公共秩序是人們長期生活中為適應(yīng)共同生活的需要逐步形成和建立起來的一系列的規(guī)則。人們按照這些規(guī)則辦事社會就井然有序。    3、出示（雙江小學(xué)排著整齊的隊伍到劇場看雜技表演）    教師提問、學(xué)生討論：    從哪些地方可以看出他們遵守公共秩序？ &#

14、160;  （排隊入場、按票入座、演出中役有走動、看演出時不亂吼叫、結(jié)束時場地上沒有瓜皮果殼）    劇場的叔叔阿姨是怎樣稱贊他們的說明他們怎么樣    他們遵守了公共秩序?qū)ι鐣钣惺裁春锰帲?#160;   （啟發(fā)學(xué)生從心情、演員完成任務(wù)的情況、劇場工作人員的態(tài)度等方面來談）    師小結(jié)：遵守公共秩序可以使公共場所里被服務(wù)者心情舒暢，服務(wù)者滿意，公共場所井然有序，展示我們自己的文明程度。   

15、; 但是有些學(xué)校個別同學(xué)就不是這樣。    4、出示圖：    （圖畫內(nèi)容：小明等幾位同學(xué)在一個車站停車場里打鬧，小剛勸他別這樣做，他不聽，正在這時，一輛客車從車站開出，另一輛正要進站，小明他們不讓道，在兩輛客車間追打，司機來了個急剎車，才避免了重大事故的發(fā)生。）    問：幾個小學(xué)生干了一件什么事他們擾亂了哪里的秩序，結(jié)果怎樣哪位同學(xué)的行為是好的他做了什么事師小結(jié)：不遵守公共秩序害處大活動總結(jié)知道有關(guān)公共場所所應(yīng)遵守的公共秩序地方課程教案活動內(nèi)容美化校園第（ 7

16、）周活動目標1、選定工具的使用；2、剪裁工具的使用；3、圖形的選擇與移動；4、圖形的縮放?；顒舆^程一一、 教學(xué)引入。師：出示上課的教學(xué)作業(yè)，提示，我們在上課的基礎(chǔ)上如何來美化我們的校園。生：提出各種方案。引出課題。二二、教學(xué)輔導(dǎo)。提出自學(xué)的概念，今天的課要求自主學(xué)習(xí)。2、  怎么去學(xué)？教師提出問題，學(xué)生介紹學(xué)習(xí)的方法。3、  教師引出自主學(xué)習(xí)的方法?？磿鴮W(xué)習(xí)和網(wǎng)頁瀏覽參考。4、  介紹網(wǎng)頁的設(shè)計思路和使用方法。（1）   網(wǎng)頁的設(shè)計思路：希望學(xué)生按按鈕的順序去逐步操作。（2）   如何把網(wǎng)頁上的

17、圖片復(fù)制到畫圖上。（3）   操作過程中的網(wǎng)頁和畫圖之間的任務(wù)切換。（4）   頻的操作。學(xué)生操作。注意以下幾點：（1） 可以離開座位指導(dǎo)或請教同學(xué)。（規(guī)定班干部或電腦好的同學(xué)作為指導(dǎo)）（2）  在學(xué)生基本完成后全體離開座位看看別的同學(xué)可以給予你什么靈感或提出自己的改進意見。然后加以改進。（3）  教師巡回指導(dǎo)?；顒涌偨Y(jié)較好地方課程教案活動內(nèi)容玲玲能住在生母家嗎第（ 8 ）周活動目標1、讓學(xué)生明白收養(yǎng)法2、懂得用法律手來保護自己。活動過程 一、創(chuàng)設(shè)情境，舉例導(dǎo)入玲玲從小就被楊老漢收養(yǎng)。前不久，玲

18、玲去看望親生父母，生母見玲玲又懂事又會干活兒，十分喜歡，就讓玲玲留在身邊，不讓她回楊老漢家。楊老漢幾次催促都遭到拒絕。 請問：楊老漢能將玲玲領(lǐng)回去嗎？為了保護合法的收養(yǎng)關(guān)系，維護收養(yǎng)關(guān)系當(dāng)事人的權(quán)利，我國于1991年12月公布了收養(yǎng)法。收養(yǎng)法第22條規(guī)定：“自收養(yǎng)關(guān)系成立之日起，養(yǎng)父母與養(yǎng)子女間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，適用法律關(guān)于父母子女關(guān)系的規(guī)定；養(yǎng)子女與養(yǎng)父母的近親屬間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，適用于法律關(guān)于子女與父母的近親屬關(guān)系規(guī)定。養(yǎng)子女與生父母及其他近親屬間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，因收養(yǎng)關(guān)系的成立而消除。”楊老漢收養(yǎng)了玲玲，并對她盡了撫養(yǎng)和教育義務(wù)，已經(jīng)形成了養(yǎng)父母與養(yǎng)子女的關(guān)系，這種關(guān)系不能隨隨便

19、便就被解除。因此，玲玲的生母阻撓楊老漢領(lǐng)回養(yǎng)女是違法的。如果她繼續(xù)堅持自己的錯誤，楊老漢可以到人民法院起訴，請人民法院依法保護這一收養(yǎng)關(guān)系。法律規(guī)定，收養(yǎng)關(guān)系建立后，任何一方都不得自行解除。如果收養(yǎng)關(guān)系的一方或雙方希望解除收養(yǎng)關(guān)系，應(yīng)該協(xié)商解決或訴請人民法院解決。二、總結(jié)全文，分組討論活動總結(jié)懂得用法律手來保護自己。地方課程教案活動內(nèi)容我們的身體與細胞第（ 9 ）周活動目標1、了解細胞里的秘密；2、了解人為什么會變老；3、知道我們會生病?；顒舆^程一、談話導(dǎo)入：問：你長得像誰那么你們知道這是為什么嗎也許你也想過：人為什么會變老為什么會生病其實這些問題的答案就藏在小小的細胞里，人體是由無數(shù)的細胞構(gòu)

20、成的。今天我們就一起走進細胞王國里去認識它們吧?。ò孱}）小細胞，大家族1、出示課件：細胞的自述。2、細胞主要分布在人體的哪個部位。細胞的形狀。細胞與人體同學(xué)們，你們可別小看了細胞，它可是組成生命的基本單位。地球上的生命大都是有眾多的細胞組成的。我們?nèi)梭w內(nèi)有近100萬億個細胞，分為100多種。小小的細胞是怎樣構(gòu)成人體的呢？人體就像一座房子，細胞就是各種各樣的建筑材料?；顒涌偨Y(jié)一般地方課程教案活動內(nèi)容空 襲 作 戰(zhàn)第（ 10 ）周活動目標1.了解空襲作戰(zhàn)的意義、任務(wù)，歷史變遷及反空襲策略。2.了解我國空軍現(xiàn)狀，幫助學(xué)生樹立熱愛祖國，保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土完整，保衛(wèi)和平，捍衛(wèi)和平的思想情感?；顒舆^程一、

21、創(chuàng)設(shè)情景，感受啟發(fā)。1.教師播放一段第二次世界大戰(zhàn)中的空襲作戰(zhàn)的影片片段，讓學(xué)生欣賞。2.提問：在這些戰(zhàn)爭場面中對敵人實施打擊的主要方式和使用的武器是什么？（空襲、戰(zhàn)斗機）3.導(dǎo)入課題空襲作戰(zhàn)。（板書）二、空襲作戰(zhàn)的概念、任務(wù)、歷史變遷。1.空襲作戰(zhàn)的概念。（學(xué)生讀書找出內(nèi)容）課件展示：空襲作戰(zhàn):是指為奪取并保持空中優(yōu)勢,毀傷敵人重要目標,配合陸、海軍作戰(zhàn)，主要使用航空兵，在地面、海上目標實施空中打擊的作戰(zhàn)行動。2.空襲作戰(zhàn)的主要任務(wù)是什么（學(xué)生讀書在書中找出來。）師生共同歸納總結(jié)： (1)消滅、壓制敵航空兵和對空作戰(zhàn)力量，奪取制空權(quán)。 (2)破壞敵方重要軍事設(shè)施，削弱敵戰(zhàn)爭潛力。 (3)破壞

22、敵縱深或后方交通運輸系統(tǒng)，破壞敵后 勤補給，阻滯敵預(yù)備隊機動，孤立其戰(zhàn)場。(4)消滅或削弱敵集結(jié)或開進的重兵集團和海上登陸集團。 (5)突擊敵敏感要害目標或?qū)ξ曳綐?gòu)成威脅的軍事目標，達到特定的作戰(zhàn)目的。（課件展示） (3.)空襲作戰(zhàn)中的主要空襲目標。a.政治經(jīng)濟中心b.軍事基地c.重要工業(yè)區(qū)d.交通樞紐。（課件演示）4.空襲作戰(zhàn)的歷史變遷及案例：（課件展示）時間 戰(zhàn)爭條件 戰(zhàn)爭結(jié)果 戰(zhàn)爭案例第一次世界大戰(zhàn) 飛機數(shù)量有限，威力不夠。有所認識第二次世界大戰(zhàn) 空軍發(fā)展，各種航空炸彈出現(xiàn)。成為重要戰(zhàn)爭手段1940年德國空襲英國；1942年英國空襲德國；越南戰(zhàn)爭?，F(xiàn)代戰(zhàn)爭新型武器出現(xiàn)獨立戰(zhàn)爭樣式1999

23、年北約空襲南聯(lián)盟活動總結(jié)了解空襲作戰(zhàn)的意義、任務(wù)，歷史變遷及反空襲策略地方課程教案活動內(nèi)容小小少年在長大第（ 1 1 ）周活動目標1、了解青春期的身體變化；2、明白怎樣注意青春期衛(wèi)生活動過程一、談話導(dǎo)入這段時間，你們是否發(fā)現(xiàn)自己長得特別快，身體也出現(xiàn)了一些出人意料的變化，其實呀，你們也用不著煩惱，不用害怕，老師要祝賀你們，因為你在悄悄長大了。（板題）二、女孩初長成 1、出示課件（女孩的青春期發(fā)育圖）講述女孩青春期生理變化（乳房發(fā)育，聲音變細，月經(jīng)來臨，臀部發(fā)育）2、如何與“好朋友”和睦相處？·選擇合適的衛(wèi)生巾；·不要劇烈運動；·不要游泳、盆??；·不要吃生

24、冷、辛辣的食物。三、小小男子漢 1、出示課件（男孩青春期身體發(fā)育圖）講述男生青春期生理發(fā)育現(xiàn)象。不知你們發(fā)現(xiàn)沒有，我們班有些男生的聲音在變粗；喉結(jié)長出來了，長胡子了，腋下長腋毛了；活動總結(jié)較好地方課程教案活動內(nèi)容 預(yù)防核武器第（ 12 ）周活動目標 核武器是一種具有大規(guī)模殺傷破壞性的武器，誕生于1945年。核武器的殺傷破壞因素有光輻射和沖擊波，能夠給人造成致命的傷害及留下嚴重的后遺癥?；顒舆^程 一、預(yù)防核武器       核武器是一種具有大規(guī)模殺傷破壞性的武器，誕生于1945年。核武器的殺傷破壞

25、因素有光輻射和沖擊波，能夠給人造成致命的傷害及留下嚴重的后遺癥。1945年8月，日本廣島遭核武器襲擊，整座城市頃刻成為廢墟。二十多萬居民頃刻死亡或重傷。少數(shù)僥幸逃過大難的，不久也患上后遺癥毛發(fā)脫落、皮膚滲血、全身發(fā)熱，甚至死亡。              要預(yù)防核武器，首先要利用各種工事或地形防護，減輕或避免傷害；其次要正確做好防護動作和施用藥物。當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵人投擲核武器時，應(yīng)立即臥倒隱蔽，雙臂交叉抱頭，指塞兩耳，閉眼，憋氣，收腹，避免受傷。核爆炸過后，應(yīng)迅速

26、抖掉身上的塵土，全身包裹，背起應(yīng)急包，逆風(fēng)遠離沾染區(qū)，越快越好。條件許可的，可施用藥物進行消毒    二、預(yù)防化學(xué)武器        化學(xué)武器，在戰(zhàn)爭中是以各種有毒物質(zhì)的毒害作用來殺傷人、畜和植物的。它的殺傷范圍大，持續(xù)時間長，傷害形式、中毒途徑和毒害作用不可估量。              當(dāng)我們接到化學(xué)武器襲擊警報時，應(yīng)立即進入有密閉

27、、濾毒通風(fēng)裝置等防護設(shè)施的工事內(nèi)進行防護。無這種工事的，應(yīng)立即關(guān)好門窗，放下窗簾，關(guān)閉水、電、火掣，穿好雨衣、戴上防毒面具（或捂濕毛巾，用透明塑料袋罩住頭部），用塑料袋包裹雙手并連鞋包裹雙腳，迅速離開染毒區(qū)。三、預(yù)防生物武器      生物武器主要是通過昆蟲、老鼠、玩具、樹葉、糖果等的攜帶，使各種各樣的病原微生物（病毒、細菌、原蟲、真菌等）傳播開來，達到殺傷人畜、植物的目的。它具有傳播性，致病力強，還能流行疫病等。          &

28、#160;  活動總結(jié) 了解了核武器是一種具有大規(guī)模殺傷破壞性的武器，誕生于1945年。核武器的殺傷破壞因素有光輻射和沖擊波，能夠給人造成致命的傷害及留下嚴重的后遺癥。地方課程教案活動內(nèi)容讓心胸更開闊第（ 13 ）周活動目標1、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會寬容；2、讓學(xué)生明白怎樣才能使自己心胸更開闊?；顒舆^程一、提問導(dǎo)入新課： 你平常都有哪些煩惱那么你是怎么解除這些煩惱的同學(xué)們。不辭土壤，泰山才會高大；不拒細流，大海才會更寬廣。能以寬大的胸懷去寬容別人、諒解別人，自己的人格才會更加崇高，人生也會充滿快樂。（板題）二、學(xué)會寬容 1、講述快樂女孩張亞珍的故事。2、如何學(xué)會寬容

29、？學(xué)會說“對不起”和“沒關(guān)系”，發(fā)生不順心的事時，采用心理放松的方式。要動怒時，花幾分鐘想想你的感受和別人的感受。請你信賴的人幫助你。寫動怒日記。想想自己有什么不對的地方。三、遠離“紅眼病”1、什么是“紅眼病”2、為什么會得“紅眼病”呢？3、“紅眼病”的危害。4、怎樣才能遠離紅眼病給我們帶來的煩惱？活動總結(jié)學(xué)會寬容地方課程教案活動內(nèi)容部隊里的千里眼軍事衛(wèi)星第（ 14 ）周活動目標（一）、光學(xué)觀察鏡   （二）、紅外線夜視儀和微光夜視儀（三）、雷達和聲納    （四）、偵察機和軍事衛(wèi)星活動過程  據(jù)有關(guān)資料

30、統(tǒng)計，從1958年到現(xiàn)在，世界各國共發(fā)射軍用衛(wèi)星2千多顆，約占世界各國航天器發(fā)射數(shù)量的三分之二以上。在五十年代末期，一些發(fā)達國家就開始研究試驗人造地球衛(wèi)星用于軍事的問題。到六十年代中期，各種軍用衛(wèi)星已經(jīng)相繼投入使用。七十年代之后，軍用衛(wèi)星得到很大的發(fā)展，已經(jīng)成為一些國家現(xiàn)代作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)的戰(zhàn)略武器系統(tǒng)的重要組成部分，在美國約有70的長途軍事通信是經(jīng)衛(wèi)星傳送的。            軍用衛(wèi)星種類教多，主要包括：偵察衛(wèi)星、通信衛(wèi)星、導(dǎo)航衛(wèi)星、測地衛(wèi)星、反衛(wèi)星衛(wèi)星等。一些民用衛(wèi)星也

31、兼有軍事用途。 在軍用衛(wèi)星當(dāng)中，數(shù)量最多、應(yīng)用最廣的是偵察衛(wèi)星，主要包括：照相偵察衛(wèi)星、電子偵察衛(wèi)星、導(dǎo)彈預(yù)警衛(wèi)星、海洋監(jiān)視衛(wèi)星四種。年月中東戰(zhàn)爭期間，美國和原蘇聯(lián)競相發(fā)射衛(wèi)星偵察情況。美國通過衛(wèi)星偵察，發(fā)現(xiàn)了埃及二、三軍團的接合部是個薄弱環(huán)節(jié)，將情報提供給以色列。以色列軍隊化裝偷渡蘇伊士運河，切斷了埃及軍隊的后勤補給線，造成埃及的被動。在此同時，原蘇聯(lián)總理柯金西帶著衛(wèi)星照片飛往開羅勸說埃及?；?。在偵察衛(wèi)星日益發(fā)展的今天，任何重大的地面目標和軍事行動，要想完全滿過衛(wèi)星的眼睛，是越來越困難了。        

32、;     軍用通信衛(wèi)星是負擔(dān)各種軍事通信任務(wù)的衛(wèi)星，包括戰(zhàn)略通信衛(wèi)星和戰(zhàn)術(shù)通信衛(wèi)星。前者提供全球性的戰(zhàn)略通信，后者提供地區(qū)性戰(zhàn)略通信。衛(wèi)星通信就是利用衛(wèi)星作為中間接力站，進行遠距離無線電通信的一種手段。要實現(xiàn)衛(wèi)星通信，不僅地面上要設(shè)地面站，而且必須利用天上的地球同步衛(wèi)星。所謂地球同步衛(wèi)星，就是運行周期與地球運行周期相同，方向也一致。一顆同步衛(wèi)星可覆蓋地球表面的三分之一。如果在赤道上空等距離布放三顆同步衛(wèi)星，基本可以實現(xiàn)全球通信。現(xiàn)在世界各國和軍事組織都建立起自己的空間通信衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)?；顒涌偨Y(jié)知道了部隊里的千里眼軍事衛(wèi)星地方課程教案活動內(nèi)容科學(xué)用腦 輕松學(xué)習(xí)第（ 1 5 ）周活動目標1、使學(xué)生知道大腦的作用。 2、使學(xué)生知道怎樣科學(xué)地使用大腦和應(yīng)注意的問題?；顒舆^程一、導(dǎo)入新課 師：大腦有什么作用？