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1、三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元教材分析(人教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元教材分析(人教版)教材分析:本單元的內(nèi)容包括 : : 四邊形、平行四邊形的認(rèn)識(shí),周 長(zhǎng)的概念,長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)計(jì)算,長(zhǎng)度的估計(jì)等。 在編排上的特點(diǎn)是:1 1從日常生活中引入幾何概念,使學(xué)生在熟悉的情 境中學(xué)習(xí)幾何知識(shí)。2 2利用活動(dòng)鞏固對(duì)幾何概念的認(rèn)識(shí)。3 3周長(zhǎng)的概念更強(qiáng)調(diào)從一般性的角度引入,體現(xiàn)知 識(shí)的形成過(guò)程。教學(xué)要求:1 1使學(xué)生認(rèn)識(shí)四邊形的特征,初步認(rèn)識(shí)平行四邊形, 會(huì)用不同的方式表示平行四邊形。2 2使學(xué)生了解周長(zhǎng)的概念,會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形 的周長(zhǎng)。3 3通過(guò)對(duì)長(zhǎng)度和周長(zhǎng)的估計(jì),培養(yǎng)學(xué)生的長(zhǎng)度觀念。 教學(xué)重、難點(diǎn):
2、1 1 、認(rèn)識(shí)四邊形的特征,會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形的周 長(zhǎng)。2 2 、通過(guò)對(duì)長(zhǎng)度和周長(zhǎng)的估計(jì),培養(yǎng)學(xué)生的長(zhǎng)度觀念。( 5 5) 單元課時(shí)安排:約 6 6 課時(shí) 教材結(jié)構(gòu)分析(思維 導(dǎo)圖)教學(xué)注意點(diǎn):1 1 、注意概念的形成過(guò)程。小學(xué)生獲得概念的認(rèn)知心理活動(dòng)過(guò)程是:“充分感 知建立表象抽象概念形成概念”。因此, 在教學(xué)四邊形、平行四邊形概念時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生參與概念 形成的過(guò)程。我們?cè)诮虒W(xué)時(shí)應(yīng)從生活實(shí)例入手,讓學(xué)生 在大量感知的基礎(chǔ)上,建立概念表象,通過(guò)分類(lèi)歸納出 概念特點(diǎn),從而形成四邊形、平行四邊形、周長(zhǎng)等概念。2 2 、明確四邊形和平行四邊形的關(guān)系。長(zhǎng)方形正方形平行四邊形四邊形在教學(xué)中通過(guò)動(dòng)手操作、
3、對(duì)比、分析讓學(xué)生明白四 邊形、平行四邊形、長(zhǎng)方形和正方形的關(guān)系,為推導(dǎo)周 長(zhǎng)公式和計(jì)算周長(zhǎng)打下鋪墊,同時(shí)也為后續(xù)學(xué)習(xí)埋下伏 筆。 (P40P40 第 4 4 題)3 3、完善周長(zhǎng)的概念。教材 P41P41 呈現(xiàn)周長(zhǎng)的概念為:封閉圖形一周的長(zhǎng)度, 是它的周長(zhǎng)。事實(shí)上,周長(zhǎng)的概念應(yīng)該包含物體表面一周的長(zhǎng)度。因此,在教學(xué)中,要注意讓學(xué)生通過(guò)動(dòng)手操作經(jīng)歷物體表面平面圖形的過(guò)程,進(jìn)而明確周長(zhǎng)概 念應(yīng)該為:物體表面或封閉圖形一周的長(zhǎng)度是它的周長(zhǎng)。4 4、理解周長(zhǎng)的概念。(1 1)理解封閉圖形。(2 2)區(qū)分規(guī)則圖形與不規(guī)則圖形周長(zhǎng)。(不僅僅是“直直的”圖形有周長(zhǎng),圓形或樹(shù)葉也有周長(zhǎng))(3 3)滲透“繩測(cè)法
4、”。5 5、周長(zhǎng)的計(jì)算。(1 1)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式推導(dǎo)。在教學(xué) 時(shí)要讓學(xué)生從周長(zhǎng)概念入手,注意從學(xué)生不同的算法中 進(jìn)行歸納總結(jié)。長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=長(zhǎng) + +長(zhǎng)+ +寬+ +寬 長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=長(zhǎng) + +寬+ +長(zhǎng)+ + 寬 長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=長(zhǎng) *2+*2+寬*2*2 長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=(長(zhǎng) + +寬)*2*2 正方形周長(zhǎng)=邊長(zhǎng) + +邊長(zhǎng) + +邊長(zhǎng) + +邊長(zhǎng) 正方形周長(zhǎng)= 邊長(zhǎng) *4*4(2 2)注意區(qū)分長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的計(jì)算公式。學(xué)生往往會(huì)記錯(cuò)公式,如:長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+ +寬)*4*4 等,在教學(xué)時(shí)要讓學(xué)生注意對(duì)比,要引導(dǎo)學(xué)生從周長(zhǎng) 概念入手來(lái)記住公式,不可死記硬背。6 6 、培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)。( P45P45 例 4 4 、例 5 5 )在教學(xué)中要注意培養(yǎng)
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