上課生長(zhǎng)素的生理作用ppt課件

1、知知 識(shí)識(shí) 回回 顧顧1 1、在胚芽鞘實(shí)驗(yàn)中，產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位是、在胚芽鞘實(shí)驗(yàn)中，產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位是 。感受光刺激的部位是感受光刺激的部位是 。2 2、向光彎曲部位在、向光彎曲部位在 。3 3、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式主要是、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式主要是 。4 4、生長(zhǎng)素的主要合成部位是、生長(zhǎng)素的主要合成部位是_。5 5、生長(zhǎng)素在植物體中相對(duì)集中在、生長(zhǎng)素在植物體中相對(duì)集中在_。6 6、生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是、生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是 ，具有生長(zhǎng)素效，具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的還有應(yīng)的還有 ， 。胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端尖端下面一段尖端下面一段主動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸生長(zhǎng)旺盛的部位生長(zhǎng)旺盛的部位吲哚乙酸吲哚乙酸

2、IAAIAA）苯乙酸苯乙酸PAA）吲哚丁酸吲哚丁酸(IBA)幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子7、向光性的成因及意義：、向光性的成因及意義：（1成因：成因：（2意義：意義：?jiǎn)蝹?cè)光導(dǎo)致生長(zhǎng)素分布不均勻，背光的一側(cè)生長(zhǎng)素含單側(cè)光導(dǎo)致生長(zhǎng)素分布不均勻，背光的一側(cè)生長(zhǎng)素含量多，促進(jìn)作用強(qiáng)，生長(zhǎng)快量多，促進(jìn)作用強(qiáng)，生長(zhǎng)快有利于接受光能，進(jìn)行光合作用有利于接受光能，進(jìn)行光合作用留意：留意：1、生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的機(jī)理是促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)、生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的機(jī)理是促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng) 2、向光性是體現(xiàn)促生長(zhǎng)的典型例子、向光性是體現(xiàn)促生長(zhǎng)的典型例子人幼年期生長(zhǎng)激素過(guò)多或過(guò)少人幼年期生長(zhǎng)激素過(guò)多或過(guò)少生長(zhǎng)

3、素生長(zhǎng)素越多植越多植物長(zhǎng)得物長(zhǎng)得越快嗎越快嗎？生長(zhǎng)素濃度生長(zhǎng)素濃度促進(jìn)作用促進(jìn)作用?問(wèn)題探討問(wèn)題探討010-1010-810-610-410-2c/molL-1促促進(jìn)進(jìn)生生長(zhǎng)長(zhǎng)抑抑制制生生長(zhǎng)長(zhǎng)根根芽芽莖莖生長(zhǎng)素濃度與所起作用的關(guān)系生長(zhǎng)素濃度與所起作用的關(guān)系1.對(duì)于不同的器官來(lái)說(shuō)，生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的最適對(duì)于不同的器官來(lái)說(shuō)，生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度相同嗎？濃度相同嗎？ 不同。根最適濃度大約是不同。根最適濃度大約是1010mol/L；芽；芽最適濃度大約是最適濃度大約是108mol/L；莖最適濃度大約是；莖最適濃度大約是104mol/L。2.對(duì)于同一器官來(lái)說(shuō)，生長(zhǎng)素的作用與濃度有什對(duì)于同一器官來(lái)說(shuō)，生長(zhǎng)

4、素的作用與濃度有什么關(guān)系？么關(guān)系？ 不同生長(zhǎng)素濃度，對(duì)于同一器官所起的作用不同生長(zhǎng)素濃度，對(duì)于同一器官所起的作用也不同。在一定濃度范圍內(nèi)促進(jìn)生長(zhǎng)，超過(guò)這一也不同。在一定濃度范圍內(nèi)促進(jìn)生長(zhǎng)，超過(guò)這一范圍則抑制生長(zhǎng)。范圍則抑制生長(zhǎng)。你能從中解讀到哪些信息？你能從中解讀到哪些信息？1、曲線、曲線AB段表示段表示:_2、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度表示濃度表示_3、BC段表示段表示:_4、C點(diǎn)表示的生長(zhǎng)素點(diǎn)表示的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是_ 5、B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和芽的生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和芽的生長(zhǎng)效應(yīng)是效應(yīng)是_ 隨生長(zhǎng)素濃度升高,對(duì)莖生長(zhǎng) 的促進(jìn)作用加強(qiáng)。促

5、進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適濃度。促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適濃度。 在達(dá)到最在達(dá)到最適濃度之后，隨著生適濃度之后，隨著生長(zhǎng)素濃度升高，促進(jìn)長(zhǎng)素濃度升高，促進(jìn)作用減弱作用減弱既不促進(jìn)也不抑制既不促進(jìn)也不抑制抑制生長(zhǎng)。抑制生長(zhǎng)。 生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)起作用的方式和動(dòng)物體內(nèi)的激生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)起作用的方式和動(dòng)物體內(nèi)的激素相似，它不直接參與細(xì)胞代謝，而是給細(xì)胞傳達(dá)素相似，它不直接參與細(xì)胞代謝，而是給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息。一種調(diào)節(jié)代謝的信息。促進(jìn)生長(zhǎng)的機(jī)理：生長(zhǎng)素促使細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)，從而生促進(jìn)生長(zhǎng)的機(jī)理：生長(zhǎng)素促使細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)，從而生長(zhǎng)得快。長(zhǎng)得快。1、生長(zhǎng)素作用特點(diǎn)、生長(zhǎng)素作用特點(diǎn)兩重性兩重性2、生長(zhǎng)素發(fā)揮的作用會(huì)因濃度、植

6、物細(xì)胞成、生長(zhǎng)素發(fā)揮的作用會(huì)因濃度、植物細(xì)胞成熟情況和器官種類及植物種類不同而有差異。熟情況和器官種類及植物種類不同而有差異。1濃度：低促進(jìn)濃度：低促進(jìn) 高抑制高抑制 過(guò)高殺死過(guò)高殺死 （以各器官的最適生長(zhǎng)素濃度為標(biāo)（以各器官的最適生長(zhǎng)素濃度為標(biāo)準(zhǔn)）準(zhǔn)） （對(duì)生長(zhǎng)素敏感性不同）（對(duì)生長(zhǎng)素敏感性不同） 2器官：器官： 根根 芽芽 莖莖 側(cè)芽頂芽側(cè)芽頂芽 3細(xì)胞：幼嫩細(xì)胞敏感，衰老細(xì)胞遲鈍。細(xì)胞：幼嫩細(xì)胞敏感，衰老細(xì)胞遲鈍。 4植物種類：雙子葉植物單子葉植物植物種類：雙子葉植物單子葉植物現(xiàn)象一現(xiàn)象一 頂端優(yōu)勢(shì)頂端優(yōu)勢(shì)1、概念：植物的頂芽?jī)?yōu)先生、概念：植物的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，而側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制的現(xiàn)象。長(zhǎng)，

7、而側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制的現(xiàn)象。2、形成原因：、形成原因：頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，枝條上部的側(cè)芽附近輸，枝條上部的側(cè)芽附近生長(zhǎng)素濃度較高，側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度較高，側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度又比較敏感，生長(zhǎng)素濃度又比較敏感，使側(cè)芽的生長(zhǎng)受到抑制使側(cè)芽的生長(zhǎng)受到抑制（主動(dòng)運(yùn)輸?shù)淖C據(jù)）（主動(dòng)運(yùn)輸?shù)淖C據(jù)）去掉頂芽去掉頂芽3、頂端優(yōu)勢(shì)原因驗(yàn)證、頂端優(yōu)勢(shì)原因驗(yàn)證A.完整植株中的腋完整植株中的腋芽由于頂芽的存在芽由于頂芽的存在而被抑制生長(zhǎng)；而被抑制生長(zhǎng)；B.去除頂芽后腋芽去除頂芽后腋芽生長(zhǎng)；生長(zhǎng)；C.對(duì)頂芽切面用含對(duì)頂芽切面用含IAA的羊毛脂凝膠的羊毛脂凝膠處理，從而抑制了處理，從而抑制了腋芽的生長(zhǎng)腋芽

8、的生長(zhǎng) ABC 頂端優(yōu)勢(shì)原理在園藝中的應(yīng)用 頂端優(yōu)勢(shì)原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用頂端優(yōu)勢(shì)原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用頂端優(yōu)勢(shì)原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用 頂端優(yōu)勢(shì)原理在林業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用解除頂端優(yōu)勢(shì)：解除頂端優(yōu)勢(shì)： 可以增產(chǎn)可以增產(chǎn), ,可以調(diào)節(jié)植株形態(tài)?？梢哉{(diào)節(jié)植株形態(tài)。 如：棉花摘心、果樹(shù)整枝、園藝如：棉花摘心、果樹(shù)整枝、園藝修剪、修剪、 移栽促進(jìn)根系發(fā)育移栽促進(jìn)根系發(fā)育維持頂端優(yōu)勢(shì)：維持頂端優(yōu)勢(shì)： 可以達(dá)到增產(chǎn)可以達(dá)到增產(chǎn) 如：樹(shù)木成材如：樹(shù)木成材DCBA練習(xí)練習(xí)1：右圖為白楊樹(shù)的主干上端。：右圖為白楊樹(shù)的主干上端。A、B、C、D分別為其上生長(zhǎng)的側(cè)芽。請(qǐng)分析：分別為其上生長(zhǎng)的側(cè)芽。請(qǐng)分析：1這些側(cè)芽發(fā)育成枝

9、的順序是（這些側(cè)芽發(fā)育成枝的順序是（ ）2生長(zhǎng)素主要由生長(zhǎng)素主要由 （ ） 處產(chǎn)生，以處產(chǎn)生，以 （ ） 的方式積累在側(cè)芽處。的方式積累在側(cè)芽處。3如剪去頂芽，如剪去頂芽，A將發(fā)育成枝條，原因?qū)l(fā)育成枝條，原因是是 （ ） 。此時(shí)此時(shí) （ ） 芽處生長(zhǎng)素濃度芽處生長(zhǎng)素濃度最高，最高， （ ） 芽處生長(zhǎng)素濃芽處生長(zhǎng)素濃度最低。度最低。4上述現(xiàn)象稱為（上述現(xiàn)象稱為（ ） 它證明了生它證明了生長(zhǎng)素生理作用特征是長(zhǎng)素生理作用特征是（ ） DCBA 頂芽頂芽主動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸 破壞了頂端優(yōu)勢(shì)破壞了頂端優(yōu)勢(shì)BA 頂端優(yōu)勢(shì)頂端優(yōu)勢(shì) 低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng) 現(xiàn)象二現(xiàn)象二 根

10、的向地性、莖的背地性生長(zhǎng)根的向地性、莖的背地性生長(zhǎng)的解釋向重力性、背重力性）的解釋向重力性、背重力性）根的向地性和莖的背地性根的向地性和莖的背地性不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度敏感度不同不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度敏感度不同ABCD植物根的向地性和莖的背地性植物根的向地性和莖的背地性根部：根部：生長(zhǎng)素濃度：生長(zhǎng)素濃度：A B生長(zhǎng)速度：生長(zhǎng)速度： A B生長(zhǎng)素的效應(yīng)：生長(zhǎng)素的效應(yīng)：莖部：莖部：生長(zhǎng)素濃度：生長(zhǎng)素濃度：C D生長(zhǎng)速度：生長(zhǎng)速度： C D生長(zhǎng)素的效應(yīng)：生長(zhǎng)素的效應(yīng)： A促進(jìn)促進(jìn)B抑制抑制C促進(jìn)弱促進(jìn)弱D促進(jìn)強(qiáng)促進(jìn)強(qiáng) 由于重力作用，生長(zhǎng)素在下部的濃度高。由于重力作用，生長(zhǎng)素在下部的濃度高。對(duì)于植株的莖來(lái)

11、說(shuō)，這個(gè)濃度的生長(zhǎng)素能促進(jìn)對(duì)于植株的莖來(lái)說(shuō)，這個(gè)濃度的生長(zhǎng)素能促進(jìn)生長(zhǎng)，因而下面的生長(zhǎng)較快，植株的莖就向上生長(zhǎng)，因而下面的生長(zhǎng)較快，植株的莖就向上彎曲生長(zhǎng)。同樣的生長(zhǎng)素濃度，對(duì)于植株的根彎曲生長(zhǎng)。同樣的生長(zhǎng)素濃度，對(duì)于植株的根來(lái)說(shuō)，卻會(huì)抑制生長(zhǎng)，因此，根部下面的生長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，卻會(huì)抑制生長(zhǎng)，因此，根部下面的生長(zhǎng)比上面的慢，根就向下彎曲生長(zhǎng)。比上面的慢，根就向下彎曲生長(zhǎng)。 如果是在太空中的空間站中生長(zhǎng)，植株就如果是在太空中的空間站中生長(zhǎng)，植株就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，而是水平橫向生長(zhǎng)。不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，而是水平橫向生長(zhǎng)。二、生長(zhǎng)素類似物的應(yīng)用二、生長(zhǎng)素類似物的應(yīng)用n生長(zhǎng)素生長(zhǎng)素IAAIAA在植物體內(nèi)含量

12、很少，提取困難，在植物體內(nèi)含量很少，提取困難，n且易分解，在生產(chǎn)上較少應(yīng)用。且易分解，在生產(chǎn)上較少應(yīng)用。 是人工合成的化學(xué)物質(zhì)，生理作用與生長(zhǎng)素類似，是人工合成的化學(xué)物質(zhì)，生理作用與生長(zhǎng)素類似，但不容易被降解，因此效果穩(wěn)定，在生產(chǎn)上有廣泛但不容易被降解，因此效果穩(wěn)定，在生產(chǎn)上有廣泛的應(yīng)用。如的應(yīng)用。如-萘乙酸萘乙酸NAANAA）、）、 2,4-2,4-二氯苯氧乙酸二氯苯氧乙酸2 2、4-D4-D等。屬于植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑等。屬于植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑生長(zhǎng)素為什么不能大規(guī)模地應(yīng)用？生長(zhǎng)素為什么不能大規(guī)模地應(yīng)用？ 苯乙酸苯乙酸PAA）、吲哚丁酸）、吲哚丁酸IBA是人工合成的是人工合成的生長(zhǎng)素類似物嗎？生長(zhǎng)素類

13、似物嗎？ 先用生長(zhǎng)素類似物溶液浸泡插枝的下端，先用生長(zhǎng)素類似物溶液浸泡插枝的下端，可以使扦插的枝條容易生根?？梢允骨げ宓闹l容易生根。1. 促進(jìn)器官與組織的分化促進(jìn)器官與組織的分化促進(jìn)扦插的枝條生根促進(jìn)扦插的枝條生根2,4D對(duì)黃瓜幼苗生長(zhǎng)的影響促進(jìn)生根作用）對(duì)黃瓜幼苗生長(zhǎng)的影響促進(jìn)生根作用）生長(zhǎng)素類似物的應(yīng)用生長(zhǎng)素類似物的應(yīng)用胚珠發(fā)育成種子的時(shí)候，發(fā)育著的種子里合胚珠發(fā)育成種子的時(shí)候，發(fā)育著的種子里合成了大量的生長(zhǎng)素，子房就發(fā)育成了果實(shí)。根據(jù)成了大量的生長(zhǎng)素，子房就發(fā)育成了果實(shí)。根據(jù)這個(gè)原理，我們向雌蕊的柱頭上涂抹生長(zhǎng)素或類這個(gè)原理，我們向雌蕊的柱頭上涂抹生長(zhǎng)素或類似物，使它沒(méi)有受精就發(fā)育果實(shí)

14、，培育成無(wú)子果似物，使它沒(méi)有受精就發(fā)育果實(shí)，培育成無(wú)子果實(shí)。實(shí)。2.促進(jìn)果實(shí)發(fā)育促進(jìn)果實(shí)發(fā)育誘導(dǎo)單性結(jié)實(shí)，形成無(wú)籽果實(shí)誘導(dǎo)單性結(jié)實(shí)，形成無(wú)籽果實(shí)無(wú)籽番茄、無(wú)籽辣椒、無(wú)籽黃瓜無(wú)籽番茄、無(wú)籽辣椒、無(wú)籽黃瓜培養(yǎng)無(wú)籽果實(shí)培養(yǎng)無(wú)籽果實(shí)花蕾期花蕾期去雄去雄噴灑生長(zhǎng)素類似物噴灑生長(zhǎng)素類似物使用生長(zhǎng)素類似物獲得無(wú)子果實(shí)使用生長(zhǎng)素類似物獲得無(wú)子果實(shí)不受精不受精人工涂抹生長(zhǎng)素類似物人工涂抹生長(zhǎng)素類似物無(wú)子無(wú)子用一定濃度的生長(zhǎng)素或類用一定濃度的生長(zhǎng)素或類似物刺激未受粉的雌蕊柱似物刺激未受粉的雌蕊柱頭或子房而獲得的，其原頭或子房而獲得的，其原理是應(yīng)用生長(zhǎng)素能促進(jìn)果理是應(yīng)用生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的生理作用。實(shí)發(fā)育的生理作

15、用。 其染色體數(shù)目與正常果其染色體數(shù)目與正常果實(shí)一樣嗎？實(shí)一樣嗎？3.防止葉片、花、果實(shí)的脫落防止葉片、花、果實(shí)的脫落4、除草劑：如、除草劑：如(2，4-D)，適用于麥田、稻田，適用于麥田、稻田，雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素更敏感，用雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素更敏感，用高濃度的除草劑能抑制雙子葉植物雜草的高濃度的除草劑能抑制雙子葉植物雜草的生長(zhǎng)。生長(zhǎng)。探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度 提出問(wèn)題提出問(wèn)題 作出假設(shè)作出假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，形成結(jié)論分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，形成結(jié)論NAANAA促進(jìn)促進(jìn)( (月季月季) )插條生根

16、的最適濃插條生根的最適濃度是多少？度是多少？某某濃度是某某濃度是NAANAA促進(jìn)促進(jìn)( (月季月季) )插條生插條生根的最適濃度根的最適濃度設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1.明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康拿鞔_實(shí)驗(yàn)?zāi)康?科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)（1實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理 濃度的濃度的NAA溶液促進(jìn)迎春條插條溶液促進(jìn)迎春條插條生根，濃度過(guò)高或過(guò)低都不利于插條生根。生根，濃度過(guò)高或過(guò)低都不利于插條生根。適宜適宜設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1.明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康拿鞔_實(shí)驗(yàn)?zāi)康?科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)（1實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理（2實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循的原則實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循的原則單一變量原則單一變量原則對(duì)照原則對(duì)照原則平行重復(fù)原則平行重復(fù)

17、原則科學(xué)性原則、可行性原則科學(xué)性原則、可行性原則設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1.明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康拿鞔_實(shí)驗(yàn)?zāi)康?科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)單因子變量原則單因子變量原則自變量自變量: ;因變量因變量: ; ：插條的情況、浸泡時(shí)間的長(zhǎng)短、溫度：插條的情況、浸泡時(shí)間的長(zhǎng)短、溫度等，實(shí)驗(yàn)中這些變量應(yīng)處于等，實(shí)驗(yàn)中這些變量應(yīng)處于 條件下條件下NAA溶液的不同濃度溶液的不同濃度迎春條插條生根的數(shù)量或根長(zhǎng)度）迎春條插條生根的數(shù)量或根長(zhǎng)度）相同且適宜相同且適宜無(wú)關(guān)變量無(wú)關(guān)變量設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1.明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康拿鞔_實(shí)驗(yàn)?zāi)康?科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)單一變量原則單一變量原則對(duì)照原則對(duì)照原則a.預(yù)實(shí)驗(yàn)預(yù)實(shí)驗(yàn)配制濃度為配制濃度為2ppm、

18、4ppm、6ppm、8ppm、10ppm、12ppm的一組的一組NAA溶液溶液分組并編號(hào)：分為分組并編號(hào)：分為 組，每組中加入組，每組中加入 根根枝條。按要求處理好插條，備用。枝條。按要求處理好插條，備用。7 3 預(yù)實(shí)驗(yàn)預(yù)實(shí)驗(yàn) 可避免人力、物力、財(cái)力可避免人力、物力、財(cái)力和時(shí)間的浪費(fèi)和時(shí)間的浪費(fèi)做到心中有數(shù)，有的放矢做到心中有數(shù)，有的放矢 b.正式實(shí)驗(yàn)正式實(shí)驗(yàn)在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上確定比較適宜的濃度為在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上確定比較適宜的濃度為2ppm-4ppm范圍間，因此在此濃度區(qū)間，以范圍間，因此在此濃度區(qū)間，以0.5ppm為為濃度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。濃度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。配制濃度為配制濃度為 的的一組一組NAA

19、溶液。溶液。分組并編號(hào)：分為分組并編號(hào)：分為 組，每組中加入組，每組中加入 根根枝條。按要求處理好插條，備用。枝條。按要求處理好插條，備用。9 32.0ppm、2.5ppm 、3.0 ppm 、 3.5ppm 、 4.0ppm 、 4.5ppm 、 5.0ppm 、 5.5ppm 、 6.0 ppm（1 1選取合適的實(shí)驗(yàn)材料選取合適的實(shí)驗(yàn)材料 枝條要求：枝條要求： 。 a.a.枝條的形態(tài)學(xué)上端為平面，下端要削成斜面，這樣在扦枝條的形態(tài)學(xué)上端為平面，下端要削成斜面，這樣在扦插后可增加吸收水分的面積，促進(jìn)成活。插后可增加吸收水分的面積，促進(jìn)成活。b.b.一般需剪去扦插枝條的一部分葉片，其主要目的是

20、為了一般需剪去扦插枝條的一部分葉片，其主要目的是為了減少減少 。蒸騰作用蒸騰作用2設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)生長(zhǎng)良好、粗細(xì)長(zhǎng)短大致相同生長(zhǎng)良好、粗細(xì)長(zhǎng)短大致相同所選枝條帶芽的數(shù)量和飽滿程度相同所選枝條帶芽的數(shù)量和飽滿程度相同2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟（1選取合適的實(shí)驗(yàn)材料選取合適的實(shí)驗(yàn)材料（2分組處理分組處理NAA溶液處理插條的方法：溶液處理插條的方法： ：把插條的基部浸泡在配制好的溶：把插條的基部浸泡在配制好的溶液中，深約液中，深約3cm，處理幾小時(shí)至一天。（要求的，處理幾小時(shí)至一天。（要求的溶液濃度較低，并且最好是在遮陰和空氣濕度較溶液濃度較低，并且最好是在遮陰和空氣濕

21、度較高的地方進(jìn)行處理）高的地方進(jìn)行處理） ：把插條基部在濃度較高的藥液中：把插條基部在濃度較高的藥液中蘸一下約蘸一下約5s），深約），深約1.5cm即可。即可。浸泡法浸泡法 沾蘸法沾蘸法2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟（1選取合適的實(shí)驗(yàn)材料選取合適的實(shí)驗(yàn)材料（2分組處理分組處理（3培育培育 將處理好的插條，放在將處理好的插條，放在 條件條件下，分組進(jìn)行下，分組進(jìn)行 （土壤栽培（土壤栽培/水培）。水培）。相同且適宜相同且適宜水培水培2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟（1選取合適的實(shí)驗(yàn)材料選取合適的實(shí)驗(yàn)材料（2分組處理分組處理（3培育培育（4觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果設(shè)計(jì)表格、畫曲

22、線圖等形式設(shè)計(jì)表格、畫曲線圖等形式生長(zhǎng)素的生長(zhǎng)素的生理作用生理作用 兩重性兩重性 低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)低濃度促進(jìn)生長(zhǎng) 高濃度抑制生長(zhǎng)高濃度抑制生長(zhǎng) 解除：解除： 摘掉頂芽摘掉頂芽 頂端優(yōu)勢(shì)頂端優(yōu)勢(shì) 緣由：緣由： 景象：頂芽生長(zhǎng)，側(cè)芽受到抑制景象：頂芽生長(zhǎng)，側(cè)芽受到抑制頂芽處生長(zhǎng)素濃度低，促進(jìn)生長(zhǎng)頂芽處生長(zhǎng)素濃度低，促進(jìn)生長(zhǎng) 側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度高，抑制生長(zhǎng)側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度高，抑制生長(zhǎng)運(yùn)用：運(yùn)用： 農(nóng)業(yè)、園藝農(nóng)業(yè)、園藝 課堂小結(jié)：課堂小結(jié)：1、要得到番茄的無(wú)子果實(shí)，需將一定濃度的、要得到番茄的無(wú)子果實(shí)，需將一定濃度的生長(zhǎng)素溶液滴在該花的子房上，處理該花的生長(zhǎng)素溶液滴在該花的子房上，處理該花的時(shí)期和條件是時(shí)期和條件是A 花蕾期，不去雄蕊花蕾期，不去雄蕊 B 花蕾期，去掉雄蕊花蕾期，去掉雄蕊C 開(kāi)花后，不去雄蕊開(kāi)花后，不去雄蕊 D 開(kāi)花后，去掉雄蕊開(kāi)花后，去掉雄蕊2、綠色植物倒伏后，它的莖桿能部分恢復(fù)、綠色植物倒伏后，它的莖桿能部分恢復(fù)直立狀態(tài)，引起這種現(xiàn)象的原因是直立狀態(tài)，引起這種現(xiàn)象的原因是 A 受重力影響，向地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，生長(zhǎng)受重力影響，向地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，生長(zhǎng) 速度快速度快 B 受重力影響，背地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，生長(zhǎng)受重力影響，背地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，生長(zhǎng) 速度快速度快 C 受重力影響，向地側(cè)生長(zhǎng)素濃度低，生長(zhǎng)受重力影響，向地側(cè)生長(zhǎng)素濃度低，生長(zhǎng) 速度快速度快 D 受光線