八年級生物知識點

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載八年級生物知識點（上冊）1. 已知的動物有 150 萬種。分為兩種： 脊椎動物和無脊椎動物。 區(qū)分方法看它們體內(nèi)是否有脊柱。2. 四大家魚：青魚、草魚、鰱魚、鳙魚。中華鱘是國家一級保護動物。3. 魚鰭的作用：背鰭維持平衡；尾鰭產(chǎn)生前進的動力和決定前進的方向；胸鰭轉(zhuǎn)換方向、掌握平衡；腹鰭掌握平衡。4. 魚能在水中生活因為能用鰭游泳，用鰓呼吸。5. 魚類特征：體表有鱗片，用鰓呼吸，通過尾部的擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。6. 陸地生活的動物對環(huán)境的適應(yīng)一般具有防止水分散失的結(jié)構(gòu)。如爬行動物具有角質(zhì)的鱗或甲； 昆蟲具有外骨骼。 一般具有支持軀體和運動的器官。 一般都有能在空氣中呼吸的、 位

2、于身體內(nèi)部的各種呼吸器官。 具有發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)能對多變的環(huán)境及時作出反應(yīng)。7. 蚯蚓通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動，用體壁呼吸。身體分節(jié)。蝗蟲蚯蚓魚鳥青蛙哺乳類呼吸器官氣管體壁鰓肺（氣囊輔助）肺（皮膚輔助）肺8.吃植物性食物的動物牙齒分為門齒和臼齒，盲腸發(fā)達（家兔）；肉食性的動物牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，犬齒發(fā)達（狼、虎、貓）。9.哺乳動物的特征：體表被毛，胎生、哺乳。（家兔、狼、熊貓）10. 恒溫動物有鳥類、哺乳類；其他動物為變溫動物。11. 飛行使鳥類擴大了活動范圍， 有利于覓食和繁育后代。 動物所進行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為。 哺乳動物運動能力發(fā)達，

3、 有利于覓食和避敵以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。12. 鳥類適于飛行的特點： 身體呈流線型， 體表被覆羽毛， 胸骨發(fā)達， 胸肌發(fā)達， 長骨中空，食量大消化快，有氣囊，能進行雙重呼吸。 （用肺呼吸，氣囊輔助呼吸）13. 昆蟲是種類最多的一類動物， 已知的超過 100 萬種，昆蟲是無脊椎動物中惟一會飛的動物。昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分。外骨骼有保護和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分散發(fā)的作用。14. 兩棲動物： 幼體生活在水中，用鰓呼吸， 經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能成為幼蛙， 此后營水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸。 （青蛙、蟾蜍、娃娃魚、大鯢）無脊椎動物特征代表動物腔腸動物有口無肛門?？?、海蜇、珊瑚軟體動

4、物身體柔軟，靠貝殼保護章魚、河蚌、魷魚甲殼動物:體表有質(zhì)地較硬的甲蝦、蟹、水蚤環(huán)節(jié)動物身體有許多相似的環(huán)狀體節(jié)沙蠶、水蛭節(jié)肢動物身體有許多體節(jié)構(gòu)成； 體表有蝗蟲、蜘蛛、蜈蚣、蝦、外骨骼；足和觸覺分節(jié)蟹15. 骨的位置的變化產(chǎn)生運動， 骨的運動要靠骨骼肌牽拉。 骨骼肌中間叫肌腹， 兩端叫肌鍵。骨骼肌有受刺激而收縮的特性。同一塊肌肉分別附著在不同的骨上。16. 關(guān)節(jié)包括：關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔。 （關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩上有關(guān)節(jié)軟骨。關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩合稱為關(guān)節(jié)面）17. 屈肘時肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。18. 運動不僅靠運動系統(tǒng)來完成， 還需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)

5、。 它需要能量的供應(yīng)， 因此學(xué)習(xí)必備歡迎下載需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。19. 動物的行為多種多樣，從功能上分為：取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為。從獲得行為途徑來看分兩類， 一類是動物生來就有的， 由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為；另一類是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱為學(xué)習(xí)行為。 （菜青蟲取食十字花科植物、蜘蛛結(jié)網(wǎng)是先天性行為；動物繞道取食時學(xué)習(xí)行為）20. “嘗試與錯誤”是常見的學(xué)習(xí)行為。動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強，學(xué)會某種行為中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少。21. 具有社會行為的動物， 群體內(nèi)部往往形成一定的組

6、織， 成員之間有明確的分工， 有的群體中還形成等級。如螞蟻、蜜蜂等22. 動物的動作、聲音和氣味等都可以傳遞信息的作用。如長尾猴是通過聲音交流信息的，螞蟻是通過氣味交流信息的。蝶蛾昆蟲的雌蟲是通過其分泌的性外激素吸引雄蟲來交配。（一個 群體中的動物個體向其他個體發(fā)出某種信息，接受信息的個體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)，這種現(xiàn)象叫通訊， ）23. 在自然界， 生物之間的信息交流是普遍存在的。 正是由于物質(zhì)流、 能量流和信息流的存在生物和環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體。24. 寂靜的春天喚起了人們的環(huán)境意識，引起人們對野生動物的關(guān)注。25. 動物在自然界中的作用： 、動物在維持生態(tài)平衡中起重要作用。 、 動物能促進生態(tài)

7、系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。、動物能幫助植物傳粉和傳播種子。26. 食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、 相互制約的關(guān)系。 在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡。27.生物防治就是利用生物來防治病蟲害。常用方法有， 以蟲治蟲、 以鳥治蟲， 以菌治蟲等。28. 生物反應(yīng)器：利用生物做“生產(chǎn)車間”生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì)。目前，人類認(rèn)為最理想的生物反應(yīng)器是“乳房生物反應(yīng)器” ，即人類通過對某種動物的遺傳基因進行改造，是這些動物的乳房可以生產(chǎn)和分泌出人類所需要的某些物質(zhì)。29. 仿生：科學(xué)家通過對生物的認(rèn)真觀察和研究， 模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各

8、種儀器設(shè)備。 如，宇航服與長頸鹿的血液循環(huán)； 螢火蟲與冷光； 蝙蝠的回聲定位與雷達；烏龜?shù)谋臣着c薄殼建筑。30.一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。細菌的菌落比較小，表面或光滑粘稠或粗糙干燥。真菌的菌落一般比細菌的菌落大，霉菌形成的菌落常呈毛絨狀，絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀，有紅、黃、黑、褐等不同的顏色。31. 培養(yǎng)細菌或真菌的一般方法：配置培養(yǎng)基高溫滅菌接種恒溫培養(yǎng)32. 細菌和真菌生存的條件：水、適宜的溫度、有機物。33. 最早發(fā)現(xiàn)細菌的是列文 .虎克。巴斯德向世人證實細菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的。他被稱為“微生物學(xué)之父”。34.細菌有桿狀、球狀、螺旋狀等形態(tài)，一

9、個細菌是一個細胞（單細胞生物） 。它和動植物細胞都不同，主要區(qū)別在于它雖 有 DNA 集中的區(qū)域，卻 沒有成型的細胞核 。此外細菌有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)，有些細菌細胞壁外有莢膜，有些細菌有鞭毛。細菌沒有葉綠體（屬異養(yǎng)） 。它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。35.細菌是靠 分裂 進行生殖的。 芽孢是細菌的休眠體，對不良環(huán)境有較強的抵抗能力。細菌快速繁殖和形成芽孢的特性，使它們幾乎無處不在。36. 泡茶壇密封的原因是防止空氣進入。37. 人們常食用的真菌有：木耳、銀耳、蘑菇。38. 真菌中的青霉和曲霉的菌體是由許多細胞連接起來的菌絲構(gòu)成的。它們都是多細胞的生學(xué)習(xí)必備歡迎下載物，每個細胞都有細胞壁、細胞膜

10、、 細胞質(zhì)和細胞核。真菌中除了多細胞的蘑菇和霉菌外，還有單細胞的，如酵母菌。真菌繁殖是孢子生殖。青霉的孢子是掃帚狀；曲霉的孢子是放射狀。（細菌和真菌都是異養(yǎng)）39.細菌和真菌在自然界中的作用：作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)。 （腐生）引起動植物和人患病。（寄生）與動植物共生。 ( 共生 )40. 細菌和真菌把動植物遺體分解成二氧化碳、 水和無機鹽， 這些物質(zhì)有我能被動植物吸收和利用，進而制造有機物， ?？梢?，細菌和真菌對于自然界中二氧化氮等物質(zhì)的循環(huán)等其重要作用。41. 細菌和真菌中有一些種類營寄生生活， 它們從活的動植物體和人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)， 導(dǎo)致動植物和人患不同疾病。如鏈球菌可以使人患扁桃體炎、猩

11、紅熱、丹毒等疾病。42.細菌和真菌與動物或植物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開， 兩者都要受到很大影響，甚至不能生活而死亡，這種現(xiàn)象叫做共生。如地衣：真菌和藻類共生。根瘤：根瘤菌與植物共生等。43. 抗生素：真菌可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)稱為抗生素。轉(zhuǎn)基因技術(shù)：科學(xué)家利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段， 把其它生物的某種基因轉(zhuǎn)入一些細菌內(nèi)部， 使這些細菌能夠產(chǎn)生藥品。44.細菌和真菌： 可用于食品制作。 （食品制作過程中產(chǎn)生的氣體是二氧化碳）。食品保存。（真菌和細菌可以從食品中獲得有機物，并在食品中生長和繁殖，導(dǎo)致食品的腐爛，因此食品保存的重要問題就是防腐。防止食品腐敗依據(jù)的重要原

12、理是把食品內(nèi)的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖。）（保存方法：罐藏法、真空包裝法、腌制法、脫水法、滲透法、曬制和煙熏法、高溫滅菌法、低溫保存法）防治疾病。（抗生素、轉(zhuǎn)基因技術(shù)）細菌與保護環(huán)境。 （桿菌和甲烷菌）45.生物分類可以根據(jù)生物的相似程度，把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等進行描述，以弄清不同類群生物之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系。生物分類 依據(jù) 是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征。分類的基本單位是種。46. 對植物進行分類要仔細觀察根、莖、葉、花、果實和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)，在被子植物中，花、果實和種子作為分類的重要依據(jù)； 動物的分類除要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，

13、 往往還要比較動物內(nèi)部構(gòu)造和生理功能。47.植物由簡單到復(fù)雜：藻類植物苔蘚植物蕨類植物種子植物裸子植物被子植物藻類植物苔蘚植物蕨類植物種子植物被子植物裸子植物水綿、海葫蘆蘚腎蕨、滿江紅大豆、花生、向日葵、油松、側(cè)柏帶玉米（單子葉植物）鳥類48. 脊椎動物由簡單到復(fù)雜：魚類兩棲類爬行類哺乳類魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類青魚、草魚、鰱青蛙、蟾蜍、娃蜥蜴、壁虎、揚朱鹮、大雁、鴿家兔、狼、虎、魚、鳙魚、海馬、 娃魚子鱷、蛇、海龜子、企鵝、鴕鳥白鰭豚、鯨、蝙中華鱘蝠、海豚、海豹49. 蜜蜂既是動物、 無脊椎動物、節(jié)肢動物、 又是昆蟲， 同一動物冠以不同的類群名稱是因為屬于不同的分類等級。50. 每個界又被分為：門、綱、目、科、屬、種?！胺N”是最基本的分類單位，同種生物的學(xué)習(xí)必備歡迎下載親緣關(guān)系是最親密的。同界生物的共同特征最少，同種生物共同特征最多。51.生物多樣性是指：生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。 每種生物都是一個基因庫。種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性。52. 林奈和雙名法；袁隆平和雜交水稻。 （植物的標(biāo)牌上寫著植物的名稱、屬于哪個科、分布和用途等）53. 保護生物多樣性的 根本 措施是 :保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生變化，也會加速生物種類的多樣性和基因多樣性的喪失