電氣工程及其自動化專業(yè)實驗教學(xué)大綱

1、四川大學(xué)電氣信息學(xué)院實驗教學(xué)大綱（網(wǎng)絡(luò)用）課程名稱：電工電子綜合實踐英文名稱：Synthetic Practice of Electrician and Electronic課程性質(zhì)：必修課程代碼：本大綱主筆人：雷勇面向?qū)I(yè)：電氣工程及其自動化實驗講義名稱：電工電子綜合實踐編寫單位：自編編寫日期：2007年5月主編： 電氣信息學(xué)院電工電子基礎(chǔ)教學(xué)實驗中心一、課程學(xué)時學(xué)分實驗總學(xué)時：24 實驗總學(xué)分：2二、實驗的地位、作用和目的在電工電子設(shè)備已廣泛普及的今天，對于一個現(xiàn)代大學(xué)生來講，具備一些電工電子設(shè)備基本的操作和應(yīng)用能力是必不可少的，這些能力除了課堂教學(xué)之外，不可替代地就是實驗教學(xué)。電工電子綜

2、合實踐，將電工電子基礎(chǔ)理論與實際有機(jī)的聯(lián)系起來，加深學(xué)生對所學(xué)理論課程的理解，逐步培養(yǎng)和提高學(xué)生的實驗?zāi)芰?、實際操作能力、獨(dú)立分析能力和解決問題的能力，以及創(chuàng)新思維能力和理論聯(lián)系實際的能力。本實驗的一大特點(diǎn)是將傳統(tǒng)的原理性、驗證性實驗與以Multisim 2001為代表EDA設(shè)計性實驗緊密結(jié)合，將實物實驗與虛擬仿真實驗有機(jī)的、緊密的結(jié)合，充分利用了計算機(jī)的輔助設(shè)計能力，并順應(yīng)現(xiàn)代電子技術(shù)發(fā)展的潮流。通過虛擬仿真實驗，使學(xué)生有可能在實驗課前預(yù)習(xí)和課后練習(xí)，同時將許多實驗室中無法進(jìn)行的實驗操作或?qū)嶋H操作難度大的實驗內(nèi)容通通過上機(jī)進(jìn)行仿真實驗完成，極大的豐富了電子技術(shù)的實驗內(nèi)容。實物實驗一方面加強(qiáng)學(xué)

3、生的實際操作能力，另一方面又是對理論教學(xué)和虛擬仿真實驗的印證。三、基本原理及課程簡介本實驗教學(xué)是高等院校電類專業(yè)為加強(qiáng)電路與電磁場、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)和數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)課程的理論學(xué)習(xí)而開設(shè)的綜合性實踐課程，它是根據(jù)有關(guān)實驗題目，設(shè)計實驗線路，提供實驗的設(shè)備，開展相應(yīng)的實驗獲取實驗數(shù)據(jù)，分析誤差得出實驗結(jié)論的全過程，同時也是對掌握有關(guān)實驗設(shè)備的選擇，操作使用的過程。因此所開設(shè)的每個實驗都有明確的目的和要求。四、實驗方式及基本要求本實驗課程是按每組1-2人進(jìn)行的，按每個題目具體要求開展的。實驗記錄的數(shù)據(jù)須經(jīng)指導(dǎo)教師確認(rèn)方為有效。五、實驗報告實驗報告包括：1、實驗題目：院（系）別、班號、實驗人、同組人

4、、日期2、實驗?zāi)康?、儀器儀表目錄：包括儀器設(shè)備的型號和規(guī)格4、實驗線路：包括實驗原理圖5、實驗內(nèi)容及其操作步驟6、實驗分析（1）實驗所需的數(shù)據(jù)表格，、數(shù)字計算、誤差分析、曲線圖等（2）實驗數(shù)據(jù)、實驗結(jié)果分析、收獲體會（3）實驗中的實驗報告分析提示，僅供學(xué)生實驗分析時參考，應(yīng)不拘泥于新問題的提出7、實驗結(jié)論是實驗分析的概括和總結(jié)或指出實驗題目的研究方向。六、考核與考試考核七、基本設(shè)備與器材配置（名稱及數(shù)量）1、計算機(jī)（奔騰以上微機(jī)，40臺，Windows 98/2000/xp，安裝Multisim 2001）2、FLUKE 45型雙顯示數(shù)字萬用表 20臺3、TDS 210型數(shù)字式實時示波器 2

5、0臺4、AFG310 任意波形發(fā)生器 20臺5、雙路可跟蹤直流穩(wěn)壓電源 40臺6、各種模擬、數(shù)字電路實驗板、實驗箱 若干7、HG4181型數(shù)字相位計 10臺8、TH2820型LCR數(shù)字電橋 20臺9、電動式功率表 40臺10、各種電路實驗板、實驗箱 若干八、實驗項目及內(nèi)容提要實驗室名稱：電工電子中心序號實驗名稱內(nèi)容提要實驗性質(zhì)實驗類別現(xiàn)有套數(shù)每組人數(shù)實驗時數(shù)備注（學(xué)分）1L、C元件上電流電壓的相位關(guān)系在正弦電壓激勵下研究L、C元件上電流，電壓的大小和它們的相位關(guān)系，以及輸入信號的頻率對它們的影響，學(xué)習(xí)示波器、函數(shù)發(fā)生器以及數(shù)字相位儀的使用技術(shù)基礎(chǔ)實驗綜合20222電路功率因素的提高明確交流電路

6、中電流、電壓和功率之間的關(guān)系，了解提高感性交流電路功率因數(shù)的方法及電路現(xiàn)象，學(xué)習(xí)功率表的使用方式，了解日光燈工作原理及線路連接技術(shù)基礎(chǔ)實驗綜合20223虛擬一階RC電路在Electronics workbench Multisim電子電路仿真軟件中，對一階電路輸入方波信號，用示波器測量其輸入，輸出之間的波形，以驗證RC電路的充放電原理，并熟悉示波器的使用技術(shù)基礎(chǔ)實驗綜合20224用數(shù)字電橋測交流參數(shù)用TH2080型LCR數(shù)字交流電橋測量RLC的各種參數(shù)，了解電阻、電容、電感的特性技術(shù)基礎(chǔ)實驗綜合20225差動放大電路1 加深對差動放大電路工作原理的理解，學(xué)習(xí)差動放大電路靜態(tài)工作點(diǎn)的測量方法。2

7、、 解差動放大電路零漂產(chǎn)生的原因及抑制零漂的方法。3、學(xué)習(xí)差動放大電路差模、共模放大倍數(shù)和共模抑制比的測量方法。技術(shù)基礎(chǔ)實驗綜合20226負(fù)反饋電路1加深對負(fù)反饋放大電路放大特性的理解。2學(xué)習(xí)負(fù)反饋放大電路靜態(tài)工作點(diǎn)的測試及調(diào)整方法。3研究電壓串聯(lián)負(fù)反饋電路、電流負(fù)反饋偏置電路、電壓負(fù)反饋偏置電路的反饋?zhàn)饔玫膶崿F(xiàn)過程，學(xué)習(xí)判斷反饋電路的組態(tài)。4觀察輸出電壓波形，測定電路的電壓放大倍數(shù)。技術(shù)基礎(chǔ)實驗綜合20227算術(shù)運(yùn)算電路1.了解集成運(yùn)放開環(huán)放大倍數(shù)和最大輸出電壓的測試方法。2.掌握比例運(yùn)算、加法運(yùn)算、減法運(yùn)算、積分運(yùn)算電路的調(diào)整，微分運(yùn)算電路的連接與測試。了解集成運(yùn)算放大器非線性應(yīng)用的特點(diǎn)。

8、技術(shù)基礎(chǔ)實驗綜合20228整流、濾波和穩(wěn)壓電路1.了解橋式整流電路的原理，以及輸入、輸出電壓間的數(shù)量關(guān)系。2.認(rèn)識濾波器的作用，理解變壓器參數(shù)的選擇方法。3.了解串聯(lián)穩(wěn)壓電路和并聯(lián)穩(wěn)壓電路的工作原理。4.了解保護(hù)電路的限流保護(hù)作用和工作原理。5.了解集成穩(wěn)壓塊的性能及其測試方法。技術(shù)基礎(chǔ)實驗綜合20229編碼器和譯碼器1.掌握二進(jìn)制編碼器的邏輯功能及編碼方法。2.掌握譯碼器的邏輯功能，了解常用集成譯碼器件的使用方法。3.掌握譯碼器、編碼器的工作原理和特點(diǎn)。4.熟悉常用譯碼器、編碼器的邏輯功能及典型應(yīng)用。技術(shù)基礎(chǔ)實驗綜合202210數(shù)據(jù)選擇器1.掌握數(shù)據(jù)選擇器基本電路的構(gòu)成及電路原理。2.學(xué)習(xí)并

9、掌握數(shù)據(jù)選擇器邏輯功能及其測試方法。3.掌握應(yīng)用數(shù)據(jù)選擇器組成其它邏輯電路的方法。技術(shù)基礎(chǔ)實驗綜合202211觸發(fā)器1.掌握觸發(fā)器邏輯功能和測試方法。2.測試與非門構(gòu)成的RS觸發(fā)器的邏輯功能。3.測試JK觸發(fā)器的邏輯功能。4.測試D觸發(fā)器的邏輯功能。技術(shù)基礎(chǔ)實驗綜合202212計數(shù)器1.了解中規(guī)模集成計數(shù)器74LS90，74LS161的功能，學(xué)習(xí)其使用方法。2.掌握將十進(jìn)制計數(shù)器變換成N進(jìn)制計數(shù)器的方法。3.了解同步，異步計數(shù)器的分頻功能，學(xué)會調(diào)整同步，異步計數(shù)器的分頻數(shù)。技術(shù)基礎(chǔ)實驗綜合2022注：1、實驗性質(zhì)：一基礎(chǔ)實驗一專業(yè)（技術(shù)）基礎(chǔ)實驗一專業(yè)實驗。、實驗類別：一演示一驗證（單元）一綜

10、合 4一設(shè)計一訓(xùn)練等、現(xiàn)有套數(shù)：指儀器設(shè)備套數(shù)，與該實驗可同時開出的組數(shù)相對應(yīng)。格式要求1、封面：封面字體宋體一號文字，名稱使用黑體3號2、內(nèi)頁正文內(nèi)容：4號宋體、單倍行距 封面見后： 四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院實踐課程報告實踐課程 名稱使用黑體3號 校外學(xué)習(xí)中心 專 業(yè) 層 次 年 級 學(xué)生姓名 學(xué) 號 年 月 日考核方式:考核成績（合格或不合格），由學(xué)習(xí)中心評分蓋章后成績交網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院。報告由學(xué)生按時間要求通過平臺上傳實習(xí)報告，不再郵寄。several group number, then with b ± a, =c,c is is methyl b two vertical box between of accurate size. Per-23 measurement, such as proceeds of c values are equal and equal to the design value, then the vertical installation accurate. For example a, b, and c valueswhile on horizontal vertical errors for measurement, General in iron angle code bit at m